第五二九章 要建校園(二)

“王二狗,不準扔石頭,打着同學怎麼辦,規矩些,嗯,李三芽跟楊雲不錯,已經撿好了一筐石頭了。”

經過老師這麼一誇獎,啊,不,是姑姑一誇獎,這鸞兒更加有幹勁了。

“李三芽,快些,快些,我們再撿一筐,然後,應該休息了。”

它們這是在幹什麼,勞動?上學了?

上學了,這校園裡面的教室在剛剛建設,可,這勞動就開始了,而且,第一期的學生也招來了一個班的,甚至,連路上的隊伍也有了,倒是簡單,臨時,還都是莊園裡面的娃兒。

那,他們這是在幹嘛。

幹嘛,自然是招了合適的學生,也就是說是啓蒙班大班的學生,前文說過,所謂大班,其實,就是代表是開始正式學習了的學生,也就是楊喬前世的一年級,二年級的學生。

而此時,這些娃兒是在撿一些鵝卵石,準備建一個赤腳步行場地,那麼,這鵝卵石就是最需要的了,其實,最初,楊喬是沒有這個打算的,他是打算,把一片地方個收拾出來,當做一個小型的操場來使用,可這操場裡面的石頭太多了,尤其是這鵝卵石多,所以,楊喬才有了這麼一個打算,雖然說這種場地,看着有些麻煩,可不能因爲麻煩,危險,就不上了。

這不,這些娃兒,先沒有開始上學,就先開始勞動了,自然,這勞動,其實就是過來玩耍而已,這教室建設完畢還要很長時間,所以,上課,是不太可能了,不過,也給小妹找些事情幹,也就是,小妹成了這學校的第一個老師了。

於是,寶兒,就又沒有鸞兒當玩伴了,不過還好,其他的小娃兒,還是會來遊藝場跟她玩耍的。

“爹爹,我也去上學?”

“寶兒呀,要上學,不要着急,等教室建好了,就是寶兒去上學的時候,現在,他們可都在撿石頭呢,你們還小,撿不動。”

也不是撿不動,而是特別不好管理而已,此時,寶兒這麼大的娃兒,還處在似懂非懂的時候。

“來來,同學們,跟老師唱個歌,今天天氣好晴朗……”

小妹臨時客串了一番這帶隊的下人,哦,也可以叫老師,雖然帶隊的是下人,但是,楊喬的規定就是,要稱呼老師,爲啥要小妹客串呢?

一個是需要讓小妹教他們唱歌,一個是有些隊列的規則也要讓下人們瞭解一下,不是說隨便領着,只要排成一隊就成了,所以,纔有了小妹教唱歌這個說法。

“哥,這個,唱歌好像很難,不合拍子。”

終於,小妹發現了一個問題,就是,這走路,還需要合拍子。

“這個,就需要你自己進行一番更改了,這娃兒的隊伍還好說,要是大的娃兒的隊伍,就不一樣了,一些歌曲需要有意義了,更加需要合拍子。”

“哦,啊,我說你不會交給我這麼簡單的事情呢,不過,我就喜歡挑戰,只要在哥哥面前就成!”

“夫君,這?”

李蓮對小妹的態度,有些憂鬱,她,好像太戀哥了。

“沒事,小妹也不過是感覺好像自己沒長大似得,你沒有看到她在臭小子面前,那絕對是不一樣的。”

“嗯,額!那,夫君,你就整天這麼跟着娃兒們步行來回,再說,給娃兒們配上一輛馬車也成啊?”

