今天的葉糖學院交流羣十分清冷。
不是因爲大家忙得沒時間水羣了，而是因爲......
他們的手機沒電了。
沒電了......
“我真傻，真的......”
銀時喃喃，卻沒有自語。
他看着冬獅郎手中那個黑色的金屬小盒子，嘴裡不停碎碎念着，有如一個幽怨的小媳婦。
“我早該料到葉安那貨不是什麼好人，居然賣了一個沒地方充電的手機給我們......”
“欠了一屁股債卻買了個沒電手機的我真是個大傻蛋......”
“這樣的我還有什麼臉面做小白你的歐尼醬......”
“手機沒有電的阿銀又跟一條鹹魚有什麼區別......”
“夠了夠了！”冬獅郎一臉頭疼地打斷了銀時，手中那個小盒子連着的線拔掉，然後把小盒子交給了銀時。
“拿去充吧......”
“嘿嘿嘿，謝謝小白~”銀時見目的達到，一臉賤笑地從他的褲兜裡掏出了他的......然後插入了冬獅郎的......
嘀嘀嘀！
銀時的手機屏重新亮了起來，顯示正在充電！
沒錯，冬獅郎拿給銀時的不是肥皂！而是一塊......充電寶！
而且是太陽能充電寶（出自邁爾絲的羈絆商店）！價值500SOS能量點！
在沒有插座供電的異世界，葉安他們只能依靠這個玩意兒維持手機的生命線。
所以儘管大家都覺得坑，也只能咬牙又買下了一臺太陽能充電寶，只有銀時這個窮光蛋買不起，才跑來和冬獅郎借用。
這個話題就此帶過，總之，在水羣衆人被系統砍了一刀後，葉糖聊天羣又重新恢復了昨日的熱鬧景象。
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經過衆人討論，葉糖學院的新成員也已經確定了下來。
第一位：瀧本日富美。
目前可公開情報：外貌出衆，性格靦腆，非戰鬥型覺醒者，擅長料理及繪畫，當前目標是努力工作然後重新見到宗次郎。
第二位：土間埋。
目前可公開情報：外貌出衆，非戰鬥型覺醒者，腦袋聰明擅長學習，也擅長彈鋼琴和游泳，當前目標是努力工作然後重新見到哥哥。
第三位：奧剛。
目前可公開情報：外貌普通，戰鬥型非覺醒者，曾在海軍精英訓練營學習，熟練掌握海軍六式，當前目標是強大起來，成爲受人敬仰的存在。
第四位：新妻英二。
目前可公開情報：外貌普通，非戰鬥型覺醒者，癡迷漫畫，也擅長漫畫創作，目標是作出很多部優秀的漫畫。
以上就是這次招生的收穫，一共四位新同學加入了葉糖學院，除此之外葉安他們也挑選了許多有潛力的學員加入了外院，共計一百人，這些學員遲早也會成爲普通人中的頂樑柱。
加入了新成員後，學院也是時候恢復運轉了，葉安在一個陽光明媚的早晨，給葉糖衆師生安排了職務。
殺老師依然是擔任教導主任一職，管天管地管大家。
歐爾麥特擔任體育教師一職，不過在葉安的想法中他更像是衆人的健身教練，他所負責的日常鍛鍊就算是阿庫婭以及日富美這類非戰鬥型覺醒者也不能避免，算是開了一門“必修課”。
邁特戴則是專職八門遁甲教官，在教學八門遁甲前他也會教導衆人提取查克拉，只是以他那有些蹩腳的忍術功底也很難把別人調教爲一個合格的忍者，不過他所教導的內容就不要求非戰鬥型覺醒者“必修”了。
還有達克妮斯也直接上位，成爲了一名光榮的教師，負責一門“抗擊打教學”課......
這門抗擊打教學課別看名字low逼，內容其實相當不俗，十字騎士傳承的能力就不說了，除那之外還有達克妮斯從紅國訓練營學來的“霸氣”能力，不光是武裝色霸氣還是見聞色霸氣都十分適合用於扛擊打方面......不過雖然有用，但也不一定適合所有人，所以同樣歸類爲“選修課”。
然後奧剛的“海軍六式”同樣得到了葉安的重視，其中的“月步”對於沒有飛行能力的人來說十分有用，“鐵塊”與“紙繪”更是如同武裝色霸氣與見聞色霸氣前置技能般的存在，可配合達克妮斯一起進行教學，所以也被單獨設置爲了一門“六式”選修課。
以上是戰鬥類的課程，而非戰鬥類課程雖然不多，但同樣也可以順利開展起來了。
首先自然是繪里奈的廚藝教學課，繪里奈可不想成爲事必躬親的廚房大媽，真正的廚師長應該是廚房的管理者，只需負責幾道核心料理的烹飪即可。
招生面試其實就是給了繪里奈一個篩選的環節，不過繪里奈目前只看中了日富美，至於小埋能否勝任廚房工作還得看後續的學習情況。
還剩下的一門非戰鬥課程則是理所當然的由新加入的新妻英二擔任教師，雖然英二年齡小，性格也有些脫線，但達者爲師，除了他之外也沒人能勝任漫畫教學課。
剩下的人沒能混上教師的身份，就只能淪爲學員了。
有身負神技但由於智力問題無力傳授他人的阿庫婭。
也有隱瞞了能力實際上也不知道怎麼教的超能力者齊木楠雄。
還有因爲體質的差異無法傳授他人死神體系能力的冬獅郎。
更有天賦異稟，獨一無二的亞人版丘比娘，邁爾絲。
這些都是本身很有能力，但因爲各種各樣的原因難以傳承的學員，除了他們，學員隊伍中還有蘇雅，銀時，日富美，小埋等人。
職位分配好了，但葉安的發言仍未結束，他衝着衆人高聲道：
“誰是老師，誰又是學生，這其實並沒有準確的定論，在體育課上所有人都是歐爾邁特的學生，但在八門遁甲課上，歐爾邁特也同樣又會是粗眉毛大叔的學生。”
“在這裡設置這些課程，只是爲了讓大家更清晰地瞭解到哪些人有哪些能力可以向對方學習，所以我希望做老師的不要驕傲，做學生的也不要自卑，因爲你的學生身上也一定有值得學習之處。”
“冬獅郎，接下來我希望你能與大家一起討論，看能否有可能將死神體系也劃入學院可教學的範疇。”
冬獅郎聞言若有所思，微微點了點頭。
“銀時，勢與霸氣的能力有很多共通之處，我希望你能從這方面尋得一些突破。”
銀時雖然還在挖着鼻屎，但眼中卻也露出了幾分思考。
“以上就是這次開會的全部內容，接下來……”
“大家開始選課吧。”