“咱們不是有幾個裝甲營，全是朝鮮族士兵爲主的嗎?”
皺眉短暫思索，唐朝坐到蔣方震對面後，繼續邊思考邊說道：“以現在的情況，我們想要實戰檢驗新戰車的性能，要麼是找一場戰鬥去打一下。要麼，就只能是搞一些外觀上、語言上與前方僱傭兵部隊相同的、又忠於我們的部隊去做。
那幾個鮮族士兵爲主的裝甲營，加到一起也有兩千四百多人。我的想法是，直接將那幾個營組建爲一個鮮族裝甲獨立團。組建方法上，也別再給配什麼步兵部隊。我就要一支純粹的裝甲兵機械爲主力的突擊部隊，全都坐在戰車裡，不需要下車作戰的部隊。
我估算了一下，組建這樣一個團的話，我們需要給其配備虎2式主戰坦克九十輛、龍獅2型中型坦克一百三十五輛和叢林豹2型輕型坦克一百八十輛。這是按照五個作戰營的基本單位設想的，必須還有同樣機械化全體化的後勤保障一個營。
我們的新型大笨象裝甲運輸車不是也已經成功了嗎？這次就讓第八汽車集團，給我加緊生產，爭取三到五天後把七十五輛大笨象全部準備好、然後送到這個朝鮮族裝甲獨立團去。大笨象上的兩架兩用重機槍，基本能保障其自身安全。遇上惡戰，也能做火力支援。
這樣一來，這個獨立團，實際上我們等於給配備了主體作戰車四百零五輛、輔助戰車七十五輛。按照每輛大笨象單次滿符合載重物資六噸計算，每次這支部隊可自身攜帶四百五十噸的物資，足以讓其整體推進三十公里到四十公里。
爲了不讓他們後勤上，在上戰場以後出現問題，再給這個團加配備一個陸航營，用九十架大力神3型武裝運輸機給他們增強自身後勤補給能力。加上這九十架大力神2型直升機，每次可以運載的七百二十噸物資，這支部隊單次自身滿載便可使其推進六十到一百公里了。
此外，咱們的野戰醫院醫療車、後勤炊事車、衛星地面通訊車、電子偵察車和其他相關車輛。我想也直接先配給這個團。如此一來，三千人的部隊，全都在戰車上作戰，相信到了前方會讓羅馬尼亞人做試驗品，直接讓我們全面地檢驗好我們這些新玩意到底行不行。”
“委座……”蔣方震欲言又止，打斷唐朝短暫停留了幾秒後，他還是決定說出他的疑慮：“您讓一羣鮮族的士兵去做試驗團。是不是也在爲未來的朝鮮半島做準備？但是，您想沒想過，鮮族士兵，普遍文化程度不高，多數都是念完初中就參軍的。
這樣的一羣士兵，您將那麼多最新的先進機械交給他們。他們能不能將其試用出最佳狀態是其一。一旦日後北部朝鮮也遭到日本人再次全面猛攻，這支部隊如果集體鬧着去幫他的同族，到時候我們可是要兩面難做事、左右兩難的呀！”
安西共和軍中，華族人、尤其是以漢、回、蒙等大支系爲主的華族人，對於故國的許多事情，都在唐朝等最高核心層引導下十分關切。
只要有人敢對故國發起侵略戰爭，如今的安西共和軍根本不需要唐朝費太多口舌。便能輕易動員出百萬雄師殺回去、幫老蔣或者赤黨、再或者張學良保衛故國、殊死抗戰。
華族人如此，鮮族、京族等也有着故國往事的士兵們，自然也都對各自的故國十分關切。之前的日本二次侵佔南朝鮮，安西共和軍中就有兩萬多鮮族官兵鬧出了一次“返鄉抗日大請願”事件。
而這些鮮族士兵，文化程度上也確實如蔣方震所言，很少有上大學的人。不是唐朝和安西最高當局不給他們繼續上學的條件和扶持，而是那些人骨子裡根深蒂固的是華族老祖宗到了年紀就成家立業、開枝散葉的思想在主導一切。
按照安西的《教育法》和《婚姻法》的相關規定，男子年滿十八週歲、女子年滿十六週歲便可在自願的基。礎結婚、生子。
一旦結婚以後。安西當局則不再承擔其本人的費用，將其本人的工作或該得學習年齡積累下的資金，折算到其未來子女的教育基金和其父親的養老基金計劃中去。
安西執行的雖是十二年義務教育工費全額制，但只要結婚了，學校便會依法拒絕其繼續就讀。除非，高中生男十八、女十六結婚時已是高中三年級，即將面臨大學錄取考試纔可以例外。
這樣以來。許多支系民族的人，本身還享受着安西華支民族扶持基金計劃支持。他們每上一年學，要比漢、蒙、回、壯、土等大支族要多出幾百塊的教育和學業扶持基金。
