“對啊，那個蘇大師也是夠奇怪的，考察學生就算了，幹嘛還到辦公室裡來看？”
“是啊，初二初三的辦公室他都去看了一眼，難道是閒的慌麼？”
我心裡一動，蘇如是這次來的目的肯定是衝着蘇憐螢來的，這麼一想，他走訪辦公室的理由就顯而易見了，他肯定是想看看自己女兒的工作環境是怎麼樣，更甚者，也許這個老頭子也在迫不及待見到自己的女兒呢！
驗證這個猜測並不需要多久，按同事所說，他已經將初二初三的辦公室看完，那麼他很快就會來到我們初一的辦公室。
等了一會兒，果然外面忽然引起了一陣騷動，本來有個尿急的老師剛一出門，卻忽然呆呆的站立，竟連廁所也忘了去，恭敬地躬身問好到：“蘇、蘇大師，你好！”
蘇如是面色莊重，並沒有別的什麼表情，然而當我注意到這個老頭眼神極快地掃視一遍辦公室後，眼眸裡卻忍不住露出有些失望的神色。
“那個……蘇大師，你喝水嗎？”
“不喝了，”蘇如是淡淡道，“我只是來看看你們平時的工作環境。”
門口的老師撓了撓後腦勺道：“其實也沒什麼好看的，咱們辦公室的環境自然比不上城裡，這不，連筆記本電腦，也是最近才配置的。”
蘇如是左右看了一眼，卻並沒有聽他說什麼，而是問道：“你們學校的辦公室只有這三間嗎？”
見那老師有些懵的樣子，蘇如是補充道：“我是說，除了校領導之外，普通老師的辦公室就只有這三間嗎？”
那老師點了點頭：“沒錯，每個年級一間辦公室。”
“哦。”蘇如是淡淡地回了一句。
在遠處觀察的我，哪裡還不知道這個傢伙心裡所想，他現在肯定很失落，居然沒有在辦公室裡遇見自己的女兒吧。
旁邊將筆記本電腦調到無聲模式，玩着遊戲的夏影抽空對我說了一句：“看來這老頭還真是蘇憐螢的父親。”
“嗯。”我回道，“他做這些動作，很顯然是爲了找蘇憐螢。”
“可惜，蘇憐螢的辦公室那麼難找，恐怕他要失望而回了。”
我心裡一動，走上前去，在蘇如是將要離去的時候，忽然說道：“聽說蘇大師不僅是國畫大師，在教育弟子這方面上也可謂獨樹一幟，這次蒞臨本校，先考察我們教師的辦公環境，恐怕就是這個原因吧？”
旁邊的老師露出恍然大悟的神情，嘴裡不住說道：“原來是這樣……”
我爲蘇如是奇怪的舉動找到了理由，他自然隨口應下：“有這方面的因素。”
我立馬打蛇棍上，問道：“不知道蘇大師對於教育學生時怎樣的一種想法呢？”
蘇如是看了我一眼，似乎察覺到了不對，但我問的問題也只是一些很普通的問題，即使他是人精，也根本不知道我的想法是什麼，所以回道：“其他的我不太瞭解，但對於國畫這方面，很多東西都是要靠天賦的，我教育學生只有一個態度，沒有天賦就趁早退出，不要無謂的浪費時間。”
“那如果遇見有天賦，卻不願意學習國畫的學生呢？”
蘇如是目光一凝，慢慢道：“那就是暴殄天物。”
我搖了搖頭道：“是麼？但我覺得，學生想學什麼，或者想成爲什麼樣的人，是由他們自己而定的，我們老師只是引導者，如果強制性地要求別人走什麼道路，那樣也太不講道理了。”
蘇如是盯着我說道：“我不知道你說這些幹什麼，老朽只會國畫，教東西，也只能教國畫。”
我微微一笑，問道：“先父曾經對於教育時常掛在嘴邊的一句話，我非常贊同，那就是千學萬學學做真人，不管學習的是東西是什麼，但對於我們人類，對於仍生活在整個社會中的人來講，成爲擁有獨立自我，追尋自己真理的人，我覺得，這纔是最重要的。”
蘇如是眉頭一挑：“你父親曾經掛在嘴邊的一句話？”
我心裡忍不住翻了一個白眼，你的關注點怎麼在這裡？我可是在勸你這老頑固讓蘇憐螢追求自己想要的生活呢！
旁邊的老師卻忍不住插話道：“蘇大師有所不知，這位小孟老師的父親曾經是我們的校長，孟明-鏡。”
“原來如此。”蘇如是眯了眯眼，道，“這位小孟老師，可不可以借一步說話？”
旁邊的老師一臉羨慕地推了推我的肩膀道：“孟老師猶豫什麼呢，快過去啊！蘇大師可是親自邀請你呢！”
我皺了皺眉頭，走上前去。
蘇如是往前走了幾步，見左右已經沒人之後，他才問道：“既然你父親是孟校長，應該知道我這次來是爲了什麼吧。”
我心裡一動，這話是什麼意思？難道說父親曾經和蘇如是有所聯繫？
“你不明白？”蘇如是看見我的表情反倒愕然道。
“我是今年纔在中學任職老師的。”我只好回答道，“之前在小學當老師。”
“哦，是這樣啊。”蘇如是的臉色又恢復淡淡的表情。
我見蘇如是態度忽然冷淡，看起來就要離去的樣子，只得有些賭博地說道：“不過關於蘇大師你，先父倒是曾經對我說過一些事情。”
蘇如是惱怒起來：“這個傢伙，不是曾經說過不對任何人說的麼！”
這傢伙生起氣來倒是很快，但這副表現倒是證明了我心裡所想，父親曾經肯定和蘇如是有所聯繫，再聯想到蘇憐螢在學校中超然的地位，甚至專門爲她開設了一節不太重要的工藝課。儘管我不願意這麼想，但父親當初肯定和蘇如是做過什麼交易吧。
蘇如是呼了一口氣，說道：“算了，她現在在哪？”
蘇如是口中的“她”很明顯就是指的蘇憐螢了。
我知道重點來了，眉頭一揚問道：“蘇大師，敢問這次你來，是準備帶她走的嗎？”
“這你管不着。”蘇如是直接搖頭道。