第004章 這小子,還不算無可救藥

眼看着李雲睿分分鐘震驚了全場,秦宇的感覺,就好像大夏天跑了5000米後,喝了一杯冰鎮西瓜汁,從上到下都無比舒暢,簡直是爽得不要不要的。

他躲在身體裡哇哇大叫起來:“臥槽!李雲睿,你特麼真牛逼!太厲害了!果然是學霸啊!”

李雲睿的表情卻很淡定,背完《出師表》之後,並沒有坐下來,依舊站在那兒,目光平靜地看着周老師。

周國強心裡面也很吃驚,作爲1班的班主任兼語文老師,他對這羣學生可謂是知根知底,尤其是秦宇這些差生,可以說是從一開始的滿懷期望,到接下來的恨鐵不成鋼,一直到最後,終於是心如死灰,可他終究是狠不下心來放棄他們,畢竟他們再怎麼頑劣,那也是他的學生啊!

所以,當他來到教室裡痛斥學生的不上進時,看到秦宇還在下面搞小動作,頓時就氣不打一處來。

現在是高三了啊,已經快要來不及了啊,你們怎麼還沒有繃緊心裡的那根弦呢?!

周國強原本打算痛斥秦宇一頓,可一想到這次語文測驗的成績,頓時起了個心思,強壓着怒火,讓秦宇起來背誦《出師表》,他倒要看一看,秦宇是不是真的忽然開竅了。

原以爲秦宇就算能背誦《出師表》,那也會背得磕磕巴巴的,沒想到他竟然背得很順暢,那感覺就像是在拿着書在念一樣,而且似乎還帶着點朗誦的意味。

這秦宇真的開竅了?

周國強心裡有點小驚喜,作爲一個老師,再沒有比一個差生在自己的手上變成好學生的事情更有成就感了,他決定再考驗一下秦宇。

想到這裡,周國強定了定神,繼續板着臉開口道:“背得還可以。那你再說說,諸葛亮寫這篇《出師表》的創作背景和歷史意義。”

周國強話音剛落,教室裡又是一陣騷動,這個問題可比單純背誦課文難多了,畢竟背誦課文的話,就算不理解,也能死記硬背下來,可要說出這篇《出師表》的創作背景和歷史意義,那就非得對這篇課文有深刻的理解才行。

雖然這些內容,老師在課堂上都講過,古文釋義裡也都有說明,可誰沒事還會專門去背誦這些東西?

“周扒皮是故意整秦宇的吧?”之前說要打賭的瘦猴也看不下去了,跟同桌低聲討論着。

“有什麼奇怪的?你被整得還少嗎?他要是不整人,怎麼配得上週扒皮這個霸氣十足的外號?”同桌撇了撇嘴,回了一句。

“嘿!那倒也是,咱們還是安安靜靜地看熱鬧吧,別引火燒身就好。”瘦猴有些幸災樂禍地說道。

相對於其他同學看熱鬧心態,躲在身體的秦宇氣得差一點跳起來,他破口大罵:“周扒皮啊周扒皮,老子都背出《出師表》了,你還不放過我!非得要老子出醜,你才滿意是吧?我我我,我跟你沒完!”

“《出師表》好像是我背出來的吧?”李雲睿的聲音忽然在秦宇的耳邊響起。

秦宇一愣,隨即擺出一副理所當然的樣子,霸氣地說道:“這是我的身體!所以,你的就是我的,我的還是我的!”

李雲睿沒搭理秦宇,低着頭想了片刻,隨後擡起頭,看着周老師朗朗開口道:

“《出師表》出自於《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、奪取長安之前給後主劉禪上書的表文。”

“蜀漢建興元年(223年),劉備病死,將劉禪託付給丞相諸葛亮。之後,諸葛亮實行了一系列比較正確的政治和經濟措施,使蜀漢境內呈現興旺景象。其時蜀漢已從亭(今HB宜都)戰役的慘敗中初步恢復過來,既與吳國通好,又穩定了自己的戰略後方,伐魏時機臻於成熟。”

“這篇表文以議論爲主,兼用記敘和抒情。以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞,以此興復漢室還於舊都;同時也表達自己以身許國,忠貞不二的思想。全文既不借助於華麗的辭藻,又不引用古老的典故,多以四字句行文。”

“諸葛亮在《出師表》中提出的三個建議,無論是在當時的蜀漢,還是對於後世的政治家來說,都具有極爲重要的歷史意義……南宋詩人陸游評價《出師表》時說道:‘出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。’”

洋洋灑灑地講了三四分鐘,“秦宇”完美地解決了周老師的“刁難”,又一次震懾全場!

不說那些學渣和學酥們了,他們早已經被“秦宇”之前的表現給驚呆,現在更是已經麻木了,反倒沒什麼反應。

就連坐在前排的那些學霸們,也都震驚了,一個個轉過頭來看着“秦宇”,就像是第一次認識他一樣。

每次考試都霸佔全班第一名的,是高三1班的班長盧辰韜,他皺着眉頭細細想了一下,最終無奈地發現,就算是他來回答這個問題,只怕也做不到比“秦宇”更好了。

“這小子,還不算無藥可救。”盧辰韜淡淡一笑,略帶欣賞地看了“秦宇”一眼。

在他的心裡,“秦宇”再厲害,也就是這樣了,這還是隻是一門語文課程,還有數學、英語和文綜呢,想要撼動他第一名的寶座,那是絕對不可能的,既然沒有威脅,他不介意以上位者的姿態,來看待一個後進者。

畢竟他是班長啊,作爲“領導”,還是要有大局觀的。

秦宇本尊躲在自己的身體裡,看着眼前這一幕幕,也是得意非常。

我哪怕是一條鹹魚,也要亮瞎你們的鈦金狗眼!

周老師第一次露出了笑容,大聲說道:“秦宇回答得非常正確!”

他朝“秦宇”點了點頭,示意他坐下,然後目光一掃全場,繼續說道,“秦宇以前是什麼樣的,你們都是同學,肯定比我更瞭解,可他現在進步這麼大,你們還在原地踏步,難道就不臉紅嗎?難道就不羞愧嗎?”

坐在後排的那些學渣們,很配合地低下頭來,臉上露出了羞愧的表情。

“知道我爲什麼要表揚秦宇嗎?”周老師頓了一下,說道,“我不妨告訴你們,不是因爲他會背《出師表》,而是因爲這次語文測驗,他考了118分!”

“哇!”

所有人都忍不住轉過頭,一臉吃驚地看着秦宇。

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