老雷的公開課(下) (2)

“砰”的一聲,老雷的右手重重拍在桌子上,發出驚雷般的聲響,將下面包括哪些其它學校的領導都嚇了一跳。

“自習完畢,上課!”老雷大聲說道,一張臉變的嚴肅無比。

學生們聽到雷蕭聲音立馬端端正正的坐着,他們從老雷的語氣中聽出了自己這個暴力老師生氣了。

“下面我要給你們好好說說教育!”雷蕭虎着臉,眼睛瞪着後面的那些領導,看似是對學生說的,實則是對那些旁聽老師們說的。

“教育,教育,教書育人,這是我泱泱華夏從古至今的傳承下來的,誰能給我解釋一下什麼叫教書育人?”雷蕭眼睛轉下面的學生中問道。

“報告老師,我覺得這個教書育人的意思就是教人讀書,然後把人培養成才。”下面一個男同學等到雷蕭的話音剛落地,立刻舉手回到。

“砰!”

“不對!”

雷蕭聽完回答又是重重的拍了一下課桌,嘴裡高聲指出對方說錯了。

“是!”學生大聲答是,然後立刻坐下,他可不想觸了暴力老師的黴頭。

聽到這句話,下面的萬局長不禁皺了一下眉頭。這一皺眉可把金校長給嚇得不輕,他又是焦急又是生氣的朝老雷猛打眼色。可老雷根本看都不看他,依舊在那拉着一張臭臉。

“呵呵,金校長,你們學校老師的素質堪憂啊,呵呵~~~”那名老師看到王局長的臉色,笑呵呵的小聲對金校長說着,滿臉看笑話的模樣。

“老師,你說的不對,教書育人本來就是這個意思。”含笑站了起來,反駁雷蕭的觀點,順便朝雷蕭眨巴眨巴眼睛,努努小嘴。

看到是自家小丫頭的這幅模樣,老雷就知道這個搗蛋鬼已經看出了一些端倪,這時候站起來怕是要配合自己演戲呢。

“含笑同學,你覺得應該教書在先呢,還是育人在先呢?”雷蕭問着含笑,右手看似隨意的摸摸自己的額頭,給含笑發出訊號。

“當然是教書在先了,這是肯定的,要不怎麼能叫教書育人呢?”含笑瞪大眼睛,滿臉的驚詫與天真。

“誰說書教的好就可以育好人了?”雷蕭扯起嘴脣輕笑着,眼神若有若無的瞟了那個欠抽的年輕老師一眼。

“肯定可以的,要不我們都來上學讀書幹什麼呀?”含笑繼續瞪大眼睛問着,似乎對雷蕭的話充滿懷疑。

“咦?那我問你們,你們的成績怎樣?你們的做人又怎樣?”雷蕭裝作奇怪的問着含笑和班內其他的學生,心裡毫不吝嗇的衝含笑伸出大拇指。

“老師,雖然我們的成績真不怎麼樣,可是我們的人品都是好的,你這樣問我們實在是太傷我們的心了吧?”

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