第一七九二章 看小寶寶們遊戲

“天兵天將,衝鴨,隨本仙女衝鴨!”

上午的大圖書館廣場上,丫丫,豬豬,一人騎着一輛三輪溜溜車,帶着兩羣寶寶們在玩着遊戲,是的,就是遊戲,這不,用的是很幼稚的三輪溜溜車,很穩的,而且,還跑不太快,那個,輪子小啊,而且只能在好的路上跑。

對了,這些寶寶是哪裡來的,那個,本來,這裡的寶寶每天都有不少的,都是工人們帶來的娃兒,這大圖書館外面,可是最重要的一個玩耍場地,就是這裡是廣場,嗯,廣場,是寶寶們玩耍的地方,草地,則是看書的看書的地方,雖然寶寶們有些吵,可看書的是什麼人,都是工人,多數都是有娃兒的,甚至有的,自家的娃兒也在一邊玩耍,而自己呢,正好在這裡看書,還看着娃兒。

那個,這些工人哪裡來的閒暇時間看書,這算是楊家的福利了,每天,他們都會有看書時間的,可以在上班時間申請,這車間主任,會根據安排來安排他們過來看書。

而且,這個看書時間,還必須要用,不用還不成,還好,楊喬並沒有安排他們寫什麼心得體會。

“爹爹,爲啥他們不寫心得體會?”

這是丫丫的疑問,那個,丫丫也有看書時間的,這是楊喬新給丫丫加的一個時間,不過,這個時間不多,就是半個小時的樣子。

爲啥呢,主要是,這大圖書館,最近新開了一個圖書間,寶寶看書。

嗯,意思就是說,這裡,都是寶寶們的圖書,寶寶要想看書,可以到報名處報名,然後,會在這看書間的老師的帶領下看書,自然,也可以帶書出去看,同樣,是需要老師帶的,就是說,寶寶要想看書,需要有紀律的看書,其實,也是給這些娃兒們一個管束的力量。

就是說,這寶寶報名看書,需要在家長的帶領下過來報名,然後,會拿着一個牌子,牌子會安排時間,意思呢,就是看孩子唄,嗯,也多了幾個老師,那個,楊喬是無處不在的安排老師啊。

額,說是老師,其實,是一些預備老師,這年齡,也不是太大,都是從那些最低在楊家啓蒙班大班畢業的學生之間招收的,嗯,最低學歷,大班畢業,也就是相當於楊喬前世的小學二年級,不過呢,這上限,自然是沒有限制了,這不,這些人,先都給送到一些合適的地方來適應當老師,這些娃兒,就算是其中之一,不上學的娃兒,比較頑皮,是需要考驗這些老師的耐心的,嗯,自然,也都算是認識的了,而外來的娃兒當老師的也有,是的,那學校,不是也招收一些外面的娃兒當學生麼,自然,他們也是可以報名來當老師的。

嗯,自然,也有別的地方的人,可以來報名當老師,不過,需要通過考試才成。

那,眼前的這個看書間,都是一些什麼書。

這個,算是楊家新出的一種書,寶寶玩具書,也可以叫寶寶工具書,就是說,既可以當玩具,又可以當字典工具,不過,這個字典,則是叫做常用詞寶寶字典了。

“聖上,你看,這是楊駙馬在科技城新出的圖書,叫做什麼,對了,叫做期刊,就是說,一個月,會出一本,是專門爲零到六歲的寶寶設計的,有精裝本跟簡裝本兩種,這,是精裝本,是賣高價的,而這個,則是簡裝本是準備給公主做慈善使用的,而且是專供公主使用的,自然,在楊家,還有一個版本,跟這個一樣的,不過呢,上面會多一個章,看,就在這裡,這就是楊家專用的,銷售的產品,算是中低價格的,是爲一些比較貧窮的寶寶們準備的,嗯,有條件的家庭,或許會給他們購買,駙馬說過什麼,好像是什麼藝不輕傳,不過,這個跟藝有什麼關係?”

