當然,謝承文也不是沒有備用的方案,那就是製造一個假法器,也就是一次性使用青芒術的法器,不過,這個法器的設計者是光輝,肯定不會讓這個設計變成用完即拋型的,而是用完之後需要重新充能才能再次使用。
說實話,這種東西謝承文是看不上的,用處其實也未必有多大,如果雲秀自己能掌握青芒術的話,這東西根本沒有意義,但是雲秀如果一直都沒法掌握青芒術的話,那這個雞肋一般的法器還能應急一下。
這種打算謝承文自然是不會告訴雲秀的,否則雲秀學習的動力也許會降低不少,別看雲秀人前總是一副知性美女的樣子,其實她也有很任性、很孩子氣的一面。
嚴鈺玲來接謝承文的目的是去見第三小組的成員,這是一次突擊檢查,並沒有通知小組的成員,甚至連保護的人都不知道,謝承文想要看到的不是報告上的毫無情緒的文字和數字,而是一個真實的個體。
開車的還是嚴鈺玲的堂哥,嚴鈺玲則纏着謝承文詢問青芒術的事情,謝承文直接給她一個極限縮小版本的青芒術讓她體驗了一番,然後嚴鈺玲恍然,原來就是一個閹割版的延伸治療術啊,治療術那種東西...自己其實也不會,好難的啊!
不過這個青芒術被極度的簡化了,而且有着非常規則的秘術結構,嚴鈺玲覺得自己還是有機會學會的,這種被動反擊的小手段,有時候其實很有用,關鍵是很有趣不是麼,嚴鈺玲決定必須學會這個青芒術。
謝承文打斷了仍然在琢磨青芒術的嚴鈺玲:
“鈺玲,你姑姑呢?”
“她啊,從昨天拿到那件法器之後就去了老宅,一直呆在那邊呢,她說要仔細的測量嚴家每一個人,包括武者。”
“武者?哦,明白了。”
嚴鈺玲想到昨天被謝承文坑了一把,忽然有些不爽了,撇着嘴道:
“承文哥,你昨天是不是故意坑我的?”
“呵呵,哪有,是你自己跑得太快,我都沒來得及告訴你,那件法器必須是登堂階段的人才能用的。”
嚴鈺玲狐疑的看向謝承文,雖然謝承文一本正經,但是嚴鈺玲懷疑他心裡一定在狂笑,於是嚴鈺玲委屈的眨巴着眼睛,一副哭唧唧的樣子:
“承文哥,你不喜歡我啦?”
謝承文大驚:
“我啥時候喜歡過你?別亂說啊!”
“我就知道,原來承文哥一直討厭我的,嗚嗚...”
謝承文撇嘴:
“你這演技,實在是太浮誇了。”
嚴鈺玲頓時收起了哭臉,不信的看着謝承文道:
“不可能!我的演技絕對經得起考驗,怎麼可能會浮誇?”
謝承文不屑的看了嚴鈺玲一眼道:
“也許普通人看不出來,可是你的微表情,甚至一個肌肉顫動我都看得見,再說了,你情緒的波動我也能清楚的感覺到啊,你剛纔內心根本毫無波動,跟你那誇張的表情完全不符好吧,還演技,你這耍猴戲呢!”
嚴鈺玲抽了抽嘴角,她終於明白爲什麼每次在姑姑面前演戲都會被一眼看穿了,果然是因爲沒有用心啊,光靠表演是鐵定不行的,必須走心才行。
不過話又說回來了,如果沒有謝承文這麼細緻的觀察力,以及強悍的感知能力,一般人,哪怕是一般的修行者,恐怕都很難看穿嚴鈺玲的把戲吧?如果她再加上魅惑人心的秘術,效果還是相當不錯的。
只是,這一套東西在謝承文面前沒啥用,另外,光輝的保護結界幾乎免除一切感官信息干涉,謝承文正好剋制了嚴鈺玲,或者說,剋制住了陰魂門的天賦屬性。
嚴鈺玲憋屈的癟了癟嘴,無奈的嚥下這個苦果。
“啊,對了,昨天我看到你堂哥開着一輛大貨車進了我住的小區,你們是不是有什麼事情瞞着我啊?”
嚴鈺玲一怔,隨即無趣的一揮手道:
“切,沒意思,原本還想給你一個驚喜呢!”
“這算啥驚喜啊,不過,你們住在對門也不錯,至少老人可以互相照看,你們嚴家的資源我也可以借用一下。”
“那是,原本我姑姑就是這個打算的,她還打算繼續在這個小區蒐集房產,將嚴家的人悄悄的集中過去。”
謝承文點了點頭:
“這個想法不錯啊,可以節省不少資源。”
嚴鈺玲聽謝承文這麼一說,心裡立刻鬆了口氣,臉上的笑容也越發燦爛了。
“嗯,是吧,我也是這麼想的,以後我可以經藏吃到阿姨做的飯菜了!”
