第4章 失蹤

一個星期就這樣過去了,這段時間,曉月寫了好幾封信給我,讓我樂翻了天,她是一個非常內向、傳統的女孩子,不喜歡打電話,認爲用手寫的方式,更能表示她內心的情感,因此我也開始發揮我這麼多年閉關讀書所學到的一切知識,發起新一輪的愛情攻勢。

我最喜歡聊齋志異了,雖然那並不一本真正寫鬼神的書,但我還是天真地希望,幾首詩歌攻擊,就能讓美若天仙的女鬼、狐仙以身相許。

想着想着,口水都流了下來。

“親愛的曉月,我好想好想你耶,你美麗的倩影永遠銘刻在我的腦海中,一時不曾落下……就是傾大西洋的海水,也澆滅不了我對你的愛……你的嬌容、你的聲音、你的動作,就如普希金寫過的一首詩……”這是我寫的大雜儈。

“數日不見,如隔三秋兮……君安!”曉月回覆則簡潔多了,在信中,她告訴我處理教內事務的情況,其實非常煩瑣的,因爲大多關於經費支出和人事的調整的小事,相反渡鬼驅靈反而一筆帶過,在她看來是不值一題的。

只有我講到山精耳禽的事時,她才幽幽嘆聲寫道:“人行山水,實爲滌心向善,但無意間將塵世所染之惡亦帶入了,重身而至輕身離去,卻將原心靈之包袱扔給了靈秀山川。”

週末到了,這天,小玲又來我家裡作習,同時也是來還上週借的書,再借下週的。但奇怪的是,一直與她形影不離的珠兒沒來。

“珠兒現在和小輝天天混在一塊,好像在密謀什麼事。我早上去找她,伯母說天剛亮,就和小輝出去了,還帶上了她的小揹包——就是經老師改造過,可以讓鬼小姐林彩霞居住的冥包。”小玲打小報告,對好朋友如此重色輕友而有些忿忿不平。

“兩個馬大哈,能有什麼名堂,何況還有彩霞,一旦出事,彩霞會第一時間告訴我的。”我邊說,邊放心玩我的網絡遊戲秦殤,呀,又撿到一本《山海經》,連撿了三本,天啊,我運氣怎麼這樣好,得去摸六合彩一下了。

兩天後,即星期一早上,因爲我上課時間在十點,就起得晚了些。當我一進教室,發現裡面亂哄哄的,小玲神色驚慌地跑過來,對我說:“老師,不好了,珠兒與小輝前天出去,到現在還沒有回來!”

“怎麼搞的,不早告訴我!”我又氣又急,兩天兩夜,會出大問題的,“她父母呢?沒去找嗎?”

“去了,他們家長昨天差點沒把儒裡縣翻過來,但珠兒他們出去的太早,而且是乘坐單車出去的,沒人看到他們去哪裡了。”

鈴聲響了。

“好,大家坐回自己的位置,先上課!”

我心神不寧地講着課。

突然,門外闖進一個又矮又胖的婦女,一臉惶急地朝我撲過來,衆目睽睽下,我躲閃不及,我的雙手被她抓了個正着。

是珠兒的母親。

“羅老師,你一定要救救我的珠兒,我就這麼一個女兒,你一定要救她呀!”

“別急,我也是剛聽說珠兒失蹤的事,珠兒沒事的,我一定會找到她,你就放心吧!”我安慰她。

班上又一陣騷亂,學生再沒心思學習,我只好安排學生自習,然後帶珠兒母親到空下來的會議室,我想單獨問她一些情況,尋找一些線索。

“珠兒離家前的一個星期,有什麼奇怪的表現沒有?”我問。

“嗯,前一天,你們教務處陳主任的小孩有來,兩人在臥室裡呆了一個多小時,不過門沒關——你知道我的意思,珠兒還小,不會做出不知羞恥的事的。我不相信他們會私奔!”她邊說邊爲珠兒分辯,眼淚流了下來,真是天下父母心啊!

