“皇上，這件事該當如何處置。還請皇上示下。”陳慶國心急如焚，忍不住提醒。
曾紀澤從沉思中回過神來，目光再一次投射在了桌上的那一疊報紙上。《民生報》將胡漣凱的南京演講與宋學仁事件並列爲頭條，各佔半個版面，顯然是“別有用心”。
“嗯，得隴而望蜀，人都是如此啊。”曾紀澤微微輕嘆，擺手道：“先關着吧，看看情況再說。”
“那……那學生們鬧事，就這麼縱容他們嗎？”陳慶國又問。
曾紀澤不以爲然：“鬧就讓他們鬧吧，年輕人火氣大，讓他們發泄發泄也好。不過你也要注意分寸，不要讓他們把事給鬧大了。”
“臣明白了。”陳慶國匆匆而退。
這一天的好心情，全被宋學仁事件破壞。曾紀澤無心辦公，便是騎着他自己閒時做的一輛自行車在龍城裡蹓彎。
不知不覺中，他騎至了文華殿，此處是皇子們讀書的地方，可比前清紫禁城中的上書房。依前清的慣例，皇子們天不亮便要在上書房中讀書，這個時候，上書房中應當已是書聲朗朗。但文華殿這裡卻是冷冷清清，對比還是非常鮮明的。
這卻是因爲曾紀澤培養子女，向來不推崇什麼早起早讀，因爲他自己就曾深有體會，當年上高中之時，每天六點起牀，七點早讀，腦袋還昏昏沉沉，就算勉強打起精神，不一會眼皮肯定又會打架，這種精神狀態下，根本記不住半個單詞，而睡眠不足，又導致正式上課以後無精打采，他當時實在相不通，是哪個死全家的要鼓吹這種完全沒有效率的作息時間的。
所以，曾紀澤明智的選擇了早讀睡大覺，後來他跟人吹牛時，總會說老子考上名牌大學，就是睡覺睡出來的。
有了這樣的痛苦經歷，曾紀澤培養子女的方法便科學的多，七歲前只讓他們玩，什麼也不教，十二歲之前，每天只學習四個小時，十六歲之前，每天只學習六個小時。學五天休息兩天。
當然，這也是他給全國學校定的學習安排制度，而作爲皇室子女，他們有更優厚的條件，曾紀澤允許他們按着自己的喜好來學習，譬如廣賢喜歡數學，曾紀澤便爲他遍請國內外數學名師。而廣慧喜歡西洋提琴，曾紀澤便要求她的主課達到六十分及格就可以。
他把車子扔在了殿外，獨自走入內中，諾大的外殿中，只有小桂子一人站在那裡打瞌睡。他是廣賢的貼身太監，這麼早就出現在這裡，看來廣賢這孩子又起早來這裡讀書了。
“皇……”小桂子瞧見了皇帝，立時醒了個徹底。
曾紀澤揮手示意他不要出聲，他輕輕的走了進去，卻見廣賢端坐在案前，上邊摞了十幾本書，他手中是筆走如風，不停的算着些什麼。
“今天是休息日，怎麼還在讀書？”曾紀澤走了過去，撫其背笑道。
廣賢是個折不扣的書蟲。愣怔了一下才反應過來，忙要起身行禮，曾紀澤按着沒讓他起來，道：“聽說廣慧他們去紫金山玩了，你怎麼不跟着一起去。”
廣賢有點憨的笑了笑，道：“紫金山沒意思，兒臣只對這個感興趣。”廣賢晃了晃手中的一本數學書。
“嘿，臭小子，把書當飯了。”曾紀澤笑着拍了他腦袋一下。
他忽然心有所想，遂道：“賢兒呀，你整天埋頭於書本，可知外面的世界每天都發生着無數新鮮有趣的事，錯過了這些趣事，你不會覺得生活太過枯躁無味麼。”
廣賢又愣了一下，才道：“這倒沒有，兒臣反倒覺得外面世界太過無聊，哪有這書本中的符號公式有趣。”
這回輪到曾紀澤發愣了，廣賢的話實在叫他苦笑不得，似他這樣一個對數學深惡痛絕的人，卻偏偏生出了一個對數學癡迷至極的兒子，這該說他這個當爹成功還是失敗呢。
曾紀澤頓了一頓，道：“賢兒，朕若是選你做太子，將來治理這大明天下，你覺得如何？”
廣賢嚇了一跳，頭立刻搖得跟撥浪鼓似的，推了推手道：“父皇，兒臣只對數學感興趣，讓我去治理國家。非把國家治亂了不可，您可千萬別選我，你可以選廣仁或者是廣德啊，他們肯定行。”
這太子之位，國之儲君，自古以來皇子們無不是爭得頭破血流，到了廣賢這裡，卻如同要他上刀山下油鍋一般，這還真是聞所未聞的第一遭。
