606 全校表揚

606 全校表揚

我們幾個到了學校門口。

我看着一中的大牌子,以及學校進去以後的大噴泉。心情激動感慨萬分。好是懷念,半個多月沒來學校了。

太激動了。上學就是好。

我很瀟灑的把夕鬱送回了班,又跟臣陽回班。

我們兩個剛一進班,我們班裡就安靜了,接着就爆發出來了雷鳴般的掌聲。全班歡呼,就像英雄勝利回來,高奏凱歌一樣。

我們倆心情這個舒適。跟着班裡的老爺們老孃們們,一個勁的鬧,逗,這個開心。

突然感覺我們的生活充滿陽光充滿愛。

我們不活人生,只活心情。

第一節課下的時候,我們幾個很例外的沒有睡覺,估計是好久沒有上學的原因了,這次很是興奮的說。

外語老師在講完了一節課下課的時候,收拾書本,然後一邊收拾,一邊墨跡,聲音不大,但是大家都聽見的他的話“這剛安靜了幾天,也不對,是稍微安靜了幾天,這下又要不太平了。哎”接着看見他搖搖頭,轉身就出了我們班門口。

我不知道他是不是有意說出來的這些話,不過看他說話時候的表情神態,更多的像是下意識的說出來的,否則的話,她至少應該注意一下場合還有語言聲調,至少不應該這麼大聲的說出來。

對我們學生很有影響的。

不過我們大人有大量。我是真的沒聽見,臣陽聽見了也裝做沒聽見。這個就是我們倆的區別。

我們正聊天呢。

甄哥推開門就進來了。

班裡有些安靜,最起碼不像之前那麼吵鬧了。

甄哥筆直的走到了我們邊上,到了我和臣陽我們的座位邊上,往桌子上一坐,衝着我們笑了笑“這半個月了,休息的舒服不?”

我搖頭,臣陽也搖頭。

“怎麼,不舒服?”

我跟着點頭“聽不見老師的蠢蠢教誨,我寢食難安?”

甄哥一聽“呦”然後轉頭看着臣陽“那你呢?你也是?”

臣陽點頭“恩,我比他更難安。”

“放屁,你他媽每天都比我睡的早,睡覺的時候連打呼嚕打說夢話的,你還比我難安。”

“去你大爺的,你睡的是不香是怎麼滴,還說我。”

“行,行,你們倆別吵。”甄哥伸手分開了我們倆“看着你們倆這麼寢食難安,老師心裡也挺不是滋味的,要麼這麼着吧,你們倆缺席了這麼多天課程,剛纔學校領導也找我談話了,我給你們安排老師,以後自習課,中午午休,晚上的自習課,以及晚自習,給你們兩個把丟下的課程補一補,好吧,完全是免費的,學校不收費。老師也給你們補。我剛纔跟各科老師都說好了。就按照課程表上面的課時,一個一個的補。”

我一聽完甄哥這麼說,楞了一下“我草,是吧?”

臣陽在邊上一咧嘴“不用了吧。”

甄哥聽完了我們的話,就笑了“你們這倆也真是有意思啊,剛纔說寢食難安呢,現在怎麼就不用了啊。”

“兩碼事,一碼歸一碼。”

“那給你們補課還不好麼?”

“謝謝甄哥以及學校老師的體貼已照顧。但是補課,我想我就不用了,我不知道臣陽用不用,他天天晚上睡不着覺,就是想老師想的。想學習想的,快瘋了他。所以對於老師的補課要求,都是他夢寐以求的。”

“放屁。”臣陽跟着說道“甄哥,你不知道啊,我天天老早就睡着了,還打呼嚕帶說夢話的呢,是六兒天天晚上睡不着覺,要麼他能記住我打呼嚕說夢話是不?我丟下的課程我可以自己補,六兒的那就不行了,他得讓老師補。”

“放屁,我自己才能學習呢。”

“我自己能,你不能。”

“滾你大爺的,我每次考試都比你考的多。”

“多十幾分有臉說。”

“多一分也是多,反正也是多。”

我跟臣陽吵,周圍的人就笑。誰都知道,我們倆都不願意去補課,瘋了除非,每天中午和晚上,還有自習課的時間什麼都不能幹,跑去吃小竈。耽誤我們打牌的時間,去了坐着屁股都疼,我可嘗試過一次,打死都不要了。

甄哥一聽,拍了拍我們倆肩膀“這個可是對你們的特殊照顧,對咱們班見義勇爲的特殊照顧,你們倆還不珍惜?”

我搖了搖頭“甄哥,我是真去不了。”

“我也去不了。”

“爲什麼呢?”

我聽完了甄哥的話,想了想,然後一拍桌子“甄哥,要麼這麼着吧,我就跟你明說了。”

甄哥一聽就笑了“你要明說什麼呢?”