這太監不明白,可是,李二明白啊,給牛寶寶的,估計,不是很多,是的,這個李二真的是猜對了,不是很多,只有牛寶寶在做相應的慈善的時候,纔會有圖書奉送,不過呢,說是期刊,又不是新聞類的東西,自然,沒有什麼過時不過時的了。

而這個簡裝本銷售的呢,楊喬估計,這數量,不會賣的很大,額,這是他想的了,其實,後來,這個反而賣的更多,那精裝版本,額,這富貴娃兒的數量,還是有限的,就算是長安城裡的娃兒每人一本,也不會很多的,可這簡裝版本呢,這進貨的可是不少。

不過,這個簡裝版本,對於楊家銷售的,是多了一個什麼章呢,就是多了一個定價的章,而給牛寶寶的,則是沒有定價,只有數量,如,慈善一到一千,就是說,這一期,有一千本,到了下一期,就不一定是多少了,總之,每期都有就是了。

而精裝版呢,自然是可以裝飾書架的了,精裝本,就是說,這圖畫,會有彩圖,黑白圖兩種,如,草,拼音,然後隨時一張草的圖案,一張是彩板的,一張是黑白版的,所以麼,這書,就有些厚了起來。

而簡裝版,自然,彩圖是沒有的了,還有,那紙張,不是最好的,也不是最差的,能保存,可是需要精心保存才成。

這就是丫丫要寫心得體會的圖書了,嗯,不是丫丫在看,而是丫丫可以當老師,不過呢,不是在讀書間裡教,而是在外面的廣場上。

“衝鴨!”

嘟!

一邊,計時的哨音響了起來,嗯,這裡,有計時哨音,就是到了整點,會有人吹哨的,那個,感覺,這裡是不是缺少了一個鐘樓。

“停,今天上午的衝鴨,就到此結束了,接下來,有願意讀書的,可以到那邊的亭子裡面去跟倫家讀書識字去。”

丫丫停了下來,開招呼寶寶們了,自然,他們可以繼續衝鴨,也可以去讀書識字,而且,還會每個人都有一本書看,自然,都是一樣的了,丫丫要教授他們呢。

拼音,識字,圖案,嗯,就這些內容,這期刊就要做幾十年,然後,也許會重複,自然是更新之後的重複了,也可以有新的內容,而那一直在購買的寶寶,估計第三代都有了,嗯,這就成了傳家的圖書了。

“豬豬,這本書給你,這個白板也給你,還有這一套工具,你,也當一回小老師,如果合適,就讓爹爹也給你安排一個老師的職務。”

那個,楊家的娃兒,好像都有老師職務的,嗯,就是前面的大小雙,雪兒,都是有了小老師的職務的,而且,還有老師資格證書,那個,教育,也是楊家的一個產業之一了,雖然不怎麼掙錢,可,楊喬的意見是,不能捨棄了,能教育別人,才能保證自己有合理的三觀麼,是的,這是楊喬想了好久,纔想出來的一個想法,那就是,教師資格證書,楊家的娃娃,至少要有兩個資格證書,一個是啓蒙學的,一個是小學的,而別的,則是多餘的了,嗯,想有就有,不想有,也不強求,別的,就是眼前的這種,屬於雜項,幼兒教師資格證,注,圖書館老師。

額,這個分類分的,而且,楊喬還不準備更改了,要一直堅持下去,嗯,在楊家。

不過,總的來說,算是進入了教師的隊伍了,以後,如果想教別的,經過考覈,只要合格,就可以得到資格證,然後,就可以報名了。

不過呢,雖然是這麼設計的,可,真沒有幾個轉行的,不習慣,這個,只有證書的區別,沒有高低的區別,而且,無論是哪個證書,都是會有普通,高級,特級,專家之分,相應的級別,自然有相應的待遇了。

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