夜晚，嘈雜了一天的城堡終於靜了下來，所有人都6續進入了夢鄉。
然而，在城堡的深處一個房間裡，卻依然燈火通明。
兩支巨大的蠟燭在案几兩邊點燃，任思齊正坐在案後，時而凝眉沉思，時而奮筆疾書。
案子一邊，田楓（日本小孩天草楓）正侍立在案旁，頭一栽一栽，已是困極。
任思齊卻完全沒有注意到田楓，此時的他滿腦子的事情。
船隊回到了岱山，但是已不再是那個只有兩天船幾十人的齊雲商行，而是有着九條大船數百人的龐然大物。任思齊也不再僅僅是齊雲商行的舶主，而是朝廷任命的岱山巡檢司巡檢，雖然只是個不入流的九品小官，實際卻掌控着整個岱山島。
人一多，事情就變得無比的繁雜，那今天入港來說，也就是九條船，入港卸貨弄得奇慢無比，很多人不知所措。幸虧沙福經驗豐富，原來的齊雲商行的老人們竭力指揮着，纔算把大傢伙都安頓下來。
作爲所有人的最高腦，任思齊頓感責任重大，在長崎時爲了戰爭荷蘭人拼命的招募人手，人數擴大了五六倍，相應的管理沒有跟上，當時只是任命了每艘船的腦，一切以戰勝荷蘭人爲上，其他的都根本顧不上。
現在所有的手下足有五百多人，有船員，有鄉兵，有招募的日本武士，還有幾十個俘虜，必須儘快把事情理順，讓每個人都找到自己的位置。
任思齊拿着毛筆，在雪白的紙張上一條條寫下當前必須辦的事情。
一是獎懲，船隊從日本歸來，獲得了巨大的利潤，每個船員都在翹以盼，希望儘快得到自己的獎賞，這個事情不能拖。其實在回航之時，任思齊已經帶着衆頭目着手做這件事情，在戰鬥中所有人的功績都一一記錄在案。現在是要確定留守在島上的人的獎勵，他們雖然沒有參加去日本的貿易，但是守島有功，同樣需要獎勵。
二是整個系統的編制問題，現在隊伍有五百多人，又有着九條大船以及幾十條小船，必須重新編制。九條大船每船都要定員定編，要確定船隻的管帶火長。繳獲荷蘭帆船如“飛魚號”“公主號”因爲有火炮，需要的人數較多，其他七艘福船因爲不適合裝大炮，需要的船員較少，這些都要確定下來。
另外就是鄉兵，現在自己成爲了巡檢，那一百鄉兵就可以納入巡檢司編制，成爲正兒八經的朝廷軍隊，其他多餘的人也都會納入巡檢司編制，任思齊決定整編出五百兵丁，然後趁着天下未亂之際嚴加訓練以爲自己的根本。
崇禎十七年馬上就要到來，江南的動亂近在眼前，必須要儘快擴充自己的實力，才能在這即將到來的亂世之中找到自己的一席之地。
三是島內開，現在人數多了，糧食問題就必須提到日程。短時間內可以靠購買來解決，可是隨着隊伍的進一步擴大，就必須有自己的糧食來源。岱山島面積不大，也就一百多平方公里，中部是山地，適合種田的也就在島的四周沿海地帶的平原。
原來島上人口不多，大都是靠打漁爲生，田地開的很少。拿現在所在的高亭來說，原來只有一個小漁村，有一百多戶村民，他們也只在村子旁邊開墾了幾百畝田地。不是他們懶惰，而是以他們的生產力只能開墾這麼多。
現在在城堡的周圍，從海岸到北部的山巒之間是一片平原，若是能開墾出來的話，能開墾幾萬畝田地，當然岱山的土地比較貧瘠，不過有了從日本南側的男女羣島挖來的鳥糞做肥料，相信糧食的產量也不會太差。
四就是擴充實力。現在自己是岱山巡檢司的巡檢，能掌控的也就只是一個岱山島，治下也就兩千多百姓而已。這點實力實在太過薄弱，在理清自己的內部以後，就要着手擴充實力。
