第213章 方法特別好

孫桂珍被氣得臉脹的通紅。

林樹仁在旁邊偷笑。

林雨看到這個場景,似乎覺得這並不是一件令人愉快的差事。

孫桂珍很少對小芒果發火的。

首先這孩子確實特別懂事聽話,自理能力很強,在生活方面小芒果是個全能寶寶。

其他家長還在爲孩子賴牀怒吼的時候,小傢伙早早就學會了聽到鬧鐘獨自起牀穿衣服。

其他家長還在爲孩子晚上不洗澡不睡覺的一遍遍重複嘮叨的時候,小傢伙早就學會了自己洗澡洗頭髮,一個人上牀睡覺了。

所以在生活方面,只有小傢伙故意撒嬌不做的,就沒有她不會做的。

也正是因爲小芒果懂事乖巧,孫桂珍和林樹仁都有點心痛孩子以前是怎麼學會這些的,一定是沒人照顧不得不獨自完成呢。

他們對寶貝孫女非常好,想盡所能的讓孩子過得幸福快樂。

所以孫桂珍幾乎沒有對小傢伙擡高嗓門說話過。

今天是真的被氣到了,她沒想到教孩子認字是件這麼難的事,認字不是理所應當就該會的嗎?

當她真的開始教小芒果認字的時候,才發現自己大錯特錯了。

但是她又不想對孩子發火,只能憋着,短短的一個小時,已經憋出內傷。

孫桂珍無奈的搖搖頭,“小雨啊,你來教一下吧,媽媽去做飯。”

“啥做飯啊,就是你教不了了。”林樹仁還在旁邊笑話老伴。

“就你話多,你咋那麼多話。”孫桂珍生氣的朝老伴翻了個白眼。

林樹仁扶着老伴往外走,“哎呀,是我不對,我花多了,走咱們做飯去,看給我老伴兒氣的。”

走到門口的時候,林樹仁回頭朝兒子壞笑。

等老兩口都走出房間,林雨坐在小芒果身旁。

“都不認識嗎?”林雨溫柔的問道。

小傢伙點點頭,又搖搖頭,“認識,看着眼熟,但不知道他們叫什麼。”

林雨差點被小傢伙逗笑了。

他仔細看了眼剛剛奶奶教的字。

“學了多久了啊。”林雨問道。

小芒果搖搖頭,“不知道,反正早飯過後,奶奶就開始教我認字了。”

林雨算了下時間,這都一個多小時了。孩子再認真學,也不可能學的進去了啊。

孫桂珍把小芒果認識的和不認識的分開放,林雨數了下已經認識的字卡,其實一個小孩子的認知能力,也就這麼多,而且小芒果這個年齡,注意力最多三十分鐘,不會再高了。

“不認了。”林雨笑着揉了揉小芒果的頭頂。

“不認了?”小芒果以爲自己聽錯了。

林雨溫柔點點頭,“是啊,不認了,我們芒果已經能認識這麼多字了, 很棒了啊,剩下的下次再認,現在小芒果想做什麼呀?”

“我想讓爸爸給我講故事。”小芒果睜大眼睛興奮的說道。

林雨揉了揉小傢伙的頭頂,“去拿吧,想講哪本書?”

小傢伙跑到自己書架前,踮起小腳丫,拿出一本遞給爸爸。

“這本。”

林雨翻開書,開始給小傢伙講了起來。

......

說是去廚房做飯的老兩口,其實根本沒有做飯,而是豎起耳朵聽小芒果房間裡的動靜。

“哎呀,你說小雨會不會打咱們芒果啊。”孫桂珍擔憂的問老伴兒。

“你以爲小雨是當年的你呢,動不動就打孩子,你沒發現小雨脾氣很好麼,對小芒果也很有耐心,你什麼時候看到過他對孩子大聲說過話。”林樹仁說道。

“是哦,小雨脾氣改了很多,現在特別有耐心,以前我嘮叨幾句就不耐煩,現在我怎麼說他都笑呵呵的從來不頂撞我。”孫桂珍思索着林雨的改變。

突然她像是想到什麼似的,繼續說道,“不對,平時是平時,學習是學習,你看我平時多疼小芒果,可是剛剛教她認字,我都情不自禁的想要擡高嗓門。”

林樹仁微微蹙眉,“那咱們再聽聽,如果小雨吼孩子,咱們就進去阻止。”

孫桂珍點點頭。

倆人繼續豎着耳朵聽。

可是等了幾分鐘也沒聽到什麼聲音,突然房間裡好像有聲音了。

老兩口突然對視了一眼,都緊張起來。

哈哈,哈哈哈,哈哈。

房間裡傳來小芒果 笑聲。

老兩口一臉茫然。

笑聲沒有停止,一陣大笑後,不知道林雨又說了什麼,小芒果又開始笑了。

剛剛還神情緊張的林樹仁瞬間改變表情,嫌棄的看了眼老伴,“你看人家小雨教孩子認字,小芒果都能笑出聲來,再看看你,人家孩子還沒認識幾個字呢,你自己氣得半死。”

林樹仁不順被再偷聽了,撇撇嘴,“我就說你沒有教學方法吧,你還不承認。”

看着老伴三分嘲笑,三分質疑,三分不信任,和一分嫌棄的背影,孫桂珍也陷入自我懷疑。

“是我沒有方法?認字不就是反覆的認麼,有啥方法啊......”

......

孫桂珍不服氣,又豎着耳朵聽了一會兒,確實沒有傳出林雨發怒的聲音,一片歡聲笑語,她開始反思自己,難道真的是教育方式有問題?真的是老了,以後不能管孩子學習了。

吃午飯的時候,孫桂珍試探的問道,“芒果啊,爸爸教你認字是不是方法特別好,一下子就全會了啊。”

小芒果看了眼爸爸,林雨朝她使了個眼色。

小傢伙小雞啄米似的點頭,“是的呢,爸爸教我認字我一下子全都認識了。”

孫桂珍在心裡長長的嘆了聲氣,她下定決定, 以後只管孩子的後勤保障工作,學習這種事再也不管了。

吃完飯林雨又被小傢伙纏着講故事,他發現自己小時候爛熟於心的故事,小芒果竟然都沒有聽過。

他在心裡暗暗下了個決定,其實可以把他知道的故事都整理出來,其實很多寓言故事都很有教育和警醒的作用,能夠流傳這麼廣,這麼久肯定是有他們存在的價值。

小傢伙睡午覺後,林雨打開電腦,開始創作。

很多童話故事只需要稍微潤色一下就可以直接拿出來給孩子們講,語句越是通俗易懂,越是容易讓孩子們理解。

就在這時,林雨的電話響了。

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