晴朗的秋日早晨，時間過得作甚快。琳琳已經在學院打雜了大半年了。她就是一個路人，人見人不認識，花見花不打開，默默無聞地過着普普通通，淡然無味的日子。
琳琳正趴在牀沿兒上寫歷史課論文。海娜望着窗外發呆，突然一陣急促的敲門聲響起，海娜連忙走去開門。
是一個二年級學生，他把一疊信件往他手裡一塞，就頭也不回地走了，海娜連忙打開來看，哈，是成績單，琳琳連忙丟下手中的筆，過來查看。
上一學年，他們總共有四門課，歷史課，基礎魔咒課。實踐課以及靈力感知課。琳琳接過自己的成績單，看到沒有不及格的科目，才放下心來。
一旁的海娜邊看信件邊說，啊，我們這一學年增加了兩門課程。靈力媒介和辨別生物課，她又打開一封信，突然高興的喊。通過了，我申請了晉升第三級別，我現在升到了第三級。
琳琳吃了一驚，真的嗎？恭喜你呀，他說，但是他又立刻想到了什麼，又說，那麼你就要搬到和第三級的學生們一起住了。
海娜聽完愣了一愣。他想了很久，然後說，不，我不會的，我會在這裡和你一起繼續在這裡住。
琳琳不由有些感動，不過他又馬上調侃他的朋友說，你真的是爲了我？你可不是爲了才齊謮繼續住在這裡的。
海娜的臉紅了一點兒，說好，我就要把這個好消息告訴他，說完跑了出去，琳琳繼續寫他的歷史課論文。另一頭，海娜跑向齊謮的宿舍駐地。
齊謮說，哎呀，你要留在這兒陪我呀。親愛的，你真好。
海拉想起琳琳的話，不由感覺有點不好意思，我還沒有跟琳琳說我們還在交往呢，她說。
之後，他彷彿有點兒不解的問，你爲什麼喜歡我呢？海拉覺得林林長得比自己漂亮，年齡也比自己小，不知爲什麼齊謮當初並沒有看上他。
齊謮是一個心直口快的人，他想了一下就說。琳琳的話。她確實。是個漂亮的女孩，但是我覺得他並不怎麼喜歡我，況且。她怎麼喜歡說話兒，我和你就是開朗型的，我們之間有很多共同點。他聳聳肩，或許。她會喜歡別的什麼男孩吧。
海娜也沒有多問。齊澤想告訴他他知道的消息，於是轉換了話題，你知道嗎？一年一度的派任務日又要到來了，這一次我們要爭取湊到一起哦。
海拉聽了之後。想起。他還是一年級的時候派，任務就是把全校的學生分成幾百個小組，然後學校會派給他們每一個小組一個任務，讓他們去完成。這些小組的分配是隨機的。還是挺有意思的，不過他們上一學年並沒有分到在一起。
好，他說。
到了那一天到來，海娜帶着琳琳一起和齊謮站在一起。校長在臺上對着臺下近2000個學生說，好，現在準備分配任務了。
他把一大堆七彩的小紙條撒向空中，頓時臺下立即陷入一片混亂之中。學生們哄搶着。飄落在空中的傘。散在地上的小紙條，琳琳他們一起撿地上的紙條。
他們撿到一張紙條，在他們手中慢慢變色，琳琳和海娜都變成了藍色，齊謮卻變成了紫色。哦，不要，齊謮抱怨說，又不是在一起了。
但是他突然想到了什麼。開始張望起來，對一個好哥們說，他手裡攥着一張藍色的紙條，我們換一下吧。不由分說的，他把他的手裡的紙條搶了過來，然後高興地對海娜說，看，我們可以在一組啦。
還有誰抽到藍色的呢？海娜說，這是校長說抽到顏色相同的站在一起。於是他們往藍色了一邊走過去，於是在那一邊已經聚集了大約幾十個人。
這是他們手中的紙條，又繼續變色了。琳琳和海娜了手裡的紙條變成了淺藍色。齊謮手中的紙條也變成了淺藍色。
這時，小組又按顏色的深淺分成不同。他們和同樣是淺藍色的男生分成了一組，琳琳擡頭一看看到了晝寒，他竟然和自己一組，琳琳高興極了。
而晝寒卻是一副面無表情的樣子，似乎並不怎麼情願，另外一個男生是他們並不認識的。於是五個人開始了一輪自我介紹，原來那個另外的男生的名字叫做。鄭晨。副校長開始沿着學生對分發任務卡，他來到琳琳這一組，丟給他們一張任務卡。
齊澤一看，哦。他念了出來，原來是。在學校廚房裡，最近有一批小鬼，他們把學校廚房的東西偷了，所以他們得負責把這批小鬼清理乾淨。齊謮覺得。自己是這一組年紀最大的，他是三年級生，而其他人都是二年級生
於是，他覺得自己應該擔任領導的職位，於是她就對大家說，我們現在先去廚房看一下吧。大家跟着五個人一起走向廚房。在食堂的工作人員說明了情況之後。食堂阿姨把他們領到倉庫內。給他們看被小鬼們破壞的儲藏品啊。
他們見到裡面儲藏着一代代的米麪油，還有雞蛋、蔬果等等。有很有，好幾大米都被。撕扯得掉了滿地。一片狼藉。那現在怎麼辦呢，海拉說。齊澤想了一想，他說，我們要看一看這一批小鬼是從哪兒來的，或者說他們現在在哪兒好，誰的感知力比較強?
琳琳站着出來。他其他課程的成績都在及格線上下徘徊，唯有靈力感知一門，倒是成績優良，所以他開始閉上眼睛，用嗅覺推動這批小鬼的蹤跡，他聞到了小鬼們的氣味。他說，我可以，我記住他們的氣味了，我們。我可以沿着這些氣味一路追尋過去，你們只需要跟着我就可以了。
啊，那就好。海娜很高興的說，齊謮有一點兒懷疑，那你一定要感知清楚一點，不要弄錯。
晝寒還仍然是一言不發。爲了讓他們相信，琳琳。拼命集中注意力，感知着小鬼們逃跑的方向，他帶着他們一路穿過校園，走向一片寂靜的叢林。
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