我暗暗好笑,他們倆會產生非同一般的戀情,那可就奇怪了。不過,人言可畏,這種兩小相愛,私奔外出的流言,隨着雙方家長轟轟烈烈的尋找,一定傳播得如火如荼,繪聲繪色。

“他們在一週前,就是您帶他們去秋遊那天回來後,就常聚在一起。說些不讓我聽到的悄悄話。”

說這話,我又對剛纔的判斷猶豫了,難道是那天因爲共同對付耳離,雙個粗枝大葉的傢伙,也產生了微妙的感情?想想我和曉月,兩人一樣內向,如果不是爲了共同對付添衣子,同生共死、患難與共過,哪能會產生感情。

“有時他們還帶着一堆書,還買了指南針,有一次我還看到小輝包裡藏着一把瑞士軍刀。”她又說出新的情況,讓我靈感一動,又一時想不到線索出在什麼地方。

“我還帶了珠兒的日記,她後面一週的話,講得非常奇怪。”她說着,拿出了一粉紅色的日記本。

我猶豫了一下,接了過來,心裡暗自苦笑,因爲我常對學生說,偷看別人的日記是犯法的,而且最要防範的是父母,他們常常好心辦壞事。可現在——

“老師,我知道偷看自己孩子的日記是不好的,但爲了救她,我還是將她的抽屜撬開了。”她開導我說。

我只好翻到後面這七天的日記。

“11月5日星期六,晴,午有暴雨。早上,我們在羅老師的帶領下,到桃源村建旗谷遊玩探險……我們五人一組往小溪上游採集標本,忽然,我在水流上方聞到一股淡淡的花香味,小輝也聞到了,他說是桃花的香味,但阿媛反對,說現在是深秋,不可能有桃花開放。但我也覺得小輝說得沒錯,因此我們倆暗地裡商量,要到桃花澗上游探險。

找什麼藉口呢?小輝這笨蛋加傻瓜想了半天,就說小解吧!虧他想得出,好羞人耶,不過一時想不出其它好的,於是我和他來錘子剪布,我輸了,只好我提議,他陪我。我們就一直走上去,大概走了二十多分鐘,正要返回時,我們聞到一股更濃的花香味,便跑了過去,繞過一座山丘,結果大吃一驚。”

我看到這,也大吃一驚,因爲那條溪流的源頭是一條地下河,整個水口是從一個小山洞裡涌出來的。洞裡面飄蕩着一種難明的磁場,會讓人產生幻覺,因此我進去一下,那磁產就與我的靈能產生某種波動,令我頭暈目眩,因此很快出來了。

經與山精耳禽之戰後,我明白,那是它在搞的鬼名堂。

“整條溪流都從山洞裡洶涌而出,好壯觀哦!老師明知道有這麼一處亮麗景緻,爲什麼不告訴我們呢?小輝一時興起,捲起褲腳,涉溪進入洞中,接着我也進去了。走了五分鐘,然後,眼前的景色讓我一輩也忘不了!”

後面寫了一段,但又滿滿地全塗了,只補上一句:“寫的不及真實之萬一”,再也沒下文,就像一些愛吊人胃口的網絡作家一樣。而我奇怪的是,他們居然能安然走進去五分鐘再平安無事的出來。

“出來後,忽然狂風大作,烏雲密佈,風雲變色。我們不知道出了什麼事,連忙向來路跑去……”後面的事我就知道了。

後面的日記,我專門找了有關一個神秘計劃的情況羅列一下,因爲我覺得他們失蹤與此有關。

“11月7日,星期一,計劃進行當中,爲是否要告訴老師一事,我們吵了一架。小輝堅決說不能讓老師知道,否則準泡湯,我也覺得他有道理,別看老師平時有些脫線,但其實非常小心謹慎的。只是有點不安。”

“11月8日,照相機借到,焦卷買了兩卷,小輝說可能不夠,但也花了我一週的零花錢。同時,我還讓他看到我的鬼朋友林彩霞,差點沒將它嚇死,這傢伙別看塊頭挺大的,其實膽子真小!”

“11月9日,指南針和瑞士軍刀借到,瑞士軍刀是小輝從堂哥那裡偷偷拿到的,說一週後堂哥回來,就要放回去。此外,乾糧我們也準備得十分充足,還買了創可貼,驅除蟲蟻的膏藥等,但那麼美麗的地方,根本沒有必要。”

“11月10日,晚上,我們就此行的裝備清點了一下,並針對其它突發事件作了一下預測,這是羅老師教我們的……如果成功的話,這將是中國一個偉大的文化發現,我們的名字將載入史冊,想一想我們就心花怒放!無法平靜!”

日記到此就嘎然停止,後面則抄寫一篇《桃花源記》:

“晉太元中,武陵人捕魚爲業。緣溪行,忘路之遠近,忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。

漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然。有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,爲設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一爲具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足爲外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復得路。南陽劉子驥,高士也,聞之,欣然規往,未果,尋病終。後遂無問津者。”

雖然我看得還是希裡胡塗,但關鍵處我明白了,他們要去的,是建旗谷。他們要到桃花澗的源頭,尋找山洞裡讓他們震憾的東西。