聽完我的發言，小美鼓了幾下掌，親了親我的小臉蛋，笑吟吟地說，“和你在一起，不管做什麼事情，我都覺得特別安全特別暖和。其他人不這樣的。你說，同樣是人，怎麼差別這麼大呢？”
呵呵，小美你的問題挺大，我要想一想。呵呵，不用想的是，暖你手暖你心隨時隨地都可以。
做爲人類這種動物羣體，在大自然的進化中長成了不錯的外形和大腦，這個在嬰幼兒時期都差不多，那爲什麼隨着成長卻有了差異。
好的，我們來分析一下地球生命進化過程。關於地球生命史怎麼從無到有，包括太陽系是怎麼從無到有等等，暫時不做論述，以後會分析判斷。我們從地球上有極少數物種說起，那時候物種也都大同小異，爲什麼成長到現在種類繁多、千奇百怪呢？其實啊，自然課本上有的，一開始生命誕生在海洋。這個我否定一下，我認爲一開始生命誕生在空氣中，陸地上也有的。自然課上又說，有些生命從海洋爬到陸地上，漸漸就成了多棲生命或陸地生命，可是那些植物花草難道也是從海洋中游到了陸地上嗎？自然界不只是海洋有水，還有颳風下雨水的，有了植物花草自然就會有以植物花草爲生存的生命，例如小蟲子，吃植物花草的小動物，然後是吃小動物的肉食動物，人類等等，這是一個生存發展鏈。
那麼回到我第一個認爲中來，我認爲一開始生命誕生在空中，因爲空中是生命誕生傳播的一個重要路徑，有以海洋、陸地、植物花草等等爲生的生命，自然也有以空氣、光、各種能量場等等爲生的生命，還有以一切爲生的生命，對於我們很多都是未知，對於星空卻平常無奇。呵呵，就是所謂的多棲生命了，稱爲動物也可以，能運動來運動去的物種嘛，能運動自然有思維了。
說到思維就好好談談吧。人類教科書上，把動物分爲高級和低級，區分的一個重要參考時思維，大腦是否夠發達？會不會做事情？能不能創造出這個星球本沒有的東西？這個劃分很有趣味，也行的。
這個劃分在人類自身羣體中得到運用，有高尚的，有庸俗的，有當大官引領人類發展的，有普通民衆做簡單事情的，還有好人、壞人、大公無私、自私自利、愛勞動、愛學習，珍惜時間和混日子的等等。那爲什麼從一開始普遍相同發展着就成了千生萬象呢？呵呵，簡單分析就是思想問題。因爲你所掌握的知識將主導你的想法，然後指引行動，行動中又獲得新的知識，以此無限升級，這就是先前看大盤時提到上升空間，只要有生命力，就是無限的。
再回到剛纔談到的知識，它怎麼獲得呢？一個生命誕生是這樣應對世界的，有眼睛的它要觀察，“奇怪呀，這是什麼？那是什麼？”然後它要動一動，試探幾下，“沒有什麼事情呀？沒有危險沒有傷害呀？”它會動的更遠。這只是舉個例子，有點是依靠嗅覺、觸覺、大腦發出的聲納之類的波，感覺感應光和影等等。順便提一下，正是人類發現了種種生命體的這些功能，又做出了相類似的玩具、生活用品、探測儀、遠航飛行器之類的東西，供自身發展改變命運，追求更高更遠更光明。