而且，邗州城第一傢俬人律師事務所的名字，也被取成了‘第一’，全稱就是邗州市第一律師事務所！
作爲邗州市第一個敢吃螃蟹、成立私人律師事務所的鄭達維，今天才四十出頭，他最先也是依靠家裡的支持和自己多年的積蓄，依靠自身法務基礎的紮實和工作後所建立的人脈關係，這兩年雖說經營還有些慘淡，但還是堅持着在市口比較好的美食街旁紮下了根。
只不過當委託人被帶進來的時候，坐在大班椅裡的鄭達維還是有些懵。
身上穿着的是師院附中的校服，腳上一雙球鞋雖說被洗的乾乾淨淨，可單從衣着打扮方面來說，怎麼看就怎麼不像是一個正經的委託人，反倒像是一個跑錯地方的普通高中生。
但進門的這委託人，並沒有急匆匆的就在他的示意下坐進他爲委託人所準備好的小椅子裡，而是衝着鄭達維點了點頭便算是迴應了，雙手插在褲袋裡神情自若的瞅着鄭達維擺在展示櫃裡的那些獎狀和獎牌，最後看到掛滿了一面牆壁的感謝錦旗時還不屑的哼了一聲，撇了撇嘴這才坐到了角落裡的那圈椅中，將絕對該是成年人才有的那種略帶着點挑釁的目光投了過來。
身爲一名在法務界浸淫多年的法務工作者，對自己看人眼光有着十足自信的鄭達維，這一次可就有點拿不準了。
律師事務所的這間辦公室，是鄭達維模仿國外律師樓待客室的，大班臺對面的那張小椅子存在的目的，就是爲了讓委託人進門坐下來之後，會感覺壓抑和侷促，這樣纔可以在之後的溝通中不知不覺的就被鄭達維所引導，雖說這也並不是百分百的會見效，但一般只要坐進去的委託人都會跟進門前有所不同，因此覺得眼前這學生模樣的小子有些古怪的鄭達維，想了想還是站了起來，坐到了委託人的對面。
知道這家律師事務所比較正規的付正義，將事情說了一遍，詢問這樣的事情有哪些處理辦法。
發生在校園裡的這種事，一般來說鄭達維是不願意碰的，因爲就算是幫委託人贏了，對委託人來說也沒什麼好處，何況委託費用高了委託人會嫌貴、討價還價，低了自己又太掉身價不值得，所以鄭達維委婉的建議委託人直接前往市教委進行申訴，又或者是繼續跟學校溝通，總之都是會解決的。
一進門就大致判斷出了這家律師事務所的規模，猜到了對方顧慮的付正義也就直話直說。
首先是委託費，該多少就是多少，只要不是存心坑人他出的起。
其次，付正義想要達到的目的，雖說是要前往市教委進行申訴，但他真實的目的可並非是要跟學校打一場官司，他只是想要先造個勢起來，引起市教委領導的重視，這樣纔可以扭轉目前被動的局面，逼着教導主任章亞楠到最後低頭承認錯誤，讓學校撤銷對他的處分！
聽明白了付正義的意思，鄭達維可樂壞了。
原來這委託人不但熟悉法務工作的第一要務，還明白造勢的必要性，既然如此他也不介意賺上一筆常規的委託費，於是預收了前期費用之後，就帶上他的律師證和錄音筆，隨着付正義去了市教委。
早就等着的張局一接見，可有些蒙了圈。
一個高三的學生，爲了學校給的處分竟帶着個律師過來！
仔細檢查了那律師證之後，見坐在一旁的鄭達維有模有樣的還將錄音筆擱在桌上、取出鋼筆攤開速記本準備開始記錄，跟律師可沒打過交道的張局也不由得有些心虛，但整個市教委上下都沒有正經從事法務工作的人，所以張局在聽明白了申訴的內容和要求之後，當着那律師的面他根本就沒敢多說什麼，只是說會按照程序展開申述調查，儘快處理。
雙方會面的整個過程雖說是毫無火藥味，可到了最後鄭達維可是將速記本遞過來讓張局審閱確認後簽字，早就已經蒙了圈的張局哪裡知曉這些流程，於是也就稀裡糊塗的在上面簽了字。
等將人送走他這纔回過神來，趕緊給懂法務的朋友打電話，詢問之前的會面過程是否正常，自己有沒有疏漏。
陪着當事人過來進行申訴，律師可沒有道理讓市教委的領導籤什麼字的，知道自己被那律師事務所‘首席律師’頭街給坑了的張局氣的摔了杯子，但自己字都已經簽了，除非是真的準備跟對方對簿公堂，否則這啞巴虧就只能是自己認下了。
誰讓自己不懂法呢？
如此安慰着自己飽受摧殘內心的張局，乾脆也不按照規程慢慢走了，下午帶上局裡普教處的正副科長，一腳就殺到了師院附中，聽取了校方所掌握的證據之後，並非是草包的張局自然是不會將那張試卷視爲鐵證的。
因此張局也就將校長大罵一通，當場要求進行現場覈查，如果被處分的學生確實是冤枉的，那麼師院附中就必須趕緊撥亂反正，還那學生一個公道，絕對不能讓這樣的冤假錯案在自己的任期內繼續發酵和擴散，引起一系列不必要的麻煩。
