魔武雙修

(蒲+公+英/中+文/網)眼前這個比自己還小兩歲,還是一個公認的魔武廢柴的孩子一臉認真地要求自己做他的學徒,又想到當初剛見面的時候對方說能讓自己走向輝煌之類……

即使這一個月下來埃西亞已經知道布蘭特不簡單了,可這也有點離譜了吧?

但是對方認真的神色還是讓埃西亞動容了:“那真要謝謝你了,不過,我不想做你的學徒,要知道我還比你大兩歲呢!”

“那也沒關係,你就做我的下屬吧。蒲+公+英/中+文/網”布蘭特理所當然地開口。

再怎麼說,眼前這個八歲的孩子也是帝國的三皇子,雖然埃西亞從小就只被教育要忠於主人而沒有被教育要忠於帝國,但是也知道帝國三皇子是一個多麼尊貴的身份,即使這個三皇子並不爲皇帝所喜,做三皇子的屬下也不錯,至少,不是奴隸:“好啊!”

布蘭特的笑容更加燦爛。

埃西亞不知道自己該不該後悔,自從他答應了布蘭特之後,他的生活就水深火熱起來。

曾經,埃西亞覺得,自己當初被奴隸販子培訓的時候,是非常辛苦的,可是沒想到,布蘭特對他的訓練更加辛苦百倍。蒲+公+英/中+文/網只不過,這次的訓練他一點也不厭惡,甚至非常喜歡,於是,再怎麼辛苦也不覺得辛苦了,晚上的時候,他還會忍不住多訓練一會兒,因爲,他,一個曾經的奴隸,竟然也能成爲魔法師了。

“冥想的時候,要全神貫注,要跟周圍的火元素溝通,然後將這些火元素引入身體的這幾個部位,使用魔法的時候,這些元素出來,再與無處不在的元素進行共鳴……”

“修煉武技最先開始就是修煉身體,等身體強度到達一定程度,便能暫時引動天地間的元素進入身體,再瞬間放出去,這樣不能能傷敵,還能讓外來的元素錘鍊身體……”

“魔法適合遠攻,體內的元素和精神力一樣重要,體內元素多,放出的魔法威力就大,精神力強大,對魔法的操縱就更加精準,想要成爲法聖,單單元素不夠,精神力一定要強,而精神力,唯一的鍛鍊方法就是多用……”

“魔法由內而外,武技由外而內,劍士從七級開始,就能讓自己武器隨着揮舞帶起元素攻擊,從十三級開始,就能放出元素配合武器攻擊……”

“魔法師本身元素親和力高,所以魔法的本質就是將元素納入自己的身體爲自己所用,武技卻相反,他靠鍛鍊**,最後靠一些技巧引動天地間的元素放出大招,所以,練到最後,魔法往往會比武技厲害……”

布蘭特教導地很用心,這些日子,他讓埃西亞在米爾驚異萬分的表情裡學起了魔法和武技。蒲+公+英/中+文/網

他們住的城堡地處偏僻,布蘭特又用一些不怎麼高級的魔晶佈置了陣法,再加上他高強的精神力作爲牽引,任何人來到附近都會被很快感知,至於米爾等人,布蘭特並不避着他們,畢竟,他們和他簽訂了主僕契約,再加上他高超的精神力,他們連對他有不好的念頭都不行,更別說向別人透露他的情況了,只要他察覺到他們有什麼對不起他的,他一個念頭就能讓他們魂飛魄散。

“有些人覺得,魔法和武技不能同時修煉,因爲修煉魔法能讓身體裡充滿元素,而武技卻要引空氣裡四散的元素入體,兩種元素相遇,很容易像使用魔法一樣使他們進行共鳴,最後就有可能四下爆裂,即使是最柔和的水元素,也會起反應使人元素脈絡爆裂,一個不好,輕則再不能運用魔法,重則脈絡爆裂而死。”埃西亞學習魔法和武技已經整整兩個月了,他火系元素親和力很高,精神力雖然因爲從未鍛鍊過而並不高,卻非常凝練,看得出是一個心智堅強的人,短短兩個月,他已經感受到了魔法元素,身體也強壯了很多。

埃西亞聽到這裡,也有些奇怪對方爲什麼讓他兩樣都學,但是看到對方一臉等着他詢問的神色又隱含自得,就知道他一定有方法解決:“你有辦法讓我兩樣都學?”

“當然!收入體內的元素和自然中的元素相遇會起反應不能避免,那麼,就只要讓他們不相遇就行了。”布蘭特笑道。

“原來如此,不過恐怕不簡單吧?”埃西亞問道,這些日子,布蘭特的神秘他已經領教過了,不得不否認,這個三皇子博學的不像是一個八歲的孩子。

埃西亞從小就生長在奴隸之中,跟他們呆在一起的又都是容貌秀麗但是連武技都不懂的玩物,後來逃了,也不會有人教他什麼,所以別說高深的魔法了,就是全大陸普及的武技,他都一點不懂,自然不知道魔武不能雙修這個世所公認的“事實”,所以聽到對方能解決魔武雙修的問題,他也不覺得奇怪。

但是,呆在一邊的米爾就不一樣了,從他看到布蘭特教埃西亞魔武雙修之後,他就有點同情埃西亞,覺得他一定會被主子的亂教害去一條命,卻不想,三皇子竟然覺得自己能教出一個魔武雙修的人……這是在開玩笑吧?

“我不讓你將火系元素存滿全身就是爲了這個,以後,你只要多訓練,增強控制力,讓武技引動的元素不進入那些地方就可以了,這麼一來,你不但可以用外來的元素錘鍊身體讓身體不像魔法師那樣孱弱,還能運用魔法。”說起來簡單,做起來卻很難,一開始的時候,如果沒有一個精神力極高的人看着,很容易就能讓初練的人因爲精神力不高控制力不好而引發嚴重後果。

不過,別人沒把握,布蘭特卻是有把握的,先不說他自己就曾經魔武雙修經驗豐富,就是對自己的精神力,他也是信心十足的。

埃西亞看着眼前這個款款而談的小孩,只覺得對方實在是厲害,卻沒有懷疑太多,只是認爲帝國的三皇子真不愧是三皇子,就算自己不能修煉,也把理論弄得這麼清楚。

埃西亞沒有接受過正規教育,連一個能給他講講牀頭故事歷史傳說的母親都不存在,自然不知道,人們在說到強者的時候,總會提到魔武不能雙修,據說,光明帝國有文獻記載萬千以前是能魔武雙修的,但是多方試驗之下只是死了不少有魔法天賦的人,便也罷了。

不知者無畏,於是,埃西亞雖然覺得布蘭特教得很好,也只是覺得帝國的皇家教育很厲害,米爾卻已經嚇呆了,如果,三皇子真的能教出一個魔武雙修的人,那意味着什麼?應該是假的吧?可是,這又怎麼解釋一個八歲的孩子懂那麼多?要知道三皇子連像樣的教育都沒有接受過!結果,他當初能莫名其妙就讓他簽下主僕契約,能憑藉幾句指點就讓他實力大進,現在更能教一個孩子魔法……

三皇子,他到底是誰?是天使,還是惡魔?蒲+公+英/中+文/網