其他選手也漸漸返回體育場，完成了4公里的賽程。
每一個選手的名次在他們到達終點線後，都會被顯示在體育場的大屏幕上。也就是說，每個選手都會在第一時間知道自己的名次。當然也就知道了自己到底有沒有成功晉級下一場預選賽。
前42名自然是慶幸自己能夠成功晉級，而排名在43以及之後的學生們，就只能爲失去一次寶貴的機遇而黯然神傷了。
“中場休息時間結束，接下來，我們即將開始第二場預選賽。”
負責場內主持的午夜老師走到會場中央的臺子上，對後方做了個手勢發出信號，與第一場比賽一樣，比賽項目同樣由輪盤“隨機決定”。
最終，輪盤的指針指向“騎馬戰”這一項目。
與華國高校運動會普遍舉行競技類項目不同，爲了讓更多的學生參與，日本學校的運動會包括各種趣味性項目。二人三足、借物競走、騎馬戰等項目都是運動會的常客。
騎馬戰，基本的規則是由數量不固定的幾人組成“馬”，將單獨一人的“騎手”扛起。“馬”與“騎手”組成一個小組共同行動，必須保證騎手不落地。
騎手頭上綁有一根帶子，將其他騎手頭上的帶子，即獲得本次比賽的勝利。
“騎馬戰，這可怎麼辦，如果我和別人一起組隊的話，不管是當“騎手”還是當“馬”，都需要和隊友身體接觸。放電很可能沒有傷害到對手，反而傷害到自己的隊友啊。”
上鳴電氣坦誠地表現出自己的擔憂。
而蛙吹梅雨則表示：
“團體項目？也就是說要考慮自己和其他人的相性，盡力做好團隊合作對吧？”
不過，既然是在幾乎人人有超能力的超能力社會，雄英高中的騎馬戰形勢自然也是與時俱進的。
“下面進行規則說明，首先是時間限制，整場比賽的持續時間是15分鐘。在十五分鐘的時間限制到達之後完成的動作都做無效處理。”
“剛剛結束的第一場預選賽中，你們獲得的排名，將爲你們製造優勢。具體體現在分數上，第42名獲得5分，第41名獲得10分，以此類推，每前進一名都將多出5分。比如第10名的同學將獲得165分，第二名的轟焦凍將獲得205分。”
說到這裡，午夜刻意停頓了數秒，之後才繼續說道：
“但是，其中有一個例外，那就是第一名的選手，將會被賦予1000萬的最高點數。”
第一名的綠谷出久在聽到這句話的瞬間就愣住了。
“1000萬？！”
“我沒有聽錯吧，這數值可差了5位數啊！”
……
通過第一預選賽的學生們交頭接耳。
“好了，有什麼要說的話之後再討論，下面的規則很重要，請注意聽。”
“這次比賽採取積分制，同學們可以自由組成2-4人的小隊，小隊所有成員的分數加起來的總和，就是所在小隊的分數。”
“將整隊的分數寫在頭巾上，選手們互相搶奪對方頭巾。搶到的頭巾必須放在頸部以上的位置，因此頭巾越多越不好管理，而且容易擋住自己的視線。”
“在15分鐘結束前，搶得最多分數的4個小隊獲勝，可以進入最終的對戰環節。同時，被搶去頭巾的小隊不會被淘汰，你們可以繼續在場地內參加比賽，只要能夠搶到足額分數，同樣晉級。規則說明完畢。”
午夜說完後，大家不約而同地看向在第一場預選中獲得第一名的綠谷出久。
在場的學生能夠考上英雄科排名全國第一的雄英高中，自然不是什麼笨蛋。他們立刻就意識到了第一名這離譜的1000萬分數意味着什麼。
從第2名到第42名的分數全部加起來，都小於1000萬分。這也就意味着，只要能夠獲得第一名所在小隊的頭巾，無論你第一場的排名是多少，都將會獲得騎馬戰的第一名。
周圍同學們的眼神就好像要把自己生吞活剝，整場比賽最有價值的獵物——綠谷出久內心開始慌張了起來。
