金陵城行省，這是劉明遠平日處理軍政民政事務的地方，此時劉明遠坐在主位上，身邊則是李善長和馮國用，還有李習，陶安、汪廣洋、宋思賢等人。
宋思賢此時也被劉明遠從杭州調回了行省，畢竟浙東已經穩定，大量文人在宋思賢的動員之下，紛紛投入劉明遠麾下，都被得到了重用。
宋思賢才智出衆，而且還不拘泥於理學傳統道義，所以深受劉明遠喜愛，劉明遠於是將宋思賢從杭州招來回來，留在身邊。
劉明遠依然讓宋思賢繼續幹老本行，那就是到處尋訪名士，只是這次劉明遠將檔次也提高了，宋思賢也明白劉明遠的意思，此時在浙江一帶，還有一些重量級的名士一直都保持沉默，沒有出山，這也是劉明遠一直惦念的事情。
於是劉明遠派出宋思賢，準備開始對這些名士展開攻勢，讓他們投入到自己麾下，其中最重要地就是浙江名士劉基，字伯溫，那是大名鼎鼎的謀士，還有大學者宋濂，葉琛、章益，連同劉基並稱爲“江浙四大名士”。
這些都是江浙大賢，此時都在隱居之中，並且都在懷遠軍治下，劉明遠雖然得到了不少文人的支持，但是這些大賢都沒有出來相助。
劉明遠知道不能等着這些人來投，畢竟大賢有自己的名聲和地位，於是劉明遠準備親自去請。
但是劉明遠不會貿然去拜訪這些人，他先令對這些人比較熟悉的宋思賢出頭，試探一下這些人的口風，然後他在出面。
宋思賢回到金陵之後，也沒有辜負劉明遠的期待，很快就說動了衢州名士朱升，劉明遠於是親自前往衢州城，拜會了朱升。
朱升品行端正，名聲好，早年就採訪民間的好人好事，編寫了一本著作《墨莊率意錄》，隨後在二十六歲的時候，將自己的觀察，研究的星象變化，占卜的方術，整理成《星卦提綱》，還有名著《龍穴陰陽之訣》。
隨後朱升拜入理學黃楚旺老先生名下，一心治學，後來登鄉試進士，被授予池州學正，同時在池州治理儒學腐敗，制止校規，得到了師生的擁護。
後來天下大亂，各地儒學也開始荒廢，池州也不例外，於是朱升請辭歸鄉，回到了衢州，然後開館授課，直到懷遠軍攻佔衢州，朱升一直在衢州城中講學。
劉明遠派出宋思賢拜訪了朱升，對朱升的治學非常讚賞，朱升本來不想出山，只想在衢州講學，安度晚年，但是聽了宋思賢關於劉明遠治學的理想之後，頓時大爲歡喜。
朱升在衢州對劉明遠的治學還是有些瞭解的，他讚賞劉明遠制定的學制，簡單實用，可以讓大量貧苦百姓子弟接受教育，這也是朱升心中的夙願，那就是天下百姓都可以讀書識字，知曉禮儀。
從宋思賢那裡，朱升也得知了一些劉明遠關於治學的想法，於是也產生了一些興趣，這些都被宋思賢看在眼裡，於是宋思賢連夜派人給劉明遠送信，劉明遠得知之後，立刻啓程趕來，直奔衢州而去。
劉明遠在向楊憲請教了一番禮儀之後，完全以一個後生晚輩的身份拜訪了朱升，看到劉明遠態度謙卑，朱升心中也大爲歡喜，於是接見了劉明遠。
和劉明遠的一番暢談之後，朱升神情大好，雖然劉明遠學識一般，但是劉明遠畢竟後世來人，在一些思維和想法讓朱升大爲驚訝。
看到朱升這般開心，於是劉明遠就提出拜朱升爲師的祈求，頓時讓朱升驚訝不已，他本來以爲劉明遠會讓他出來輔佐，但是沒有想到竟然是想拜自己爲師。
朱升心中頓時一陣驚訝，但是通曉占卜方術的朱升看的出來，劉明遠眉宇清明，定時正值之人，同時紫氣縈繞，帝王之相，同時劉明遠態度謙卑，對朱升敬重有佳，也打動了朱升的心。
最後在劉明遠的真誠和善意之下，朱升決定出山，擔任劉明遠的老師，劉明遠也是大爲歡喜，立刻行了弟子禮，拜朱升爲老師。
同時朱升也給劉明遠提出了一個定鼎天下的方略：“高築牆、廣積糧、緩稱王。”
劉明遠聽完之後，心中大爲驚訝，他來自後世，自然知道這幾句大名鼎鼎的話，但是沒有想到竟然是朱升提出的來到，同時心中更是激動不已。
隨後朱升就隨着劉明遠來到了金陵，本來劉明遠準備讓朱升參議軍政事務，同時指導劉明遠的學習，但是朱升拒絕了，而是直接進入了金陵學院，同時他和金陵學院的學正李習也有往來，兩人於是就在學院中開始論道起來。