謝承文狐疑的看了看嚴鈺玲,說實話,自己老媽的手藝跟嚴鈺玲媽媽的手藝還是差着一個層次的,嚴鈺玲喜歡自己老媽的手藝,這種話謝承文才不會信,嚴鈺玲的目的絕對不是飯菜。
不過謝承文也沒打算揭穿嚴鈺玲的小心思,她想要曲線救國那就儘管去試試唄,到時候看看到底誰纔是謝媽親生的。
兩人說着話,車子拐進了一條岔路,然後緩緩的停了下來,謝承文擡頭透過車窗看去,正好看到了翠湖高中的大門。
謝承文開門下車,嚴鈺玲從另一邊蹦了下來,繞過車子來到謝承文身邊:
“走吧,就是這個學校啦。”
謝承文左右看了看,並沒有看到什麼礙眼的人物。
“賀輕雲和黃和平原來就在這個學校上學的,不過嚴悅楓是後來轉學過來的。”
“是你姑姑的意思?”
“對呀,這樣可以減少保護人員的工作量。”
謝承文沒再說什麼,這些信息在謝承文收到的資料中都有。
兩人走到學校大門前,守門的保安看了兩人一眼,然後低下頭繼續看桌面上的手機,不再理會兩人,在他眼裡,這就是兩個學校的老師而已。
正好是下課時間,樓層的走廊裡學生們嬉戲打鬧,活力十足,對於從他們身邊走過的謝承文和嚴鈺玲,學生們都視而不見,膽小的更是下意識的躲了開去。
走到四樓東側的一個教室,謝承文和嚴鈺玲看到了正在走廊裡跟幾個女孩說話的賀輕雲,看她笑的樣子就知道她心情不錯,謝承文的視線在走廊裡掃過,然後又看進教室,嚴悅楓和黃和平都在教師中,但是這兩人卻並沒有在一起。
嚴悅楓的座位靠牆,他一個人坐在座位上,捧着一本漫畫書砍得入神,黃和平則坐在座位上,跟幾個男同學大聲說話,不時傳出一陣笑聲。
謝承文將注意力集中在嚴悅楓的身上,眉頭微微蹙起。
這時,一個女生走到了嚴悅楓身邊,低聲跟他說着什麼,嚴悅楓開始頭也沒擡的回了兩句,過了一會,他似乎很補耐煩的擡起頭,冷冷的看着那位女同學說了句什麼,然後那位女同學臉色尷尬的走了。
周圍的同學看向嚴悅楓的眼神都有些奇怪,但是當嚴悅楓的視線掃過來的時候,這些同學又都紛紛的避開了他的視線,就像是在躲避什麼不好的東西似的。
看來報告中說的沒錯,嚴悅楓確實碰到了一些問題,他似乎沒法融入這個班級,也沒法正常的跟同學們交流,這種問題隨着時間不但沒有得到解決,反而有越演越烈的跡象。
而嚴悅楓自己卻對父母隱瞞了此事,也沒有主動向自己的培訓指導請教,他似乎在顧忌着什麼,或許,他是害怕自己的表現不好會被淘汰吧。
不過,有問題的絕不僅僅是嚴悅楓,看起來一切正常的黃和平其實也有問題,這麼一會兒時間,他看向走廊中賀輕雲的次數已經超過了十次,這是小初心的統計,絕對準確。
同樣的,賀輕雲也在偷偷的注意黃和平,當然她做的更隱蔽,也許她注意黃和平的目的更黃和平正好相反,黃和平是因爲喜歡所以忍不住去關注,而賀輕雲大概是因爲感到害怕和不安纔去觀察黃和平。
謝承文撓了撓頭,這幾個孩子真是有想法啊,自己年輕的時候也是這樣麼?好像已經記不清了,不過謝承文的性格有些內向,是屬於那種想法多但是從不去行動的人,所以,好像倒也沒那麼多事,基本上,就是一個標準的路人甲。
上課鈴響起,在走廊裡浪的同學紛紛走進了教室,走廊裡瞬間就清淨了,謝承文側頭對眨着眼睛亂瞟的嚴鈺玲道:
“走吧,中午安排一下,我要逐個跟他們談談。”
“哦,談什麼?”
“你覺得我該談什麼?”
謝承文沒好氣的回道,嚴鈺玲嘻嘻一笑,毫不在意的搖頭道:
“不知道啊,我覺得他們都挺好的,你找他們談什麼呢?”
謝承文抽了抽嘴角:
“挺好的就是不好,我覺得應該給他們再加點壓力才行。”
“哈?!”
嚴鈺玲一臉的懵懂,這次是真的不明白了,不是應該去安撫和解決問題嘛?加壓是幾個意思啊?爲什麼呀!