第87章 領域的壓迫
曼巖骨藤所在的大山對面，那一座崩塌的大山廢墟上空。
蘇格與莫不語凌空而立，注視着彼此。
旁邊的山崖上，蘇家衆人與張麟、柳青站在懸崖邊，目光全都匯聚在蘇格與莫不語兩人身上。
天空雪花飄飄灑灑，將大地裝扮得銀裝素裹。
莫不語握住一柄古銅長劍，手輕輕一抖，那覆蓋在古銅長劍上的雪花被震成水霧，劍身有着一道青色光暈流轉。
“這柄長劍是我花費兩千萬黑金片與一個大家族換來的，其威力強大，鋒利無匹，乃大夏神兵之一，名爲秋水。”莫不語輕輕撫摸着秋水長劍，“轉眼間，它已經陪伴我六十多年了。”
大夏王朝有幾件著名的神兵，秋水長劍就是其中之一。
蘇格手掌一翻，手中出現青冥重劍，那巨大的劍身，厚厚的劍體，極具壓迫感。
“此劍名爲‘青冥’，是當年第一代大夏國主使用的神兵，不久前，大夏皇室將它送給了我。”蘇格輕輕揮劍，那青冥重劍的劍身劃破空氣，發出低沉的氣爆聲。
“好劍。”莫不語眼睛一亮，隔着幾十丈的距離，他都能感覺到青冥重劍傳遞來的壓迫力。
與青冥重劍比起來，秋水長劍就像一件剛剛達到神兵門檻的入門級神兵。
“開始吧。”莫不語身上涌起無盡的戰意，一股強勁的氣流以莫不語爲中心，向着四周席捲開，將周圍的雪花都完全捲開，形成一個‘真空區域’。
進入戰鬥狀態的他，身體不再佝僂，精氣神也是飽滿無缺，那筆直的身軀，使他看上去年輕了幾十歲。
與此同時，蘇格身體周圍也是捲起一股氣流，那潔白的衣袍被吹得獵獵作響，靠近他身體的雪花，迅速融化，形成一片氣霧。
“你的氣息……”莫不語有些驚訝，“好像不太對。”
“前不久，僥倖突破到了涅槃境二重。”蘇格微笑說道。
此話一出，不單是莫不語，懸崖邊上的蘇家衆人與張麟、柳青也是震驚起來。
蘇格才踏足涅槃境多久？
竟然又突破了！
“靠！變態！”張麟眼睛瞪得滾圓，“爲什麼他的修爲提升起來跟喝水一樣容易？”
衆人看蘇格的目光就如同看怪物一般，天才二字似乎已經不足以形容蘇格了。
“你的天賦可真是……”莫不語驚歎不已，“難怪你能拜入那般強大的師門。”
越是跟蘇格相處得久，就越是能感受到他天賦的可怕，這種天賦，簡直可以稱之爲恐怖。
“強大的師門？”蘇格笑了笑，沒有解釋。
從始至終，都只有他一個人，哪來什麼強大的師門，不過是虛張聲勢罷了。
“你修爲突破，那就更好了。”莫不語本來還擔心自己不小心誤傷蘇格，現在他不必再顧忌這一點了，“來吧，讓我感受一下涅槃境二重的力量。”
話音落下，一股神秘的波動以莫不語爲中心輻散開，他周圍的天空都被一片火光籠罩。
每個涅槃境武修的領域都有着天地自然中的某一種特性，有的領域熾熱如岩漿，有的領域冰冷如寒雪，有的領域躁動如狂風，有的領域平靜如秋水，但毫無疑問，無論什麼樣的領域，都是最適合他們自己的。
因爲那是他們打通與天地能量的通道時，天道根據他們自身的特性所賦予的。
涅槃境武修的修爲越高，領域所附帶的特性就越強烈，當他們的修爲提升到涅槃極境，領域就會徹底蛻變，與天地自然完美契合，化爲天道領域，而天道領域，也是打開聖境大門的鑰匙，只有掌握了天道領域，才能夠踏足聖境。
“這領域的威能，有點厲害啊。”蘇格心中暗暗讚賞。
莫不語雖然剛踏入涅槃境不久，但他在天罡境九重磨鍊了漫長的時間，如今突破，他的領域威能比起一般的涅槃境一重武修還強不少，都快接近涅槃境二重武修了。
難怪能在涅槃境四重武修手底下支撐那麼久！
“不過……”蘇格嘴角輕輕一揚，“我的領域更厲害一些。”
蘇格心神一動，體內能量穿過生死穴與太樞穴，剎那間，那能量與天地交感，建立起一座奇異的能量通道，一股奇異的波動，如同水紋一般盪開，將周圍天地都納入波動範圍，水紋波動的地方，皆在蘇格的感知與控制之中。
沒有任何顏色，近乎透明的領域，可它的威能，卻是比莫不語的領域還恐怖得多。
“轟、轟、轟、轟、轟。”
天空中，那充斥着火光的領域與透明無形的領域相撞，不斷地發出低沉的轟鳴，彷彿空氣在爆炸一般。
“好強的領域。”莫不語感受到自身領域受到可怕的壓制，不由震驚，“之前那個涅槃境四重武修，領域也沒這麼強吧？”
兩人的領域碰撞，蘇格對莫不語完全呈碾壓的態勢。
蘇格給莫不語造成的壓力，甚至遠遠超過林翰給他造成的壓力！
在蘇格的領域壓制下，莫不語的領域被迫不斷收縮，就如同兩支實力相差巨大的大軍交戰，其中弱小的那一支大軍一觸即潰。
“領域是我們體內能量與天地能量交感所形成的，生死穴是能量的樞紐，所以，想要更好地掌控領域，就必須通過生死穴來控制，最終達成掌控領域的目的。”
蘇格停止了領域壓制，緩緩說道：“除此之外，我們對自身能量的運用，也會影響我們對領域的控制。如果能夠完美運用自身能量，完美掌控領域威能，涅槃境一重武修完全有機會越級戰勝涅槃境二重乃至更強大的武修。”
系統賦予蘇格的不單是強大的修爲，還有着完整的修煉體系知識。
論對涅槃境的力量認知，放眼天淵大陸，估計都沒有人能夠與蘇格媲美。
這方面，就連聖境強者也不如他。
蘇格雖然自己無法通過正常的途徑來修煉，但他完全可以憑藉腦海中的理論知識，教別人如何修煉。
他如果任職教官，天下間恐怕沒有人比他更會教學生。