“這說的，你要是和那丫頭分手的話，她肯定也無話可說！”老班那張醜惡的嘴臉一下子讓我噁心到了極點。
和他通電話的那個人居然是劉東飛，我偷偷望向又倩，去看她此刻的表情，畢竟那個是她的男朋友，從她叫我跟蹤她男朋友這件事情上，我就能推斷出她很愛她的男朋友，或者初三的時候不應該說愛不愛的，反正她是在意他的，此刻她一定很傷心吧。
原來這一切都是老班和劉東飛的陰謀，可是，以劉東飛的實力，要甩掉一個女生，用的着這麼麻煩嗎？除非，除非又倩家庭背景比劉東飛他們家庭背景要高的多。
此刻的又倩，銀牙緊咬，頭微微的上揚着，呼吸變得愈發緩慢，顯然是很氣憤的樣子。擡起了她的腿，看樣子想要踹門而入。我眼疾手快，伸出手把又倩的腿抓住。
“再等等，看看他還說些什麼？”我衝又倩低聲道。
老班接着道：“你說什麼，真的嗎，我可能當上教導主任，哈哈，”好像覺得自己笑的不妥，匆忙停住笑聲，道：“劉公子，多謝你了，對了，實在是太感謝你了！”
電話那頭好像不耐煩了，老班諂媚着等着另一邊掛了電話，笑着跳了起來。
“還不放手！”又倩的聲音。嗯？好像是在對我說。
此刻我才發現，自己的雙手居然還抓着又倩剛剛踢出的腿不放，又倩扶着牆，怒視着我，兩團紅雲飄在臉上，臉上香汗淋漓。發育良好的胸脯一起一伏，讓人想要一頭扎進去，研究一下。
“哦！”我匆忙的放開她的腿，道：“不好意思！剛纔光顧着聽老班講話了，忘了你的腿了！”
“哎呦！”又倩咬着牙，半蹲了下來，怒視着我，冷冷的道：“跟着你就沒好事，不是臉腫就是腳麻！”
被我抓了那麼半天，不麻纔怪呢。我不好意思的撓撓頭，不知道該說什麼纔好。
“腳麻死了！”又倩又狠狠的瞪了我一眼，開始伸出手去脫她的鞋。
又倩的鞋子是白色的旅遊鞋，也穿着短褲，黃色的短襪上面沒有任何花紋圖案，額，這都是沒有脫鞋之前看到的，她鞋子遮住的部位是否有花紋我就不清楚了，不過馬上就要揭曉了。
又倩不碰鞋子還好，一碰，好像是更麻了，所以又放開了，突然伸出手來，在我的腿上掐了起來，憤憤不平的道：“你死人呀，不會幫我脫一下鞋嗎？”
“這種狀況我也遇到過，不是脫鞋就能解決問題的，是血液不流暢而導致的，一會就好了！”我解釋道。
“用你管，我就要脫下來不行嗎？你還不給我脫！”又倩一邊怒視着我一邊開口道。
“我的手和你的手都一樣，碰到腳的話，都會麻的！”我好心的解釋道。
“你怎麼這麼羅嗦，我叫你快點給我脫！”又倩的聲音提高了好幾個分貝。
“這~~”不知道什麼時候就從辦公室裡面出來的老班望着我們，聽到了又倩非要我脫這幾個字，想來是又用他那齷齪的思想來度量我們兩個了。
我望了望老班，沒有搭理他，我看到了他本來還手舞足蹈時候那歡快的模樣變的有些憂慮。
又倩呢？她直接無視了他。好像他從來就沒有出現過一樣。
這一刻，我感覺又倩特別帥，對！是帥，而非漂亮，又倩的漂亮是公認的，可是她的此刻那種寵辱不驚的表情卻是那麼的帥氣。那種面臨大敵從容不迫的樣子讓我有些羞愧，或者她從來就沒有把老班這種小角色當成敵人。
又倩不把他當成敵人，我可把他當成敵人了，我冷冷的注視着他，道：“老師，我沒有給你添過亂吧，你爲什麼要害我？”
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老師擦了一下頭上的虛汗，道：“你胡說些什麼？哈哈，我有必要害你嗎？”
還在裝，我攥緊的拳頭突然鬆開，有些衝動的把手提了起來。
是的，我要揍他，這個混蛋，居然這麼陷害我，什麼毆打老師開除學籍，我的身體虛弱無力而老班的身體結實高大，都被我拋到腦後了，我也忘記了想後果，此刻我才發現，我是那麼的感情用事，理性什麼的，根本就不跟我沾邊！
正在這時，小拇指突然傳來一陣劇痛，我疼着把手收了回來，發現小拇指上面的戒指詭異的不見了，而原先戴着戒指的那處地方，還依然有些痕跡。
但是老班可不這麼認爲，還倒我想通了，拍着我的肩膀，道：“來，劉得花，來辦公室，我們單獨談談怎麼樣！”
老班不由分說的把還在沉思的我拉進了辦公室，衝我道：“劉得花，我平時對你怎麼樣？”
“不怎麼樣！”我撫摸着小拇指，想也不想的道。
可能是被我說的話噎着了，老班停頓了半晌才道：“這件事請上，我是做的不太恰當，可是我也是沒有辦法啊，我上有老下有小，都等着我吃飯呢，我一個窮老師，好不容易逮着這次機會，我不能錯失良機啊！”
我擡起頭來望着他。
奇怪的事情發生了，我的眼睛好像能透過他的腦袋直接走進他的記憶深處一般。
咦？真是奇怪，要不要試試啊。難道剛纔大腦一受刺激，基因突變了嗎？導致我擁有了這種功能，不知道有沒有後遺症啊。
我相信這個世界上，有所得必有所失，所以我可不敢冒然使用這個功能。心裡壓着自己的興奮，剛纔一系列的勇氣也不翼而飛了。此刻我最想的做的事情就是找個沒有人的地方好好研究一下，有什麼後遺症什麼的。
“老師，你太不道德了，我還有事，我先走了！”說着，我就匆匆忙忙的打開門跑了出來。
老班苦着臉，一屁股坐到了地上，顫抖的道：“完了！”
李又倩此刻的腳也不麻了，見我匆忙的跑了出來，呼喊了一句：“劉得花，你幹什麼去？”
我由於興奮根本就沒有聽到她的呼喊，匆忙的向學校的操場跑去，我得找一個同學實驗一下，看看能不能進入他記憶深處，並且看看有沒有副作用，如果沒有的話，那麼我就發了！