同時朱升也在來金陵的路上向劉明遠覲見，那就是儘快舉行科舉取士，爭取天下士子之心。
起初劉明遠是不想這麼早舉行科舉的，畢竟此時他還是大宋朝江浙行省的丞相，朝廷還在汴梁，汴梁都沒有舉行科舉，他一個行省就舉行科舉了，這實在是說不過去。
但是劉明遠明白朱升的想法，此時舉行科舉只有劉明遠有條件，所有趕緊乘早舉行，這樣可以直接召集天下士子的歸附。
如果讓別人強先一步，那麼劉明遠損失會非常大，同時恢復暴元治下已經中斷的科舉，是對天下士子的號召力是非常巨大的，也是表明立場的一個舉動，那就是懷遠軍在江南已經建立了穩固的政權，和暴元分庭抗禮了。
劉明遠回到金陵城之後，一直也在思考這件事情，最後他下定決心，舉行科舉考試，時間就定在龍鳳四面的秋季，也就是還有一年的時間。
此時已經是龍鳳三年的夏季了，隨着懷遠軍在福建接連攻佔了福州、泉州、建寧等地，福建已經畢本上掌控在懷遠軍手中了，此時只剩下汀州的陳有定，常遇春大軍已經開始圍攻。
劉明遠在戰事穩定之後，召集衆人，準備先將科舉的事情定下來，也是給天下士子時間，讓他們提前準備，畢竟這個時代消息和交通都不是很暢通，所以需要時間來給他們準備，並且還要制定詳細的考試方案，這可不是簡單的一個考試。
今天的會議朱升沒有參見，依然繼續在金陵學院講學，這段時日朱升迷戀上了金陵學院的學術氣氛，李習按照劉明遠的意見，放開金陵學院的學術氣氛，然各家思想都可以在裡面出現，不得打壓任何一家思想，於是金陵學院在短短的兩年功夫裡面，就發展壯大了，各派思想都開始出現。
這其中主要以理學中的程朱理學和陸氏理學爲主，同時還有少量的永嘉學派，而且這段時日在劉明遠的影響下，也開始出現法家學派的思想。
劉明遠也沒有強求朱升參加會議，於是就和往常一樣，召集衆人商討事情。
“這個陳有定，還真想做暴元的忠臣不成。”
馮國用率先開口說道，此時衆人已經得知了常遇春的戰報，對於這個陳有定杖打懷遠軍使者非常憤怒。
劉明遠自然知道這個陳有定，在後世的歷史上也是割據福建的諸侯，但是因爲劉明遠的出現，沒有給陳有定太多的時間，於是這才讓陳有定只在汀州落腳，後世陳有定可是控制整個福建的。
“他既然想要做韃虜的忠臣，那就讓他去做好了，有常將軍在，他在汀州也折騰不了多久。”
劉明遠隨後說道，他知道陳有定雖然是一個厲害的角色，但是此時也無法翻騰了，畢竟福建大部分已經被會懷遠軍攻佔了，陳有定已經失去了做大的根基。
衆人也紛紛點頭，他們知道攻滅陳有定也只是時間的問題。
隨後劉明遠接着說道：“我今天召集大家過來，是想商討一下開科取士的事情。”
劉明遠的話一出，頓時讓在場的人一陣驚訝，隨後陶安、李習等人就開始激動激起了，他們知道這可是一件大事，暴元已經中斷科舉近二十年了，天下士子入仕無門，此時懷遠軍開科取士，不僅是禮樂的恢復，也是爲天下士子打開了一條入仕的通道，要知道這個消息公佈出去，會讓天下士子歡喜不已。
“丞相大義，在此李習替天下士子拜謝丞相。”
李習率先站了起來，然偶朝着劉明遠深深地行了一禮，同時他身邊的陶安和汪廣洋、宋思賢也一同起身向劉明遠行禮。
劉明遠立刻說道：“幾位客氣了，這乃是人心所向，懷遠軍要擔負起振興中華的大業，開科取士，恢復科舉，乃是必然之勢，至於科舉之事，還要勞煩諸位纔是。”
“願聽丞相吩咐。”
聽到劉明遠的話之後，李習隨後說道。
劉明遠也下定決心開科取士了，但是這樣不代表以後懷遠軍的官員全部都是科舉產生，這也不現實，就在是宋代科舉最盛行的時候，科舉入仕的官員也就佔一半左右，這還是在太平時期。
此時懷遠軍正在征戰四方，正是大量用人之時，所以依然會重用名士士族，劉明遠知道這次科舉意義更大一些。