譚嗣從終於老實了，回過頭再去央求小貝他們。
九個小傢伙自然不可能殺掉譚嗣從，雖說他們有權力給別人直接加罪，但從得到這個權力的時刻開始，一直沒用過。這種權力是用來對付那種，明明做了，卻找不到任何證據證明他做了的壞人。
就是說，你知道你犯的罪應死，我也知道你的罪，你還知道我知道你的罪，沒有任何證據，那麼就直接罪加五等，不要證據了。
不殺譚嗣從可以，小貝他們還不想簡單地放掉對方，而且僅僅加個詐騙的罪似乎難解心頭之氣。
“勞動改造、教養吧，不給他任何工錢的勞動，很神奇的一種懲罰人的方式，正好拿來用用。”張小寶提議。
“牢房裡的人幹活同樣不給錢啊，抓進去不行麼？”小貝問。
“不一樣，走正規的程序定刑了的話要上呈，勞動改造地方直接處理，節省人力資源，也節省時間。”張小寶又說道。
他其實不覺得勞教不好，勞教的話，很靈活，尤其是時間，如果多花點錢，不僅僅可以幹輕鬆的活，比如說看着其他勞教的人工作，而且還能走特殊的手續，很快出來。
他那時就喜歡被勞教，先去查，查這個地方的勞教怎麼進去，然後裡面有什麼樣的大本事的人，他準備好足夠的錢，讓自己進去，如此能跟着裡面的人學到本事。
到時候想出來也容易，進監獄的話。看守太嚴，跑出來很費勁，還容易受傷。
張小寶還覺得勞教的本身可以給社會創造價值，不管這個錢最後誰賺了，必然會用來消費。
即使是民主的民主國家，不也是有人犯罪，不是抓進去，而是用勞動補償嘛，當然，人家有的監獄裡面是給開工資的。這點暫時比不了，而且也不希望那麼民主。
現在就是一個機會，張小寶想把這個提上來，到時候讓地方的官員們多點貪污和瀆職的機會，要不然層層巡查人員豈不是來回跑着太沒意思。
旁邊的王鵑看一眼張小寶，見其臉上露出那種特殊的笑容，就知道其心理又開始有邪惡的想法出現，只是不曉得究竟是什麼。
小貝等人跑到一片去咬耳朵，商量一番。決定按照哥哥的主意來做。
重新走回來，小貝朝譚嗣從笑笑：“便宜你啦。哥哥給你說情，我們給哥哥一個面子，不然你死定了，我們可是很兇殘的，對不？”
“對，啊不對，你們很可愛，是我不好，我是壞人。”譚嗣從點頭又搖頭。
“既然你承認是壞人。接受我們的勞動教育吧，去挖礦，一年。”小貝宣佈。
“挖什麼礦？”張小寶接過話：“好在也是個舉人出身，讓他去教書，兩年，遇到偏僻的地方把他塞過去，免費教兩年書。如果教的好，就自由了，教不好，抓回來罪加五等。”
“我願意。小貝，聽你哥小寶的，教書，我可以繼續去翼州教書，那裡偏僻。”譚嗣從很自然地選擇後者，他絕對不想去挖什麼礦，不只是累，而且還降低了自己的身份。
當夫子不同，即使是被懲罰，學生們，還有學生的家人也會尊敬自己，沒工錢，收不到束休，吃穿方面至少不會很差，甭說免費教兩年，五年也行啊。
小貝等人的決定被哥哥給否定了，他們也不懊惱，小貝給了譚嗣從一個大白眼，考慮了一下說道：“你別指望再去翼州，翼州是偏僻，但不是發展的不好，尤其是虎叔叔，他可是非常尊敬老師的，不然當初也不會給你一張虎皮。
看你身邊沒有虎皮，一定是被你給賣了。真把你給送到翼州，路費誰出？到時候虎叔叔很可能再給你一張虎皮，你根本不知道偏僻地區的人對知識的嚮往有多麼強烈。
想起來我就生氣，你的行爲不是簡單的詐騙，而是在人家的心口上捅刀子，那裡的孩子怎麼想？”
譚嗣從被小貝說的臉通紅，恨不能在甲板上找個足夠大的縫隙鑽進去。換個大人如此訓斥，他還能忍受忍受，但從小貝的嘴裡說出來，他覺得自己真的該死。
“不去翼州，把我安排到哪？”譚嗣從小聲地問。
“不知道，跟船走吧，走着走着就遇到貧窮的地方。”小貝嘆口氣，說道。
譚嗣從高興了，因爲現在船隊是走長江，那麼兩岸不可能有多麼窮的地方，於是他使勁點頭。
張小寶冷笑一聲，說道：“我們要去劍南道南邊的地方，不是去江南東道。”
王鵑也跟着笑，劍南道南邊那就是雲南，別說現在的雲南，她那時的雲南依舊有不少偏僻貧窮的地方，把人扔那裡，估計有得罪遭了。