曾紀澤知廣賢性情單純，他說了不想做太子，那便是出自肺腑。
其實這樣的回答，本就在他的意料之中。
曾紀澤輕吐了一口氣，微笑的又拍了拍他的肩，道：“賢兒，既然如此，朕也就不逼你了。喜歡數學就全心全意的去學習吧，朕希望將來咱們大明，咱們曾氏皇族，也能夠出一位舉世聞名的數學家。”
廣賢立時歡喜無限，用力的點了點頭，“多謝父皇理解，父皇放心，兒臣一定不辜負父皇的期望。”
曾紀澤不再打擾廣賢。離了文華殿，又沿着御園小徑騎行，轉至東邊太華門時，正巧遇見廣慧和廣仁回來。
“父皇。”廣慧大老遠的就小跑過來，一下子挽起了曾紀澤的手臂，便是撒起了嬌。
“兒臣見過父皇。”廣仁緊跟着走過，卻是彬彬有禮。
曾紀澤微笑點頭，撫着廣慧的頭道：“紫金山好玩嗎？”
廣慧扁了扁嘴，道：“就那樣了，我都去看過好幾次日出了，這次要不是陪廣仁去作畫。我纔不會去爬山呢，累也累死了。”
曾紀澤轉而向廣仁道：“怎麼樣，今天又有什麼大作問世了，讓父皇先睹爲快吧。”
廣仁只好從畫筒中取出一幅新畫好的水墨圖，畫的是紫金山日出圖。曾紀澤很用心的去看，雖然他不是專家，但憑廣仁這小小年紀，就能畫出這般栩栩如生的素描來，這孩子在作畫方面確實是很有天賦。
曾紀澤忍不住點頭稱讚道：“好好好，確實是好畫，幾日不見，廣仁，你的作畫水平又上了一個臺階啊。”
廣仁有點不好意思，微微低頭，道：“多謝父皇誇讚，兒臣畫藝還需要多多磨練。”他頓了一頓，又道：“兒臣還有一事請求父皇准許。”
曾紀澤問是何事，原來廣仁是聽說西洋油畫與中國的水墨畫大不相當，他翻閱過一些西洋名家的畫集，產生了濃厚的興趣，故而想請曾紀澤爲他請一位西洋畫師，教他學習畫西洋畫。
廣仁如此好學，曾紀澤這個當爹的自然是求之不得，這點小小要求又怎麼會不允，當下便允諾。
而廣慧忙也跟着道：“父皇，你都爲廣仁請老師了，女兒也要啊。”
曾紀澤哈哈大笑，道：“小鈴鐺也有了新的興趣不成。”
廣慧便說他想學鋼琴，曾紀澤心中高興，嘴上卻道：“你的小提琴學得怎樣了，同時學兩樣器樂，朕擔心你分心二用，反而都耽誤了呀。”
廣慧頗爲驕傲的哼了一聲，嘟着嘴道：“父皇你小瞧女兒哦，我可不是那些笨人，才學兩樣就耽誤。你不信可以去問查爾斯老師，我學習小提琴可是綽綽有餘。是他建議我應該多擴展一些樂器的。”
曾紀澤將他二人摟在了臂彎之下，臉上喜悅之色難以抑飾，卻道：“好，只要你們愛學，朕高興還來不及呢。”
能擁有這樣敏而好學的子女，曾紀澤身爲人父，可以說是別無他求了。
然而，凡事都是有兩面性的。
癡迷於數學的廣賢，醉心於畫藝的廣仁，還有年紀尚小貪玩好動的廣德，他的這三個兒子，從成長角度來講，都應當是良性成長。但問題就在於，他這樣縱容兒子們追求所喜好之事，這使得他們找到了自己喜歡的東西，卻對治理國家全然不感興趣，或者說，他們根本就不具備治理一個國家的素質。
這般教育方法，之前皇后她們就曾委婉的向他提過意見，但是在他心中，總是爲那個信念所左右，對這些所謂關係到帝國未來的大事視而不見。
“皇上，陳總長求見。”
思緒被打斷，曾紀澤輕出了一口氣，宣陳慶國入內。
“皇上，學生們鬧得越來越厲害，大有翻版清河鄉事件的徵兆。還有，輿論多有偏向學生的傾向，尤其是那些民營報社，有的甚至敢公然……”陳慶國下邊的話不敢說下去。
曾紀澤哼了一聲，道：“他們是不是說朕心胸狹窄什麼的。”
陳慶國抹了把汗，道：“有幾家報社確實過分，皇上，臣請查封那些言論放肆的報社。”
曾紀澤臉色卻又變得不以爲然，拂袖道：“算啦，朕既然倡導開化，那就開得徹底一點吧，省得將來的史書上批朕是既當婊子又立牌坊。”
曾紀澤爆了句粗口，陳慶國愣了一下，曾紀澤卻又道：“把那個宋學仁給放了吧。還有，明天召集各位總理，還有各部總長，咱們就一起商談商談這組建黨派之事吧。”(！)