我嘆了口氣“甄哥,這給學生開小竈的事情,自從我初中以後,就再也沒遇見過,上次我試過一次,我是真的難受,我往那一坐,腦子裡就開始亂琢磨,也浪費老師的時間和口水,也浪費我的時間。開來開去,也一點用都沒有,其實說點那個啥的話。給我開是真沒用,開了等於白開,還不如讓自己學習會,如果記住點,那就是記住了,要是記不住,那也沒啥事。節省點老師的時間吧,把這點時間,用到應該給的人身上吧。”

甄哥一聽“呦,多少人求這樣的機會,你就這麼不珍惜。”

我很堅決的點了點頭“堅決不要,我寧可你再放我兩天病假。”

臣陽跟着來了一句“他把我想說的都說了,我們倆願意讓位置給學習更好的人利用。”

甄哥想了想“既然你們這麼說,我也不爲難你們,但是如果學校追問起來,你們倆都明白怎麼回答的,是吧。”

我一聽“我天天認真的去跟老師補課,有什麼不能回答的呢。”

“就是,今天老師該給我補哪裡的課了呢?”臣陽跟着說道“補課完了還給我留了作業。”

甄哥笑了笑“你們兩個啊”然後搖了搖頭“哎。”

我也笑了“你說到時候人要真問你學着啥了,你咋說啊?”

臣陽撇了我一眼“憑什麼問我不問你。”

“問我,我有的說。”

“你說啥。”

“阿爾法,貝他,噶馬。”

“我草,你瞎比比啥呢?”臣陽很鄙視的看了我一眼“你這說出去不讓人笑死你。”

接着甄哥衝着臣陽的腦袋上就呼啦了一把“真的假的你?”

“啥真的假的?”

接着周圍的人全都笑了。

甄哥又跟我們幾個貧了會,然後叮囑了我們一些中心思想,還是怕我們說漏了嘴。然後就走到了前面,不知道跟人聊了幾句什麼,然後一幫子學生就圍到了甄哥邊上。圍來圍去的。

甄哥最後實在受不了了,居然把這幫學生帶到了我跟臣陽我們的座位邊上。

“啥意思啊,甄哥。”

甄哥笑了笑“既然你們不願意補,我就去前面問了問誰願意,沒想到這麼多人願意,都是同學,我也不能決定讓誰去不讓誰去是吧,你們自己說吧。”

我看着他們“你們都去?”

“恩,王越,臣陽,我們倆去。”

“別,還是我們倆去吧。”

就在這個時候,我們班一個帶着小眼鏡的男生跑到我耳朵邊上,嘀咕了兩句話。

我一聽,就高興了,用很欣賞的眼光看了看這個男的“行,你去吧,另外一個,你自己挑。”

那男的也笑了“好的,小六哥。”說完了以後順手拉了我們班一個女的“咱們倆去。”

“恩,好。”

“爲什麼啊。”

“有沒有搞錯啊。”

“王越,你行。”

接着周圍好多人的聲音,弄的我有點迷茫。

甄哥把他們都哄走了,然後看着我似笑非笑。

“你笑啥?”

甄哥啥也沒說,只是撇了我一眼,轉身就走了,到了剛纔那倆人邊上,跟他們不知道說了些什麼,然後開門就出去了。

接着上課鈴聲就響了起來。

臣陽再我邊上“爲啥讓那倆人去?”

我看着臣陽“自然是有好處的。”

“他們倆是不是搞對象呢。”

我想了想“肯定是,不過人家學習好啊。”

“學習好還搞對象。”

“搞對象跟學校好不好有關係麼?男人和女人,男性和女性,同性相斥,異性相吸。人,人,人,性,性,性。這些跟學習有關係麼?”

臣陽跟着說道“我不管你那些。你說說,啥好處。”

“一條小熊貓。”

“你怎麼不要中華。”

“沒別的?”

我搖搖頭“沒有了”

“那你怎麼不知道當初跟他還還價,一條小熊貓剛多少錢,你傻比啊。”

我一聽“你他媽才傻比,當時那麼多學生在,連着甄哥也在,你讓我跟他討價還價,說,一條中華,或者兩條小熊貓是麼?臭傻比,有就不錯了。”

“你知道請家教一小時得多少錢麼。咱們倆虧了”

我看着臣陽“這些都不重要。”

“那怎麼了?”

“這小子挺有眼力架,以後鬧不好是個人才。他叫什麼來着?”

“段威。”

“哦,記住了。”

“算了,跟你扯這些也沒用。”

“你個懂個**。”我跟着罵道,然後一節課我們倆就開始掐架,折騰,打鬧。

下課,上課,又下課,上課間操。

結果課間操結束了以後學校校長親自上了大看臺,對着麥克風,手裡拿着一份稿子,唸了一份通知。

具體情況,就是高二文九班同學,輝旭,王越,澤哥,臣陽,小朝我們幾個人,見義勇爲,幫助同班同學跟歹徒做鬥爭。還有很多形容詞,都用了上去。而且把少陽形容成了社會歹徒。還強調了一下學生們的安全問題。以及應該注意的事項。

說的我們幾個心理這個舒適。

最後是全校表揚。

全校鼓掌。

我們幾個挺滿足的。也有了吹噓與得瑟的資本。

“你上了這麼多年學,有全校師生,連着校長主任,一起爲你鼓掌的時候麼。”

說出去。老帥氣了。

儘管有時候會招來林逸飛鄙視的目光。

不過被我們無視了。

不跟他一般見識,他是個連學都沒上完的可憐孩子。

他的嫉妒心情,我們理解。