迷亂的思維不停的思考着這些問題，時間悄悄滑過，坐在雙槓上的我目不轉睛的盯着雪兒的寢室門，突然，燈亮了。
在下晚自習時分，在所有學生返回寢室時分，寢室樓的燈統一亮起，我祈禱着雪兒快點回來。
如期而至，雪兒的寢室門開了，我第一時間就注意到了雪兒的身影，長噓了一口氣，如釋負重，看着雪兒忙忙碌碌的穿梭於各個寢室，我料想她沒有出任何問題，我總算放下心來。
今晚的我感覺特別疲憊，跳下雙槓。
這時的我，特別想念我的那張牀！
“你的臉沒事吧，昨天我不是故意要打你的”。
雪兒望着我微青的顴骨處表示出了深深的歉意，我看着她，明知故問的問道，“昨天什麼時候回來的”？我很想知道雪兒對我是否忠誠。
“下晚自習的時候”，雪兒老實交代着，就象做錯事的孩子，心虛的陳述着一切事實。
嗯！很乖，她的回答，我很滿意，我又問，“你們昨天沒有上晚自習，沒事嗎”？
“怎麼會沒事呢？饅頭已經被溫老師叫到辦公室挨訓去了”。
這種狀態很好，雪兒就象個乖乖女一樣的認真的回答着我的問題，我終於拿出了監護人的本色，“你們昨天去了多少人打架？就我們班的人嗎”？
“不啊，加我們班，總共去了四個班，你昨天不都看到了嗎”？
四個班，我陷入了深深沉思，“沒這麼多人吧”？
“有啊”，雪兒笑了笑，接着說，“昨天我們去的時候，其他班包的車都已經開走了”。
哦，是這麼回事，難怪昨晚上我見幾個教室都沒開燈，下一刻又有幾分擔心的說，“走這麼多人，學校不處分嗎”？
“要啊，按正規來說要，嚴重的還會開除學籍，但對於我們班不會”。
“爲什麼”？
“因爲我們班團結呀”，雪兒不以爲然的說，“最多就處分，留校察看之類的，但不會開除人，我們整個班的人都跳，學校不會把我們整個班都開除了吧，抓典型，誰是典型呢”？
跳：註解，調皮搗蛋，惹是生非，不遵守紀律的意思。
“你有沒有被處分過”？我有些擔憂的問着。
“檢討是寫過很多，不過那也是剛開學的事了，處分還沒有過，我在學生會，怎麼會讓自己受處分嘛”。
說的也對，雪兒進學生會的目的就是爲了這個，她怎麼可能讓自己身陷不利。
“你的臉還疼嗎”？雪兒關切的再次問道。
“不疼了”。
“通過昨天的事情充分說明了一個問題，在我發火之前最好是不要招惹我”。
我從鼻翼裡發出了‘哼’的一聲，昨天親身經歷了，我還怕她打嗎？下次她再打我，我就躲，躲不了就抓住她的手，她如果敢用腳踹，我就抱住她，女孩的力氣怎麼可能跟男孩相比。
這一攻一防的招勢，還是我昨晚苦苦冥想出來的，現在幻想着那些情景都覺得好笑。
“哼什麼？我是說真的，其實我真的不想打你，不過你沒有生氣就好”。
“你的拳又不重，我生什麼氣呀”。
“不重，臉都被我打青了還不重”。
“就這點青，不仔細看，看不出來”，我極力否認着自己的疼痛，只是不想讓雪兒繼續這樣內疚下去，反正我的傷處不按的話也不會疼。
我用微笑安慰着她，她也露出了一抹燦爛的笑容，這樣就夠了，對於我來說，雪兒的笑容最重要，一點小傷，根本算不了什麼。
“葉楓，今天中午有空嗎？我請你吃飯”。
我不是很理解的重複了一句，“吃飯”。
“對呀，你昨天不是說要慶祝嗎，今天中午我們好好慶祝一次”。
“又吃米線嗎”？我疑問着，光吃這些叫哪門子的慶祝啊。
“我決定好嗎”？
“好吧”，看着她的笑臉上，我就再將就她一次。
中午。
雪兒帶我到了學校附近的小飯館，這裡賣着一般的家常菜。
她拿過菜單問我想吃什麼，我一句隨便，雪兒就自己做主的點了兩葷一素。
“你不點湯嗎”？我輕聲問着她。
“你想喝嗎”？
“我隨便”。
“那就喝茶”。
我微笑的看着她，雪兒真是體恤我，知道我身上帶的錢不多，如果超出預算找她借，那可是很丟臉的。