他們結婚以後不上學了，節省下來放在國家基金裡吃利息。等他們孩子長大了。等他們老了，幾千塊通常都能變成上萬塊那麼多。不搶子孫飯、爲子孫積累基金，使得許多人放棄了上大學、甚至上高中的機會。
安西的兩千四百家國有和公私合營企業，每年創造的就業機會是五千萬個左右。這讓人民即便不是上高中和大學，不願意進部隊、國企和公私合營企業，也能讓他們很輕鬆的找到一份收入穩定的工作。
參加了工作，收入有保障之外，醫療、人身、公積金等保障體系，更讓他們此生無憂。
所以，安西建國才幾年，已經有過半數的平民選擇了唸完初中就去當兵或者進企業做工人。
這種大環境，唐朝也正在和楊永泰國府方面的人員，以及社科院等相關機構一起研究改變的辦法。大禹治水的道理，是唐朝治國的一個重要思想基礎。但民衆之願如江水，唐朝只想去疏導、引導，絕不想去強制什麼。
正是這些安西社會上已形成的大局勢，如今被蔣方震點破了鮮族士兵普遍文化程度低、可能會很難將第五代戰車功能發揮到極致的致命點。
可惜的是，蔣方震似乎忘記了，唐朝每想一件事情的時候，永遠不會只是粗淺的去單行道開車。
聽完蔣方震的話，唐朝只是沉靜了幾秒，很快便淡笑着說道：“先戰車體系，的確需要至少高中以上文化程度才能將其發揮到極致。但是百里兄，我們的各級軍校中，似乎能流利使用鮮族語言交流與溝通的在校生，似乎沒有幾十萬，十幾萬也還總是有的吧？
外籍兵團的待遇那麼高，我相信只要我們發佈一道命令。以鮮族士兵爲基礎，以各級軍校中在校生、尤其是那些即將畢業或者進入見習期的學生中精通鮮族語言的人爲骨幹，組建這樣一支部隊還不難吧？
這樣一支部隊，上了戰場，首先我軍的傳幫帶傳統註定能使軍官和士兵迅速形成一種學習的氛圍。掌握和熟練操作新戰車，似乎也不需要太長時間。更關鍵的是，這些人一旦在戰場被俘虜，也不會暴露我們是在派兵搞實戰檢驗這件事情吧！”
以軍校生爲骨，鮮族士兵做肉。蔣方震明白了，也更理解了：有了“返鄉抗日大請願”事件的教訓，唐朝如今看上去還是很希望華族大融合以和睦、和諧、和平的方式循序漸進繼續進行。實際上，更相信的只有各級軍校培養出來的自己的門生。
既然唐朝有這樣的想法，蔣方震也就不再擔心什麼。
他不擔心了、不開口了，楊永泰才露出笑臉對唐朝說道：“委座，我家老六正在伏龍芝軍事學院裝甲綜合系讀大三，也馬上要去基層部隊見習了。那伢子不但精通朝鮮語，更能用英語、德語、匈牙利語和法語進行交流。您看，能不能讓那伢子，也進這試驗團啊？”
“好，你家小六子，叫楊光夫是吧？”聞言轉目對向楊永泰，唐朝正色道：“我家小三子前段時間去伏龍芝軍院調研，親眼看到過你家那孩子出色的表現，回來跟我讚揚了好幾天。你既然捨得，就讓他身入險地，從個連長做起吧……”
三個安西軍政最高核心人物，輕鬆地確定了一支創造奇蹟的部隊出現。
這次談話結束以後，當天楊永泰和蔣方震便迅速地將唐朝的裝甲獨立團計劃付諸實施。
三天後，當塞萬伯雷終於因唐朝傳授給他的網點式推進戰術，徹底破除了奧地利三英丘陵地帶游擊戰術，向北繼續推進時。安西的“外籍兵團”第一裝甲獨立團，也在烏克蘭靠近索特馬爾邊境地區開始集結。
楊永泰第六子楊光夫，由伏龍芝軍事學院直接被選入該團擔任第二營六連中尉連長。蔣方震的兒子蔣繼烈，也被從國防大通訊工程系選調進入該團、擔任團部直屬通訊連連長。最讓內部關注的，還是馬占山的長子、馬雲鵬，出任該團三營八連連長。
馬雲鵬引起關注的原因，不只是因爲他是馬占山的兒子。更關鍵的是，他十二歲便憑自身學習能力，連續跳級先考進了天京工業大學電子工程系。十六歲考入國防大，攻讀電子工程碩士併兼修多兵種聯勤學。
二十歲一畢業，便進入到國.防.部軍事研究院擔任中尉軍銜、正連職助理研究員。在前往烏克蘭之前，他剛剛出任軍科院國際軍事研究部唐家忠的上尉副官。
此次主動請纓，自甘放棄優越的生活前往一線，不得不讓所有人因三位公子、尤其是他格外關組新生的獨一團……