第三三三章 蟲洞口的攻防戰
整個蟲洞並不是一條直線，再加上裡面的力場雖然穩定，當很多的探測器仍然不能使用，在蟲洞裡面飛行，也只能靠目視駕駛了，這樣一來，科林先生無法離開駕駛員的位置，武器艙裡的武器，就只能靠蘇東來和小北京兩個人去弄了。
即使是一艘老舊的貨運飛船，中央光腦的功能依舊十分強大，在對光腦說明了意圖之後，光腦就開始全程協助他們的工作，從他們走出駕駛艙的那一刻開始，每經過一道艙門，都有語音提示，他們該朝哪個方向走，到了武器能之後，光腦簡潔地介紹了武器的狀況，然後指導他們拆封，自檢，安裝到位，通電，數據調試，最後，又開始充能。
雖然激光炮本身，並沒有安裝自動射擊的機構，但是不管是高低，左右射界，還是炮塔的迴轉，都有電動助力機構，別說小北京一個十一歲的半大孩子，就算是一個七歲的小孩子，也可以很輕鬆的操作，二人在光腦的指導下，很快就掌握了射擊要領，只不過現在在蟲洞裡，不方便實彈射擊而已。
同樣，二人到機腹部找到那間武器艙時，才發現那是一部三百五十毫米的激光炮，是大艦隊級別的，經過中央光腦的解說，才知道這玩意兒，至少是二百年以前的產品，雖然威力強大，使用壽命也長，但是，能耗也高，也就是說，有太多的能量，在轉化成真正的殺傷力之前，就被逸散掉了，這些都能忍受，最最關鍵的一點，是再次充能太慢，以至於一炮打出，至少還要等四分半鐘，才能打出第二炮，而這段時間裡，與現代空戰的節奏，至少可以重新攻擊兩次別的目標了，所以這玩意兒對科林先生的說，是戰略級的武器，萬一使用，也只有一次機會。
兩人不停的安裝，調試，之後充滿能，然後，小北京回到上層武器能，蘇東來回到駕駛艙，跟着科林先生學習，如何配合維修機器人，進行相關的維修工作，之所以不跟中央光腦學，是因爲中央光腦的教學方式非常的呆板，它往往會根據飛船本身各部件的重要程度，在根據空戰中，各部位被擊中的機率，會篩選出一道維修清單，然後一條一條的講解下來，恐怕等到飛船被打成了篩子，他的這些維修條例，還沒有講解完呢，所以，科林先生也沒有講如何去修理受損部件，他只是講了維修機器人出了故障，該如何處理，在人選擇的維修點，如機器人選擇的維修順序發生矛盾時，又該如何處理，等等。
看見蘇東來有些迷惑不解的樣子，科林先生只好解釋道：如果說，主發動機受損，動力的輸出功率急速下降，這在戰場中是非常致命的，需要馬上解決，但是現在前面有主炮瞄準了你，你需要馬上規避，你是選擇先去維修主機，然後等着挨一炮呢？還是選擇先去維護轉向機構，讓飛船轉個急彎，躲開主炮的攻擊，然後再去修理主發動機？
蘇東來立刻明白了，這是維修業務與戰場的戰術動作之間的矛盾，它需要人來協調，所以蘇東來迅速的沉下心來，開始熟悉飛船的基本結構，讓自己在接下來的維修過程中，至少要知道，去維修點應該往哪個方向走。
不知道過了幾分鐘，沉浸在學習中的蘇東來，被叫醒過來，然後讓他馬上坐上領航員的位置，準備出蟲洞。
速度已經不快的飛船，船身輕輕的顫了一下，就像通過一道黑色的光幕一樣，所有的顯示屏黑了一下，然後重新亮了起來，蘇東來按照科林船長說的方法，先後啓動了幾組軌跡計算的方程式，光腦在人工篩選後計算出來的路徑，準確的投影在駕駛員面前，出了光幕不到兩分鐘，蘇東來忽然大喊一聲：“全速倒車。”
科林船長二話不說，立刻倒車，但是貨運飛船的速度並不快，全速倒車的效果並不明顯，即便是這樣，卻也稍稍避開了前面射來的兩道激光，原來正對着駕駛艙的兩道激光，現在卻射中了船頭上的緩衝艙。
這個部位，本來就是飛船在遭受撞擊時，用來吸能的，連次要的部位都算不上，因此，這兩道激光束，僅僅只是把飛船射了兩個洞，基本上不存在損傷，在蘇東來“全速前進”的喊聲中，飛船再次向前衝了上去。
全速前進，倒車，左側移，船身橫……一連串的口令，從蘇東來的口中響起，船長先生駕駛的貨運飛船，也準確的按照他的口令操作着，其實他根本就沒有看清敵艦在哪裡，但是他很明顯地知道，在如此低的速度下，所有的規避動作，並不能完全避開對方的射擊，但很明顯的一點是，對方肯定會瞄準要害部位進行射擊，而他們只要避開五分之一，甚至十分之一個船身，不讓對方打中要害就可以了，而他全部的注意力，全部集中在光腦剛纔計算出的航行軌跡上。