整個舟山羣島有數以千計的島嶼，大的適合人居住的也有上百個，因爲地處海外，朝廷僅能掌控舟山本島以及一些離大陸近的島嶼，遠離大陸的島嶼常年不見官府中人的蹤跡，很多島嶼上面都盤踞着海盜。任思齊決定把這些島嶼都一一拿下，把整個舟山羣島的海盜都清剿一遍。一是擴充自己的地盤，二是爲了練兵。
若有必要，任思齊連舟山本島都不打算放過，因爲舟山本島的黃斌卿不會眼睜睜看着自己擴充實力，雙方之間必然會生衝突。舟山島面積是岱山的四倍，可耕地更是岱山的十倍之多，若是佔據了舟山島，足以養上萬軍隊數萬百姓。再過一兩年清兵即將南下，江南將成爲戰場，任思齊自然知道一個可靠的後方是多麼的重要。以整個舟山羣島爲根基，以強大的艦隊隔絕島6，進可以攻略大陸，退可以據守海島。
任思齊腦子快的思考着，下筆飛快的在白紙上寫下一個個剛勁的字跡。
“啪”的一聲輕響打斷了任思齊的思緒，擡頭一看，任思齊頓時笑了起來，就見天草楓俯在案子邊強撐着身體，腦袋卻一磕一磕，磕到了案子上。
“啊！”腦袋磕到案子上後，天草楓一下子醒了過來，驚叫一聲，又用小手捂住了嘴巴，一雙大眼骨碌碌的四下看着，當看到任思齊好笑的看着自己時，天草楓的臉蛋一下子紅了起來。
“對不起啊，公子，我不小心睡着了。”天草楓忙起身站了起來，歉意的對任思齊道。
對這個經常會害羞的十來歲的日本小孩，任思齊有的時候真的分不清他的性別，說他是女孩吧，卻一身男孩的打扮，說他是男孩吧，動作聲音卻很想女孩。可是任思齊又不好意思多問。
“你去睡吧。”任思齊柔聲吩咐道。
“不，公子還沒休息呢，我是您的書童，我不會去睡的。”天草楓慌忙搖頭道。
“你既然是我的書童，那麼我交給你的字你可記得多少了？”任思齊問道。在回程時，任思齊教給了天草楓許多漢字，也不知道他學的怎麼樣。
“我都記住了，公子您儘管考考我。”天草楓挺着小胸脯，很驕傲的說道。
任思齊一下子笑了：“真的嗎？那我就考考你。”
事實證明天草楓沒有說謊，任思齊在回航時交給他的足有一百多字詞，天草楓竟然都記得。
這孩子可聰明的很吶，任思齊目光爍爍的看着天草楓暗道，看着天草楓，任思齊又忽然想到了教育問題。一個勢力要想展壯大，就必須有許許多多的人才。人才哪裡來？一是吸收外來人才，再就是自己培養。
任思齊現在只是個小小巡檢，對讀書人根本沒啥吸引力，那麼就只能想法自己培養人才了。現在島上有學問的讀書人少的可憐，除了自己外也就只有宋立本、任興凡寥寥幾個人粗通文墨。自己這些人現在很忙，根本沒功夫教大家識字，必須想法聘請一些讀書人前來，教大夥兒識字。
腦中有着後世記憶的任思齊知道，一支有文化有信仰的軍隊纔是有戰鬥力的軍隊。後世那支偉大的軍隊的軍人在行軍之時還不忘識字，這點自己可以借鑑。
想到這裡，任思齊腦中忽然有了個想法，那就是在岱山島上建立一所學校，識字方面可以聘請一些讀書人來島上，在江南老秀才老童生這樣的讀書人很多，很多人一輩子也考不上功名，混的悽慘無比。只要自己肯花銀子，這樣的讀書人不要太多。
除了識字外，還可以傳授各種軍事知識，由任興凡和門羅負責的各種條例已經編制完成，這些條例就可作爲初級教材，教會大家隊列方面行船方面戰鬥方面各種技能，可以在最短時間內培養一批熟練的船員以及士兵。
想到這裡，任思齊思路大開，“唰唰唰”的在紙張上寫下一行行字跡。