當然，對那裡的孩子卻是一種幸福，不管怎麼說譚嗣從也是舉人出身，科舉沒考出來，一個可能是運氣不好，另一個是沒門路，教孩子的本事還是足夠的。
王鵑一想到那邊的實際情況，又開始跟着難過。說是朝陽行動，全面免費教育，可是還有不少地方根本沒有人教，報紙上報道的那些好的事情，是給別人看的，是給李隆基一個信心。
真實的情況李隆基還確實不清楚，不在民間生活又如何懂得百姓疾苦？頂多是‘旅遊’的時候瞧一瞧，然後恍然，啊，原來百姓生活的不好啊，至於那種切身的痛苦卻難以領會。
“實在不行的話，支教吧。”王鵑輕聲說了一句。
譚嗣從和小貝幾人皆是茫然，啥意思？支教是什麼？
“你還要道歉，登報，錢我們來出。”小貝又對譚嗣從說道。
“啊？還要上報？太丟臉了，不如……好，丟就丟吧，丟臉比丟命強。”譚嗣從剛要討價還價，突然看到小貝露出‘兇殘’的眼神，馬上改口。
隨即又顯得非常不好意思，問：“大唐的官報得花費不少吧？”
“美得你，還大唐官報，那是你可以上的？你就上個翼州的州報，把你的錯誤寫出來，還有改正的決心，如果你敢耍筆桿子，避重就輕，甚至把自己讚美一番，我就讓你知道花兒爲什麼那樣紅。”
小貝繼續威脅，好不容易逮到一個犯事兒的，不過過癮，都對不起自己。
“花兒爲什麼那樣紅？”譚嗣從愣一下，然後問。
“因爲需要吸引昆蟲過來傳播花粉啊，真笨。”小貝給解釋一下。
譚嗣從抱拳行禮：“學生受教了。”
他是真的不知道花兒爲什麼那樣紅，沒有任何一本書上寫過，更不用說老師教，不曾想，今天居然有了大收穫，至少知道了花兒的紅是可以吸引小蟲子。
小貝鬱悶了，指着譚嗣從，說道：“我的意思不是教你花的事情，是……是……”
“是讓你知道馬王爺有幾隻眼。”小遠連忙補充。
譚嗣從這下懂了，原來‘花兒爲什麼這樣紅’跟‘馬王爺有幾隻眼’是同一個意思，威脅呀，只不過當中包含了學問，唉，還以爲小貝好心地教自己。
“受教了。”譚嗣從再次行禮。
“愁死我了。”小貝拍拍自己的腦門，向譚嗣從揮揮手，如趕蒼蠅一般把其離開。
譚嗣從走了，找個船艙去寫道歉信，好發在報紙上，他覺得自己必須得好好琢磨琢磨，不然的話會有危險。
很明顯，自己要是寫了道歉信，那可以當成認罪書，到時會有不少人口誅筆伐自己，自己需要做的是誠懇，而且讓人有種自己改好了的想法，是的，以前做錯了，認，但咱還可以浪子回頭啊，改了還不行？
走出去幾步，譚嗣從又回來了：“問，虎皮我賣了，錢？”
“寫你的去，能差一張虎皮？當時發海捕文書是我們決定的，虎叔叔根本沒打算追究你，還給你說情，你好好想想，人家怎麼對你的，你又如何對人家的，丟人！”
小貝再次揮手，她不想看見譚嗣從在自己眼前晃悠。
譚嗣從愣了一下，而後重重地嘆口氣，轉身一步一步挪着離開，頭低了，腰也彎了。
小強看着，說道：“還算有點廉恥，等他教好了學生，再上次報紙，上大唐的官報，說說他的改變，懲罰不是目的，是手段。”
小海跟着說道：“是呀，人哪，就怕失去了一顆懂得廉恥的心，沒有了道德和敬畏的心，國家也就完了。”
“可不是麼，我們就有一顆敬畏的心，掌握着很大的權力，卻從不濫用。哥，我想不通，權力是怎麼出來的？”
小貝稱讚一下自己，又向自己的哥哥詢問。
其他八個小傢伙也同時看向哥哥姐姐，想要知道這個問題，就跟譚嗣從想知道花兒爲什麼那樣紅一樣，看到了一個事物，最好是瞭解其本質。
“別看我，你說。”王鵑對張小寶說道，因爲張小寶用眼神示意，讓她說。
張小寶略作思考，組織下語言，說道：“權力，是自己爭取又別人賦予的，先決條件是掌握權力的人必須擁有能力，同時位於羣居狀態中，單獨的個體沒有權力，如果非要說個體有權力，那就是活下去和死掉的權力，但加入到羣體當中，死掉的權力也要失去。”
“啊？”九個小傢伙同時出聲，活着的權力他們明白，但是死去的權力在羣體當中不可以有則想不明白。
我不願意活着，要死還不行麼？