師院附中的校長跟張局是老同學，雖說是捱了一頓罵但看張局確實是火氣相當大，被罵的時候忍着沒吭聲，等張局去了衛生間纔跟了上去，一問才知道，自己的老同學張局早上被那學生狠狠的將了一軍，他自己還被那學生帶過去的律師給坑了個狠得。
明白這事必須趕緊解決的校長，也就以公事公辦的架勢將當事人付正義、當事人的班主任蔣煙嵐、教導處主任章亞楠和英教組的兩位英語老師都叫了過來，要求當場對被處分的付正義進行考覈，以確認對方的英語水平是否跟他的摸底考試成績相符。
一見校長動了真格，教導主任章亞楠陰沉着臉也不說話了。
英教組的兩位老師，出題倒是很快，只不過前世英語水平雖說還達不到八級，但六級是絕對沒問題的付正義只要認了真，高中的英語還是難不倒他的。
老師在一旁現場出着題，坐在一旁的付正義基本上是馬上就能填寫出正確答案，市教委普教科的兩位科長一看這架勢，也就明白爲何張局會如此的憤怒了。
兩位英教組的老師，其中一個跟教導主任章亞楠關係比較好，一看這架勢這樣發展下去可就很難給章亞楠挽回面子了，不甘之下竟是將自己大學裡的幾道專業題寫了下來，標了個高分想要拉低些付正義的成績，以便能夠不讓章亞楠臉丟的太大。
只是大學專業英語跟高中英語那可是差太多了，將前面題目答完之後的付正義，一眼就看出了其中的問題，當即就提出了抗議。
欺市教委的這些領導並不懂英語的那老師，可就當場拉了臉子，堅稱她出的題目符合教學大綱，想要藉此將事情的解決時間拖長些，以便可以讓教導主任章亞楠有個緩衝的時間。
遭受了無妄之災的付正義，可不準備讓事情大事化小、小事化了，於是當場找了張白紙就寫下了一個英語短句，雙眉一揚丟給那給自己出難題的老師，說只要你能正確的翻譯出來，自己就繼續答題。
被一個高三學生給質疑能力有問題，那英語老師當場就發了飆，拿起付正義寫的那短句冷笑着便現場翻譯。
付正義寫的短句是‘archibaidwasawhaleatfishinginhisyoungdays’，英語老師給的答案是‘阿奇比德年輕時捕魚捕到了一條鯨魚’。
按照這段話的字面意思，如此翻譯也是可以的，但實際上這個短句是付正義前世被他老婆李雪瑤坑過的一個陷阱，因此看到那答案的付正義也就冷笑不止，隨手在將正確的翻譯寫在了那英語老師答案的下面，走到校長面前遞了過去。
題目是什麼並不知道，可看了那白紙上的英語短句和上下兩段不同內容的翻譯，英語專業出神的校長也傻了眼。
‘archibaidwasawhaleatfishinginhisyoungdays’的正確翻譯，應該是付正義所寫下的‘阿奇比德年輕時擅長捕魚’，而不是英語教學組那老師所給出的‘阿奇比德年輕時捕魚捕到了一條鯨魚’！
‘擅長於捕魚’跟‘捕到了鯨魚’，這翻譯水平的差別可就大了。
明白英語老師出了醜的校長，不動聲色的便將那寫有翻譯內容的紙塞進了口袋，當場宣佈之前校方的處分證據不足有欠考量，所以對付正義的處分即刻撤銷，並且會用校園廣播進行正式的更正！
對學生心理相當瞭解的校長，知道要是逼着教導主任章亞楠去向學生道歉比殺了她還難，因此當即便代表校方向付正義正式道歉！
以校長之尊向自己致歉，付正義就算是再有不滿現在也是不好發作了，否則那就是形同於是在直接打校長的臉了，跟校長無冤無仇的付正義可不是一個喜歡遷怒的人，因此便在喜出望外的班主任蔣煙嵐的陪同之下，回了班級繼續上課。
校園廣播，在課間時響起。
不到二十四個小時，剛剛被嚴厲處分的付正義就得到了校方的致歉，於是炸了鍋的高三年級其它班的學生都涌到了三班，想要圍觀這位據說是師院附中有史以來被撤銷處分最快的學生！
被當猴子般觀賞的付正義，鬱悶的很，要不是那處分實在是他不願意背、也確實是不能背的話，他哪裡會如此的折騰，這下子可好，想低調也低調不起來了，只好趴在桌上任人圍觀。
而在校長辦公室內，市教委張局帶着人離開之後，那兩位英語老師跟教導主任章亞楠可就不幹了，而取出那寫了兩個答案的校長卻是笑了笑便坐了下來，說要怪也只能是怪你們的英語水平有限難不倒那學生，現在這件事算是板上釘釘沒得談了，揮了揮手將人趕了出去。
等辦公室清淨了，面對着那條英語短句的校長是苦笑直搖頭，對付正義這麼個促狹的學生，從此也就上了心……