觀衆席上，關注着場內狀況的歐爾麥特同樣擔心着自己的接班人。
這場比賽，主要是爲了考驗學生們與其他人合作的能力。職業英雄在完成任務過程中往往需要與其他職業英雄合作。這時候，如何互相配合，達到1+1大於2的效果，是英雄們的必修課。
而之所以給第一名1000萬分，同樣是在映射現實。
排名第一的職業英雄歐爾麥特，將面對的來自四面八方的挑戰。無論是敵人的，還是想要更上一層樓的英雄們的敵意。
文無第一，武無第二。在職業英雄的世界裡，第二與第一看上去只差一個名次，實際上天差地別。獲得巨大名氣的同時，同樣要接受名聲背後的壓力。
此時距離騎馬戰開始還有一段時間，這場比賽中需要自由組隊，因此給選手們留足了找隊友的時間。
學生們紛紛爲了組隊在場內到處移動，尋找着自己認爲合適的搭檔。
在第一輪展現過自己出衆實力，名次第六分數不低的李想自然也收到了不少隊伍的邀請，也有人希望能加入他的隊伍。
其他的高排名學生也都有這種情況，畢竟選擇一個個人實力強的隊友總是沒有什麼錯的。
“小幸，我們一起組隊如何？”
八百萬和耳郎這兩個“閨蜜”走到李想身邊，向他提議道。
李想想了想，似乎有了主意，對八百萬問道：
“八百萬，你能做擴音器嗎？像耳郎戰鬥服上那種。”
八百萬給出了肯定的回覆。
“那你做出的擴音器能不能加入改變人聲線的功能？”
“改變聲線？可以倒是可以，不過小幸你想要幹什麼？”
李想笑笑，解釋道：
“首先我們需要一個遠程攻擊手段，只要給耳郎一個擴音器，她就能製造聲波干擾其他人。除了耳郎用的擴音器之外，我知道還有一個傢伙如果有一個改變聲線的擴音器，會非常強。”
耳郎和八百萬顯然十分好奇：
“誰啊？”
李想在場內找了一圈，會場的另一邊找到了自己的目標：
“你們兩個在這裡等等，我去找他。”
李想留下一句話，就向會場另一邊跑去。
穿過會場中心，李想拍了拍一個神色頹廢萎靡，黑眼圈十分嚴重的學生。
“心操人使同學，我們隊伍現在已經有三個人了，還差最後一個，有沒有興趣和我們組隊？”
心操人使看了一眼李想，有些驚訝。他原本還打算自己牽頭找人組隊。不過畢竟是實力者發出的邀請，只要合適，還是可以考慮的。
“你們隊伍的其他人是？”
“八百萬百和耳郎響香。就是開着重型摩托的那兩個女孩。”
心操人使摸了摸下巴，覺得有些奇怪：
“如果真的和你們一起組隊，那隊伍的戰鬥力是不是太弱了？你說的那兩個女生似乎不是體力出衆的類型，我的身體能力也很差。騎馬戰要求擔任馬的人一定要牢牢把騎手抗住，如果是這樣的陣容，我覺得似乎不太合適。”
李想拍拍胸脯，輕笑道；
“這一點你可以放心，我有辦法。”
李想示意對方把耳朵側過來，然後在心操人使耳旁輕輕說了自己的計劃。
所謂的計劃也很簡單粗暴，馬的承載力問題在李想看來是最好解決的。他也沒打算讓耳郎和八百萬兩個女生，和心操人使這個看上去就很虛的人當馬。
他的解決辦法是，直接用自己的能力變成一隻大型動物，隊伍裡的其他人直接坐在他背上，或者裝裝樣子跟着他就可以了。
而進攻方面，可以靠心操人使的強力控制技能。
只要回了心操人使的話，就會被洗腦而暫時失去行動能力。對付這樣的對手，就算是個柔弱的小女生也可以輕鬆搶下對方頭巾。
聽完李想的話後，心操人使明白了對方的想法。
“你爲什麼會對我的個性如此瞭解……啊，我明白了。是昨天晚上的時候，你看到的對吧？”
李想一聽心操人使的話，一瞬間愣了一下。有些不知道對方在說什麼，不過他很快反應過來，然後點了點頭，順着心操人使的話接了下去：
