80、五年

高順風見到高雲也灰溜溜鑽出圍繩,也不再講故事了,站起來就要上擂臺再打,反正還有兩個陪練換好衣服,卻沒有上過擂臺的。

結果,秦鬆看他腿上一眼說:“算了,等你考上體院再說吧。”

高建峰也過來,對高順風說:“順風,算了,不要影響考試。”

他這麼一說,高順風好像纔想起,自己還要考試的,也不敢再要去打比賽了。

高建峰覺得很難受,他自己沒有打出結果,兄弟三人,一個捱了一腳,腿已經腫了,另外兩人是完敗,這次單挑算是輸了,還不如剛纔直接乘車走呢,現在急着走,好像真是灰溜溜的了。

張易適時走到他面前問道:“你功夫這麼好,卻爲了種樹,要考林大,想過怎麼種樹嗎?”

這話問得很怪,高建峰不知道張易爲什麼這麼問,他才高三,除了學習,就是練武,哪裡懂種樹,林大不是還沒有上學嘛,總要上了林大,才考慮種樹的事情。

他心裡正對張易有點反感呢,又不懂怎麼回答這個問題,就反問張易:“你爲什麼要考虞大研究生啊?”

張易當然看出他反感自己了,就說:“我是爲了研究古文字,才考虞大研究生,虞大考古系在古文字研究方面,是最好的。不要說我的事情,我們還是分析一下你的種樹吧,聽了高順風講了你的理想……”

高雲忽然打斷張易,問道:“你是研究生,也算學生啊,怎麼他們都叫你張老師啊?是不是你喜歡幫人分析,好爲人師啊。”

高雲話不多,對張易連着分析他們,感到不耐煩了,他們四個人被張易晃來晃去的,見到張易要繼續晃高建峰,因此就出言諷刺。

這話很不客氣,聽得孫家羣等人都扭過頭偷笑,他們是跟着張易一起在擺弄這四人,當然知道四人現在是一肚子怨氣,張易還要去觸黴頭,幫人分析種樹。張老師會種樹嗎?

張易轉頭看向高雲,笑着說:“我是在職研究生,我有工作的,是政校老師。”

張易已經發起進攻了,剛纔的擂臺賽只是開胃小菜,是爲了打掉他們的優越感,現在就是總攻時間了,哪裡會受高雲的話干擾,介紹完自己,趁着四人都不說話了,就對高建峰說:“需要我給你的理想一個評價嗎?”

政校老師的身份,還是起作用了,高建峰也不再不耐煩了,他除了感覺張易神神叨叨的,想要簽約他當選手,但是張易好像也沒有怎麼着他們,他不想打拳,不同意就可以了。

現在政校老師要幫他分析理想,他不覺得自己理想有什麼問題,哪裡還怕評價,當然,他潛意識裡,覺得張易不是要誇自己,但是他不是諱疾忌醫的人,是能夠聽得進不同意見的,因此對着張易點點頭。

果然,張易用很俏皮的流行語,給出了很不好聽的評價:“理想很豐滿,現實很骨感。”

這個評價就過分了,是完全否定掉高建峰的理想了,不僅高順風三人對張易怒目而視,高建峰的眼睛也立起來,對着張易問:“你覺得我種不出來嗎?”

張易看着他眼睛問:“種當然也能種出來的,你小時候說過,種幾顆樹沒有出息,種很多樹纔有出息,請問,你準備種多少樹呢?種多少樹,才讓你覺得有出息?”

張易問完話,高建峰果然沉默了,他肯定答不出來的。

張易也沒有想要他回答,接着說:“你們昨天去林大玩了,還去看了林大的萬畝實驗林,我們就用萬畝來說,我個人覺得能種萬畝是有出息了,那我問一下,從現在開始算,你多長時間能夠種出萬畝林園?”

第一個問題不好回答,這個問題更具體了,只要回答一個時間,可惜高建峰還是回答不了的,這就是張易針對高建峰理想放出的大招了。

萬畝也就6.66平方公里,3公里長,2.22公里寬,說實在話,面積真不大,野生樹林的一個角就不止這麼大,但是在高建峰家鄉,他能夠種出這麼一片樹林,還真是有出息了,可是他有這個實力種上嗎?

而且,張易問的是多久才能種上這麼一片樹林,這問話裡面當然含着玄機的。

不僅高建峰四人懵了,就連孫家羣他們和秦鬆古文斌,包括一直沒走,在看熱鬧的兩個老師也懵了。

這個問題看起來很簡單,只需要回答一個時間,卻很難給出來,指望高建峰這個高中生來回答,是絕對不可能的。

從高順風的故事中,高建峰的種樹只是手段,目的是改變家鄉氣候環境,如果他一輩子只種出萬畝這麼大樹林,出息就算有了,也沒有意義,因爲這小塊樹林,對於改變家鄉環境氣候,起不來作用。

萬畝只是一個起始單位,高建峰需要種更多的萬畝,才能改變環境,這纔是有意義的。

張易見到高順風三人蔫了,高建峰眼神也黯淡了,就說了一句:“開頭就跟你們說過,做事情要動腦子,你要種樹,必須先給萬畝林園限定一個時間表,然後在這個時間內完成,有了這個基礎,你才能完成更多的萬畝,如果,第一個萬畝林園就無休止拖下去,你改變家鄉環境氣候的理想,就沒有意義了。”

從剛見面時,張易就說他們不動腦子,到現在已經說了幾次了。他們對捱打並不在乎,張易說他們的話,只是揭了傷疤,他們並沒有多大感觸,只是覺得張易不厚道。

現在張易對準高建峰的理想開刀了,是直接深入他們靈魂深處的捅刀子,由不得他們不思考。

高建峰就看向張易,問道:“你覺得多久建成萬畝林園纔有意義?”

這是張易聽高順風講故事後,想出的大絕招,是高建峰必須談論的問題,也是誘惑高建峰簽約的重要問題,張易當然是想過答案的。

張易看着高建峰說:“五年,從現在時間算起,五年時間,建成萬畝林園,當然,稍微超出一點,無傷大雅,你要想改變家鄉環境氣候,就不能拖太久。”

高建峰喃喃道:“五年萬畝,五十年十萬畝。”

張易笑着說:“你沒有經驗,五年萬畝,第二個萬畝,也許只要三年,你如果能夠在五年內建成萬畝,你這輩子,就不止十萬畝了,一百萬都有可能,到時候要考慮的,是拿地的問題。不過,你現在只要考慮,怎麼在這五年內,建成萬畝,先完成長遠目標下的分段目標。”

張易說得容易,可是越來越具體的問題,更加讓高建峰覺得爲難了,從現在算起五年,他現在還沒有考大學,五年後,僅僅是大學畢業一年。

有功夫,卻不想簽約打拳,就憑林大正宗大學生,畢業一年,能把自己養得很好就算不錯了,有什麼能力種出萬畝林園?

原本很高大尚的理想,被張易層層分解後,變成五年種出萬畝林園的問題,這就把能看出的實際困難,擺出在四個人面前了。

張易很不厚道,把所有人說得懵逼後,卻掀起高順風的冰袋,朝上面抹起藥膏來,這是張易自己熬的,對於肌肉損傷有很好療效。

高順風的腿還是腫的,被張易抹藥膏時,嘴角抽抽,發出一陣陣吸氣聲,他也在懵逼中,任由張易擺佈,腦子還在想着高建峰怎麼五年建成萬畝林園。

被高順風聲音吸引,高建峰眼睛終於聚焦在張易身上,他纔想起:自己可以繼續問張老師啊,不能丟了問題就不管吧,真當成家庭作業啊。

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