因爲同情我，她做的已經夠多了，面對她，我已經不再象以前那樣臉紅，跟她的視線有短暫的接觸，現在的我也可以接受，這一切，我已經覺得夠了。
半晌，雪兒打破了沉默，“如果你覺得跟一個人相處真的這麼困難的話，那我以後會注意的，我一直想着可以象改變其他人一樣的改變你，看來我是錯了，謝謝你的汽水，我改天請你吧”。
見雪兒翹起的一隻腳放下，準備離開，我忙喊到，“雪兒”，又是一句心語，我捏緊了拳頭，青筋直冒，‘不要走，不要離開我，我真的很想跟你成爲朋友’。
“還有什麼事”？雪兒踏出一步，轉身問道。
“你……”，我在尋找着語言，我該怎麼挽留她？我不想讓她走，我到底該怎麼做，靈機一閃，我快速說道，“你剛纔說的改變其他人是什麼意思”？
雪兒淺笑的望着我，語氣極其溫柔的說，“在這個班上不光你一個人孤獨，象鄭鈴，肥肥，惠她們也被同學們排斥着，我想讓大家接納她們，現在看來我是做到了”。
“你也想這麼改變我嗎”？
“對”。
“爲什麼？爲什麼要幫助弱者”？
雪兒再次靠在了樹上，緩緩地說，“一個很私人的理由吧，在我上小學五年級的時候，在上體育課，外班幾個男同學欺負我們班的女生，男生幫忙還手，外班的人很團結，他們全班都動手，我的同學看不過去了，也全部出手，那時的班級裡有很多人，光我們班就有52個人，一百多號人在操場上打羣架，老師校長全部出動來勸架，那種場面我沒有辦法形容，結果最後我們班的同學沒有一個人被請家長，我第一次知道了團結的力量，所以我很想讓我現在身處的班團結起來”。
“就這一次讓你震撼了嗎”？就跟我一樣，第一次看見雪兒，第二次看見雪兒，都足以讓我震撼再震撼，那種記憶，真是刻骨銘心。
“不，還有一次，上了初中時重新分班，高年級的同學欺負我們班的人，也是全班對全班，我從小到大的班級就只有過這兩次團結，其他時候都很分裂，你知道是爲什麼嗎”？
我搖了搖頭。
“那都是出自於同學們看不過去，而且兩次被欺負的人在班級裡都是很吃的開的，如果換了是一個弱者，我想可能也不會出現這兩次羣架，弱者在班級裡都很受欺負，誰還願意幫他出頭？我深知一個弱者的孤獨感是個什麼滋味，所以我有一個夢想，不想看見我現在呆的這個班裡出現一個被欺負的弱者，這就是我爲什麼要幫助弱者的原因”。
想建立自己的樂土，任重而道遠，我感嘆地說，“你會很累”。
“不”，雪兒很肯定的搖了搖頭，“你沒有見過我剛纔說的那兩次羣架，在那一刻，班級裡不再有歧視，不再有排擠，全班同學一條心向外，身爲弱者都會感到很自豪，因爲他們看到了希望，希望經歷這種患難之後，自己的地位能有所改變，但沒想到事情過了，其他人又恢復了原樣，所以我希望這個班裡的團結之風永遠都不要過去，只要一直團結，大家的心就能一直連在一起，那時所有的人都跟我想的一樣，我怎麼會累”。
“那現在有所改變嗎”？
“有啊”，雪兒甜甜的笑着指了指打籃球的方向，“你看鄭鈴她們也參與其中，強者都有同情心，弱者都有上進心，她們唯一欠缺的是一箇中間人，一個可以把兩顆心拉在一起的人，她們的心裡其實都知道該怎麼做，只是欠一個機會而已，我有這個能力做到這一點，爲什麼不做呢”。
也對，在班級裡這麼活躍，對立的兩派她都能混的走，在請家長的時候全班同學都站在走廊上等她，除了雪兒之外還有誰能夠做到？能當這個和事佬的也只有雪兒一人。
“所以葉楓，我也希望你能參與進來”。
“我”，聽雪兒這麼說，我瞬間把視線從籃球場上轉了回來，我想改變，但我卻沒有信心能做到這麼大的改變，我始終是一個自卑的人。
“我知道你做不到，你跟鄭鈴她們的情況不同，她們是因爲外表而自卑，身在美女帥哥之中她們就更自卑，但如果這些美女帥哥都能接納這些人，那她們的心理陰影慢慢的就會抹掉，重拾信心，而你是性格上的缺陷，讓你主動去接觸同學對你來說肯定很難，但沒有關係，我會幫你的，最重要的是你要對自己有信心”。
“信心”，我冷笑的言語，信心是個什麼東西？我從來都沒有想過。
信心我是沒有，但我非常清楚我的依賴心很強，雪兒給了我一種從未有過的安全感，因爲這抹安全感，我願意和她在一起。
跟雪兒在一起我很開心，她讓我很放心，感覺能讓我依靠，我可以完全信賴她，正是因爲有了這種信賴，有了這種牽絆，我越來越捨不得離開她，越來越不想放手，剛纔所說的怕我的性格影響到她，讓她離開我，現在我想收回這句話，我永遠都不想讓雪兒離開我，這麼難得才找到的情感寄託，我怎麼可以輕易放手，絕不會放手，除非她要我放她走。
“放心吧，你慢慢會找回信心的，不說這些了”。