也正是因爲這一連串的規定動作，並不是依據對方的射擊狀況來調整的，而是一連串無意識的動作，這些無意識動作的作出，僅僅是看飛船在航跡上的位置，也正是這些無意識的動作，讓對方根本就無法預測科林號的下一步動，所以，雖然整艘飛船，中了很多炮，但都沒有打中要害，飛船依然穩步的前進着，當然，這其中小北京的功勞也很大，他的雙管激光炮，也一直壓着對方在打，讓對方失去了許多瞄準的好機會。
一直等科林號衝出混亂力場的瞬間，科林號終於遭受了一次重擊，一側的轉向反重力場發生器被打得起火，失去了作用，結果已經衝出去了的飛船，忽然轉了一個圈，又一頭扎進了亂力場區。
向科林號發起進攻的，是另外一艘大型貨運飛船，並非是什麼戰鬥艦，但正是因爲它是大型飛船，所以他船上帶的火力很猛，四座雙一百毫米的炮塔，一起在向這邊開火，之前雖然擊中了對方很多次，但一直只是把對方的船體擊穿，沒有造成什麼實質上的傷害，不要說打得對方起火，連煙都沒有冒起，這次終於一炮，把對方打得冒起了大火，但對方已經衝出了混亂力場區，使得他們已經失去了最佳的進攻機會，卻沒想到對方一個倒栽蔥，又砸進了混亂力場區，把這些人一下子搞得全愣住了，不知道到底發生了什麼事。
蘇東來大叫一聲：“穩住。”然後起身就向中彈部位跑去，與此同時，維修機器人已經提前動作起來，他一邊在蘇東來的前面引路，一邊關閉相應的電氣油路，啓動局部消防裝置進行滅火。
在離開女王星之前，蘇東來在教育城的主起降場裡，將自己儲存在那裡的私人物品，盡數取了出來，本來，他一直都習慣穿着自己的護甲的，但是科林先生說，那樣很容易引起別人的注意，建議不要這樣，一直到了飛船上，蘇東來都沒有穿上護甲，但是現在要去維修設備，那就不同了，所以他一邊奔跑，一邊在維修機器人的配合下，一件件維修防護服的組件，向他飛來，迅速的在他的身體上組裝起來。
這東西和普通的戰鬥護甲完全不同，它除了防護作用之外，上面還有許多維修組件，如快走拆裝螺絲的扳手，自動測量電路的多功能萬用表，自動進行網絡檢測的數據接口等，等他和機器人趕到現場之後，才發現這一炮，造成的損傷實在是很嚴重。
整部場發生器的正中間被打了一個洞，裡邊的能量外泄時產生的超強磁場，將裡面所有的感應器都燒壞了，也就是說，現在在駕駛艙的船長先生，根本就不知道這裡面情況會怎麼樣，同時蘇東來也一陣慶幸，幸虧換上了維修防護服，要是用他自己的經驗，如果僅僅是穿着自己的那套護甲的話，恐怕整個人都會被那種強勢場所燒傷，一點都不會比在金礦星上，那種電磁脈衝對自己所造成的損傷輕。
好在動力艙的艙壁，是特種合金剛所做成的，將強大的磁場隔絕在內，蘇東來在進去以後，明顯地感覺到防護服上的金屬部件一陣震動，很顯然是受到了強磁場的影響，他對裡面的設備一無所知，只知道有一個像大型發電機一樣的東西，被打了一個洞，直到維修機器人進來以後，很快就做出了判斷，在太空中，基本上沒有修好的可能性，所以，他就帶着機器人出了側動力艙，關緊了艙門。
在給科林船長彙報了情況之後，科林船長讓他趕緊到底部武器艙，爭取利用那裡的大型武器，給予對方以重創，然後才能藉機離開。
當蘇東來趕往艙底的過程中，他發現，很多走廊裡的結構件，都在吱吱作響，好像整條飛船，都被人像擰麻花一樣擰了一下似的，他並不知道此時的科林先生，心中也充滿了無奈。
轉了一個弧線，重新紮進混亂力場區去之後，飛船並沒有找到一條合理的前進路徑，而是直接順着他原來的弧線繼續前進，這是沒辦法的事情，只有繼續保持原來的主推力，和原本用來當作輔助推力的一個側推力，使得飛船能夠繼續呈弧形飛行，轉一個圓圈之後，再次衝出混亂力場區，即使非常受到極大的剪切力也在所不惜。
感受到飛船主樑的顫動，科林船長的心一陣的絞痛，這條船，就是他的寶貝，更何況，與主樑相連的各條肋樑上，也傳來了扭曲變形的聲音，不少板材直接從肋骨樑上扯脫，飛船已經有了漸漸解體的趨勢。
好在這個運動弧形不大，飛船很快就衝了出來，在衝出來的那一瞬間，關閉了一側的發動機，只留下了船尾的主發動機，飛船呈一條直線，徑直朝一個方向衝去。
原來又有飛船兩側都有輔助發動機，都可以前進和後退，當兩側的發動機一進一退時，科林號轉向非常靈活，在失去了一側的發動機之後，它的機動性立刻下降了一半，當它第二次衝出混亂力場區時，他被對方的一個齊射，去中了船尾，造成了主發動機起火，輸出功率急速下降，整個局面一下子惡化起來。
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