“沒錯，昨天晚上我看到你的能力了，從某種意義上來說非常強。而且現在使用更是有出其不意的效果。”
“這樣一來，隊伍的進攻能力就完全依靠我的個性。你就不怕我爲了干擾你們，拒不接受你們的邀請？”
李想的笑容很燦爛：
“你的個性只要被人知道，提前有了防備，就很難奏效了。如果你不接受，我會讓我們隊伍的八百萬百用個性製造一個大喇叭，把你的個性特點全場播放。你覺得可以嗎？”
心操人使一時語塞，半晌後終於搖了搖頭。
“好吧，我聽你的，和你們組隊。”
“很好，你跟我來，我們的另外兩個隊員正在等我們。”
帶着心操人使回到八百萬、耳郎兩人身邊，耳郎響香一看到心操人使，就想起來了：
“我記得你，之前來我們班門口宣戰的那個普通班學生。小幸要找的最後一個人就是你啊。”
“嗯，八百萬，耳郎，給你們介紹一下，這位是心操人使同學。心操同學，這兩位是八百萬百，和耳郎響香。”
簡單自我介紹過後，八百萬問出了她的困惑。
“小幸，你爲什麼要找心操同學呢？”
李想張望了一下四周，確認過沒有多少人關注這裡後，示意小隊成員都靠近一些，湊在一起：
“心操的個性是洗腦，只要在他發動個性期間回了他話的人，都會暫時失去身體的控制能力，意識也會宕機，就像是一個木偶人一樣在原地發呆。如果心操對被洗腦者發出指示，對方也會服從。”
“天哪……”
耳郎趕緊捂住嘴，繼續說道：
“這個個性感覺好危險的樣子。”
八百萬提醒道：
“耳郎，這樣說對心操同學來說有點失禮哦。”
在話出口的一瞬間，耳郎就意識到了不對，她趕緊道歉：
“額，不好意思心操同學，我沒有那個意思。”
心操人使擺擺手，表示自己根本沒有放在心上。
“知道了我的個性之後，很多人都這麼想。我也習慣了。你們也別擔心，就算被控制了，強烈的疼痛和刺激就能夠解除控制。”
李想補充道：
“真的擔心的話，只要不回覆心操的話就好了。他的個性必須有人回答他的話才能發動，限制條件其實挺大的。”
“不過心操我有個建議，你可以向我們A班的班主任相澤老師請教一下。他的個性也完全沒有正面作戰能力，戰鬥力完全是靠體術。我覺得你可以試試走這條路試試。”
心操人使點點頭，
“不過這都是後話了，我們先討論一下這次比賽的事情吧。現在有了我的個性，能夠確保進攻能力，只要被我成功洗腦，分數就到手了。”
“沒錯。”李想接過話頭，“爲了配合你的能力，八百萬百會給你做一個具有變聲功能的擴音器，應該會有出其不意的效果。”
“變聲？”
心操人使咀嚼着這個詞，若有所思。
“耳郎，八百萬同樣也要給你做一個擴音器。和心操人使的變聲擴音器不同，你的擴音器需要指向性，音量越大越好，你的任務就是把所有想要接近我們的人用音爆轟出去。”
“在比賽一開始，我就變化成犀牛。你們三個都坐到我身上來。”
八百萬打斷道：
“需不需要我做個馬鞍一樣的東西？”
李想回道：
“只要時間來得及，可以做。然後我們在比賽一開始，保持防守態勢。這段時間，主要由耳郎把對手轟走。或者我撞開他們逃掉。心操你就做騎手等待時機。等到了比賽的最後時間，我們再發力。利用你個性的出其不意賺取分數。”
“可以預見會有很多人瞄準第一名的頭巾，圍繞第一名的爭搶會很激烈，所以我們就不圖謀第一名的1000萬分了。萬一在爭搶過程中有人螳螂捕蟬，黃雀在後，我們就太虧了。”
在李想他們討論的過程中，其他學生們也很快完成了組隊。
比賽也馬上就要開始了。