李蓮還是有些不解。

“配馬車,自然是可以了,我們家鸞兒,給多高的侍候都不爲過,可是,既然是上學,那麼,一些簡單的鍛鍊就需要有的,這小,是步行,大一些,說不定還要添加馬術課,雖然不是給娃兒們配馬匹,可,學校可以專門配備一個馬場,這馬場的馬,就是給學生們學習騎術的,還有,需要人們好好研究一番,這劍術,在什麼年齡學習合適,也就是說,這標準的君子六藝,他們必須要都習,不要精,只要會就成了,然後,就是一些技術方面的東西了,這個,要根據愛好來了,而且,這些學生,也要參加科考,自然,是一部分了,或者是外來的求學人員。”

君子六藝,楊喬沒有說的就是,也許,這君子六藝,其實,從現在開始,幾乎已經開始進行縮減了,直到到了什麼書生百無一用這個說法出來,那書生的代名詞,就是柔弱的意思了,也就是說,書生,比女子強不了多少,可不是現在,這書生,或者是儒生,那可是代表是半個武將呢!

“君子六藝,有必要麼?”

額,這不,李蓮就有些不理解了。

“額,蓮,你知道麼,這麼多年了,你還不理解我,我會很傷心的,好吧,好吧,我給你解釋,這次科考,你是知道的,你知道,有多少人,先死亡在了御這上面,自然,我這個死亡,不是人死了,而是,這一步,就沒有跳過去,自然,這是我給聖上提供的意見,那就是騎馬,也許,有的人,因爲家貧,沒有馬騎。”

“嗯,還有這樣的人,家貧,也能參加科考?”

李蓮感覺到不可思議。

“那個,帝王身上還有三個御蝨呢,你能說,那貧家,就沒有一個勳貴的親戚了。”

“御史,御蝨,哈哈,哈哈,三個御蝨,真好笑,我還真不知道父皇身上會有三個御蝨呢,不過,你這個解釋,我接受了,那麼,既然有富豪親戚,爲啥就沒有馬匹來練習騎術呢?還有,這個御,並不止是騎術,駕車吧?”

“嗯,自然,這個御字可是包含了很多的意思,可,目前來說,只能往駕車,騎術上面套了,其它的,反而不重要了,不要說這個意思,跟其它的意思,裡面或許會有重合,可,也會讓人狡辯,御,我學了,可我學的,不是騎術,也不是駕車而是智謀,對,就是智謀,那個,所以我說,這所謂的君子六藝,在科舉考試面前,還是單一一些好,御,就是跟馬有關的,騎術,駕車,我不需要狡辯,而且,我也跟聖上說過,這個,標準很簡單,可以當做參考,合格就成,可是,不會,絕對不成,所以,這次可是淘汰了很多的才子什麼的,不過,事情就是這樣的,規矩,就是規矩,誰也不能違反。”

還有一個說法,楊喬沒有說出來,那就是,給後世留下一個標杆,是的,標杆,你這科考無論怎麼改,可這標杆在這裡,誰也不能改了,你可以不要御這一項,可,你不能說這六藝之一的御,是智謀謀略什麼的。

“那,夫君,你確定,這些學生,都能參加科考,要知道,裡面可是有大部分女生的?”

“女生,我自然不會給改變了,不過,她們能成爲知識女性,就成了,以後有什麼改變,靠她們自己了,難道,什麼也要我給做了不成,還有,自然不是所有的學生了,要知道,大部分的學生,還是什麼佃戶的,下人的娃兒,自然,他們是沒有機會參加科考的,不過,他們,甚至,我有一個想法,如果他們在學校達到什麼水平之後,就完全可以出去單獨成立自己的家族了,也就是說,我會給他們一個身份,這樣,幾代之後,他們就有了參加科舉考試的機會了,也許,在我有生之年,會看到的。”

是的,會看到的,就憑現在這女子十五歲要必須結婚,甚至,以後也許改成十三歲,這個,楊喬真的想改,可是,還真沒有辦法改,需要人口啊,而且,楊喬也沒有什麼理由來建議李二改變,不是麼,所以,他寧願多提高一下這醫術。

“夫君,爲啥,這次你這學校要這麼全面,以前,你不是不參與朝政的麼?”

“要建名校,自然,需要全面了,而且,用了他們一次,那麼,求學的學子,如果沒有機會科考,這求學,還有什麼意義,雖然,裡面可能會有就是爲了學問,或者技術的,不過,總歸,科舉,在此時,纔是正途。”

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