“學霸們”很早就表現出了文學的天賦和良好的閱讀習慣。在他們的生活中會接觸到很多或者說是“上流社會的人或事”。生活中也表現的有文人雅士的影子,經歷了“學渣”和“學霸”的兩個圈子,周元發現,雖然他們都是中學生,但他們的思想卻是完全不一樣的,生活方式上更是像兩個不同星球的人。
放了學,周元也不像以前一樣,喜歡和“學渣”們一起回家了,而是跟着“學霸”們一起回家。這樣的改變莫名其妙的就發生了,鬼使神差,就會發生這種變化,彷彿“學霸”們身上裝了“磁鐵”,把他往他們身上“引”。
有次周元放學後跟“學霸”們一起回家,走着走着陳潤對謝慶說:“我們從這條巷子走吧。”
謝慶嘻嘻的說:“好呀。”
周元覺的很奇怪,爲什麼不走大路?就對陳潤說:“幹嘛走巷子這條路呀。”
還沒等陳潤回答,謝慶就說:“我們要去還書啊。”
陳潤說:“對啊,我們要去還書,從這條巷子過去比較近。”
周元釋然的說:“哦,你們去圖書館借了書嗎?”
謝慶無奈的說:“不是,是從一個老師那裡借的,我們現在是去那個老師家裡。”
周元更加好奇的說:“什麼?老師那裡借的,哪個老師。”
陳潤說:“有個住在離學校不遠的老師,也是格致中學的老師,他家裡收藏了很多書,像個小型圖書館,那個老師人很善良,家裡的藏書對格致中學的學生免費開放,學生們有空可以去他家裡借書,只要報上學生證號碼就行了,一次只能借兩本。”
周元眼前一亮,激動的說:“真的嗎?怎麼我不知道。”
大家興致勃勃地朝着那個老師家走去。
接着周元又說:“那平時去那個老師家借書的人多嗎。”
陳潤說:“當然啦,週末的時候裡面都擠滿了人。”
周元說:“那那個老師一個人能照顧的過來嗎。”
陳潤說:“學校幫那老師在A班招募了義工,每到週末都有兩名義工在那幫忙。”
周元興奮的說:“你怎麼沒早告訴我有這麼個地方。”
陳潤和謝慶說:“你又沒問我們。”
說着他們來到了那個老師家的樓下,三個人上了樓,來到三樓的一戶人家門口,門是開着的。陳潤和謝慶兩人先進去,周元跟在後面。
進了裡面,謝慶和陳潤去登記還書了。周元探着腦袋的左顧右盼,他發現原來這個房子的客廳和與客廳相連的一個房間擺滿了書架,書架與書架之間只能容得下一個人。書架上擺滿了各類圖書,房間裡擠了很多學生,但十分安靜,一個穿着白T恤的中年男子,戴着副眼鏡,在書架旁邊整體圖書,想必這個就是那位老師了。
周元邊往裡走邊打量着書架上的書,看看都有些什麼書,看到書架頂上有一本書叫《基督山伯爵》,分爲上、中、下三冊,他好奇的拿下來,看看寫的什麼內容,看了一會,又去翻其他書,都是名著。
翻了一會,周元就想去找陳潤他們,看看他們在幹嘛,原來他們還完書之後也在書架旁邊翻書。周元看他們沒有要走的意思,也沒有打擾他們,繼續翻看着其他書籍。
周元翻着翻着,發現書架有《湯姆叔叔的小屋》這本書,他對這本書還是有印象的,因爲這本書的一篇節選在了語文課本上。他拿下那本書,翻看了一會,覺得還不錯,就拿着書坐在一個不妨礙別人的地上靜靜的看了起來。
不知道過了多久,陳潤和謝慶來到他身旁,陳潤俯下身子在他耳邊輕輕的說:“我們想回去了,你走不走?”
周元愣了一會,接着站起來靠近陳潤低聲說:“那我也回去了,你們有沒有想要借書?”
三個人靠在一起,謝慶低聲說:“我們每人想借一本,你有想借的嗎?”
周元低聲說:“我想就借這一本。”邊說邊把《湯姆叔叔的小屋》的封面亮給他們看。
陳潤低聲說:“那走吧,我們一起過去登記,你們學生證都在身上吧。”
他們兩個異口同聲的低聲說:“在、在、在。”
到前面,是那個穿白T恤的老師親自在那登記,他們三個一一辦好登記之後,跟老師輕聲說了謝謝老師,之後就下樓了。
到了樓下,才發現天已經黑了,時間應該已經比較晚了,三人匆匆互SAY BYE BYE之後就分道揚鑣了。
回家的路上,周元不由得加快了腳步,走着走着,他看到李亮從一個小巷子裡出來。李亮是周元以前玩的很要好的一個同學,是15班的,自從他轉到16班以後,他們就很少聯繫了。那個小巷子,周元也很熟悉,因爲以前他們經常一起在小巷子裡面的網吧上網。
李亮也發現了周元,兩個人就打了一下招呼,李亮還是原來那樣,吊兒郎當,滿口髒話。
李亮跑到周元身邊,嬉皮笑臉的說:“臥槽,周元,好久不見啊,幹嘛去呀?”
周元苦笑着說:“回家呀,還能幹嘛去,你幹嘛去呀?”
李亮哈哈的說:“剛剛從網吧出來,肚子餓了,打算回家吃飯,要不我們去巷子裡的那個網吧上網吧,回什麼家?”
周元說:“不了不了,還是回去吧,不然要捱罵。”
李亮訕訕的說:“以前又不是沒有因爲一起上網不回家過,走吧走吧,我最近發現了一款很好玩的遊戲,我們一起來玩。”
周元正色地說:“不去不去,去不了。”
說完,周元就對李亮說:“我先走了,拜拜、拜拜,下次再找你一起玩。”
李亮見不能強人所難,也客氣的說:“好好好,拜拜、拜拜,下次再一起玩。”
說完就分道揚鑣,李亮晃晃蕩蕩的往家裡去了,周元也徑直往家去了。