走廊上，聽到班裡傳來很嘈雜的聲音，合着炎熱的空氣，讓人分外煩悶。
班主任推開門，整個班級又瞬間靜了下來。
他走到講臺，把作文用黑板擦壓住。
環視下在座的學生十幾秒鐘，從粉筆盒裡抽出一支粉筆。
轉身在黑板上很誇張的寫下“何勝勇“三個大字，佔了三分之一的版面。
寫畢，雙手按住講桌，身子微微前傾，又從他嘴裡發出洪鐘大呂的響聲。
”同學們好，我姓何，是你們的新班主任，黑板上寫着我的名字。“
”記住，我叫何勝勇，勝利的勝，勇往直前的勇。“
”希望在這今後的兩年裡，在我的帶領下，每個人都能勇往直前、努力拼搏，勝利的考上重點大學。“
說完一點頭，整個班級響起一片掌聲。
何老師雙手虛按，示意大家靜靜。
看看回到座位上的龍浩，朝他微微一笑。
衆人不解，順着老師的目光，紛紛向龍浩望去。
龍浩硬着頭皮，看看班主任訕訕一笑。
何老師拿起桌子上壓的作文，向大家揚了揚。
”就在剛纔，我從後門走進來，看到我們這位全區第一名的龍浩同學正在寫作文。“
”拿起一看，感覺相當不錯。“
”龍浩同學，上講臺前來，把你寫的大作再給大家分享一下。“
聽到這兒，臉紅的龍浩立馬起身，向老師擺手，示意不好意思上臺。
“老師，我寫得不好，求您別讓我念了。”
說完，又鞠了一躬。
其他小夥伴可不樂意了，紛紛起鬨，強烈要求何老師給大家分享一下。
“龍浩，你不上來嗎？”
何老師又問了一次，龍浩緊接着搖搖頭。
何老師左手把作文舉到眼前，右手握拳，抵到下頜輕咳了一下。
“吭，既然大家這麼熱情，你不上來念作文，那就我來念啦？！”
剛說完，龍浩蹭得從座位上蹦起來，快步跑到講桌前。
“老師，您唸完會口乾舌燥的，還是我來念吧！”
說完，就要搶過作文。
“剛纔在臺下扭扭捏捏的，早幹嘛去了？“
”現在，晚啦！”
班主任壞笑的逗着他，臺下的同學也是鬨堂大笑。
“剛纔我有點累，現在已經好了，您還是讓我來讀吧。”
龍浩見狀又是鞠了一躬。
看火候差不多了，何老師把作文交給他，一擡左手，示意他給大家念念。
“大家好，我叫龍浩。“
”很高興能跟大家在今後的兩年裡一同生活，一起學習。“
”這是一種緣分，讓我倍加珍惜。“
”如果十年、二十年過後，我們再聚會，回憶這些點點滴滴，將會是多麼美好的情景。“
”下面，我把我剛纔寫的作文跟大家分享一下。”
向臺下再次鞠躬，掌聲四起。
“時間都去哪了，爲什麼我想不起來了？“
”我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是爲何我還是不知道我的時間都去哪了？“
“音樂的旋律，是如此的令人心酸。”
“剪一段燭光，照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒。”
”時間都去哪兒了，爲何尋不到了……”
“站到十字街頭，忘記了曾經的那個街角，那個轉角，那株白楊。”
“爲何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。”
”探索在曾經的上學路上，不見兩旁的野向日葵。”
“樹兒怎麼蒼老了，不禁試問。”
“時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？“
”望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏雲後的彩虹有多美？“
”青澀的黑髮飄舞着心酸，流露的憂愁。“
”電視機前的父母怎麼有了皺紋，無所不能的父親爲何瘦弱了，傳來的笑聲怎麼如此讓人難過。“
”又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……”
“爲什麼要在乎昔日的時間都去哪了，我們應該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，應該學會享受這一秒的快樂。”
”陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什麼關係呢。“
”享受這一份這一秒，珍惜現在，不要再茫然追尋那些往昔！”
經過短暫的沉默，全班同學再次鼓掌。
高亢的聲音隨着門縫傳到走廊，穿過大門。
來到空闊的廣場，讓樹枝上的那些綠葉都轉向高二一班的教室，似乎有某種東西吸引着它們。
龍浩再鞠躬，準備下臺。
班主任一把攔住龍浩，拿着作文。
再看看龍浩，沉默一下，便把作文還給他，示意回座位上。
“怎麼樣？龍浩的作文寫得如何？”
班主任微笑着問大家。
“好！”
大家整齊劃一的聲音迴應着何老師。
當然，私底下還有別的雜音，被敏感的龍浩聽見。
“帥呆了，酷斃了，老母豬都能上樹了。”
無視他們。
“但是，我要告訴大家，龍浩唸的和他剛纔寫得作文，是完全不一樣的。“
”具體什麼內容我就不說了，大家有興趣可以私下找龍浩分享下。”
說完，給龍浩一個得意的眼神。
龍浩又站起身來，向大家鞠了一躬，算是翻篇。
“啪啪啪。“
何老師拍了拍桌子，繼續道。
“好了，說正事，從今天起，我們一班的班長由龍浩暫代。“
”下面我念名字的同學，站起來喊到，給大家認識一下。“
”你們也是臨時任命，兩週後進行模擬考試，我會根據成績重新安排班幹部。”
“李雪，學習委員。”
“到！“一位身材纖細的文靜女生站了起來。
“趙寶剛，體驗委員。“
“到！“身高182cm，滿身腱子肉的男同學站起來。
“馬天明，團支書。”
“到！”中等身個兒，帶着一副眼鏡的小胖子站起來，環視衆人一圈後，略帶帶敵意的瞅着龍浩。
“牟曉峰，數學課代表。”
“到！”
“龍浩，語文課代表。”
“到！“龍浩再次站起身來。
……
“以上，所有男同學，跟我到辦公室去拿書。”
說完，大手一揮，所有男生都從座位上站起來，三五人一堆跟着班主任去搬書發書。