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湖南省某高校一名2007屆歷史專業的研究生，日前在湖南環境生物職業技術學院求職時，竟當場跪倒在院長的面前，儘管對下跪研究生求職心切的心情表示理解，但院長還是覺得不妥，“給人一種很彆扭的感覺。”同樣的情形還發生在湖南女子大學校長辦公室裡.兩起碩士研究生下跪事件，引起社會各界熱議。有專家認爲，其中折射出的是研究生就業的尷尬。(12月27日)
這件事在報上刊登之後，在各界引起熱議，聲討聲責備聲響成一片。說什麼“男兒膝下有黃金”，說什麼“上跪天，下跪地，中間跪父母”。說什麼“工作有價，尊嚴無價。以有價的工作換取無價的尊嚴是高等教育的尷尬。”這些高高在上的精神貴族怎能明白下跪者悽悵絕望的心境?一個三十八歲的冷門碩士需要生存，需要養家餬口呀。他已人到中年，卻工作無門，生活無着落，他又哪來尊嚴可談?
無獨有偶。前不久，重慶市渝中區聾啞姑娘多次遭到用人單位的拒絕之後，無奈地跪倒在一銀行招聘人員的面前；北大一學子蹲在街頭，依着大樹，舉牌要做“陪聊男”；幾年前發生的南京街頭博士做乞丐的事件，也曾引起過社會各界的非議......高等教育到了這種地步，究竟是誰的悲哀?高等教育教育出來的如果都是這樣素質的人，那高等教育又有什麼存在的價值?在如今的教育機制下，我們要培養什麼素質的人才，是一個值得思索的問題。
當然，這只是些個案。如今，普遍存在着就業難的問題，但是，絕大多數人還是依靠自己的頑強拼搏的實幹精神創造了較爲滿意的生活條件。相對說來，一些高學歷者容易掉入眼高手低的困境中，缺乏一定的心理承受能力和心理調適能力，容易在理想與現實的巨大落差面前失去自我。
然而，這些學子就一定要下跪嗎?他們可都不是一般的“天之驕子”啊，他們都有着高學歷，都是通過十年寒窗苦讀才取得了如今的驕人的成績；他們都曾經懷揣着一個一個美妙的憧憬，爲他們的未來做出過精心的設計。如今，他們的一切都被現實擊得粉碎，在理想與現實的巨大落差面前，他們失去了自我。在學術研究中，他們遊刃有餘；在現實生活中，他們的所學沒有多大的用處，是一個真正的弱者。他們企圖用另類思維來獲取自己生存的資本。但是，他們錯了。什麼東西都可能乞討得來，惟獨尊嚴是乞討不來的。他們放下一切究竟得到的又是什麼?
重慶聾啞姑娘可能會乞討得來自己工作的權利，但她卻是依靠着別人的同情生活；其他那些“天之驕子”，卻只得到了一片指責聲和一大堆唾沫星子。他們失去的未免太多了吧!
如果我是他們，我決不下跪!我寧可失去一切，也決不會失去做人的尊嚴。哪怕心被戳了一個天那麼大的窟窿也要把它縫合起來，掩埋在歷史的塵埃裡。如果我已經失去了一切，就決不會再失去做人的尊嚴！我是一個下崗職工。下崗前後，我的地位便發生了一百八十度的逆轉。我也曾迷失過自己，也曾沉淪過.
下崗十年左右，在一場大病之後，我痛定思痛，決心做一回真正的自己。不再將真我掩埋在虛假的面具之下，不再隱藏自己的銳氣，不再靠別人的臉色靠乞討尊嚴生活。我決心擡起頭來生活，站直了腰走路。我可以失去一切，但是決不會失去做人的尊嚴。
在以後的日子裡，我抱病參加了全國高等院校的自學考試。我想多學點知識充實自己，我也曾精心地設計過我美妙的未來的藍圖。懷揣着一個美麗的夢想，什麼冷嘲熱諷也都拋之腦後。學成後求職，才發覺我當初的想法好幼稚。誰會要一個三十幾歲的還不是國家正規大學畢業的學生?
這也不怨用人單位。都是三十幾歲的人啦，本應是事業如日中天，你卻還站在起跑線上，你怨得了誰?就算用人單位有意要用你吧，可你要麼專業不對口要麼沒有實際工作經驗。人家得培養你吧，等把你培養到可以用的時候，可能你已經老了。那用人單位可就虧大了！現在競爭那麼激烈，誰願這麼做?
大學生就業難的問題，並不是指責這反思那的問題。它只是競爭時代的特有產物而已。不怨天，不怨地，生在這個時代，就得適應這個時代的生存法則。跪，是解決不了任何問題的。
想起鄧小平曾說過的一句話:“發展纔是硬道理。”畢竟，歷史是不會給弱者留下舞臺的。