楊廣說完李向的事情，大臣們都知道李向是個聰明的孩子，也並沒有怎麼重視。楊廣又接着說：“今天朕就要聽聽李侍中對當下的局勢有什麼好的建議，另外想知道他還有哪些好的想法，都當着諸位臣工的面說一說，你們有什麼意見也可以提出來。”楊廣的話音剛落，臣工中便有一人出班奏道：“陛下，臣以爲不應把國家大事當做兒戲。”
李向回頭一看，好像是叫裴虔通，畢竟人很多，李向也記不全。楊廣微微皺眉問道：“裴愛卿何出此言？”
裴虔通說道：“陛下，李侍中年不及弱冠，官不至四品，況且入朝不久，怎會對朝政有所瞭解，沒有了解又怎能給出合理的意見，沒有合理的意見，如果陛下一味被蠱惑，後果將不堪設想，難道這不是把國家大事當做兒戲嗎？”裴虔通一陣慷慨陳詞，一時獲得了不少人的支持，當下便有八九人出班說道：“臣附議。”
本來楊廣今天就是爲了讓李向露露臉，也好爲以後提拔李向做做鋪墊，而且李向昨日也擔心怕被朝臣們小看，楊廣還打了保證。今日還沒有開始說呢，李向就已經被攻訐，楊廣臉上有些掛不住了。隨即咳嗽一聲，陰沉的道：“難道你們就是這樣判斷一個臣子是不是可以提出合理建議的嗎？”楊廣又看了下李向，發現李向根本沒有理會這些話，心想李向還是能沉住氣的，是個可造之材。接着又說：“按照你們的說法，朕就應該選一些七老八十的人出來爲官了，他們有了豐富經驗，就不會提出不合理的建議了，對嗎？”楊廣龍睛一瞪廳內的大臣們，所有人便都低下了頭，不敢再說話了。
楊廣又看了一下宇文化及和蘇威道：“宇文僕射和蘇納言也是這樣想的？”
宇文化及本來也沒把它當回事，可楊廣生氣讓宇文化及發現，李向在楊廣心中很有地位，於是馬上出班奏到：“臣以爲李侍中年紀雖小，但能被陛下封爲五品侍中，那一定是有其過人之處的，不如就讓李侍中說說他自己的想法吧。”蘇威是老好人一個，每次朝堂說什麼事情，他都是誰也不得罪，於是也說道：“陛下，李侍中有想法本身就說明他對朝政的關心，臣也以爲可以讓李侍中說說他的看法。”
這時大夥兒也都看出來楊廣的意思了，便紛紛出班附議。
楊廣點點頭對李向說：“李愛卿，你就把你要說的想法，盡情的說出來吧，讓大家都聽聽。”
李向一直在暗暗研究朝堂上的風向。宇文化及和蘇威無疑就是整個朝堂的兩個領頭人，下面的官員大多數會附議他們的說法。至於裴虔通估計也就是一枚棋子，是他們用來試探皇帝想法用的。其他人倒沒有什麼特別的，只是自己該怎樣說才能被大多數人同意呢？李向盤算着。
聽到楊廣喊他說話，他便一抖衣袖出班說道：“微臣一些淺薄的見識，在這裡獻醜了，還望各位大人不吝賜教。”說完便從袖中拿出一張紙，上面寫了幾條內容，都是昨晚在高府自己羅列的要說的東西。
李向清清嗓子開始說：“陛下一心希望天下一統，萬衆歸心，可各地的民變時有發生，這是什麼原因呢？下官歸結了幾點。首先就是民智問題，百姓們爲什麼一有人造反就會不分好壞的去支持呢，他們喜歡造反嗎？不是的，他們是被蠱惑的。造反的那些領頭人，都會把‘只有造反才能過上好日子，只有造反才能吃得飽穿得暖’的想法灌輸給百姓。而百姓並不清楚造反會付出什麼樣的代價。”說着看看楊廣，又看看重臣繼續道。
“百姓不清楚陛下每次發到各地的旨意到底是什麼意思，再被有心人一蠱惑，自然就會成爲造反大軍中的一員，歸根結底就是他們沒有辨識真僞的能力。因此微臣的第一條建議就是，開啓明智。”李向對着楊廣施了一禮。
李向話音剛落，裴虔通又出班奏到：“陛下，萬萬不可啊。”
楊廣正聽的來了興趣，他也想知道人們造他的反，爲什麼屢禁不止，相反越剿越多。裴虔通又出來打擾，便生氣的說道：“怎麼，裴監門又有什麼要說的。”
李向也有點兒生氣，一開始反對是爲了試探楊廣的態度，他可以理解，現在才說了一點，又是他出來反對，就有些對着幹的意思了。李向回頭盯了裴虔通一眼。
裴虔通“噗通”跪倒在地，大聲說道：“陛下，微臣是爲了大隋江山考慮啊，李侍中的辦法是在毀掉大隋啊。”說着盡然用頭在地上重重的撞擊起來。一個五十隊歲的老人就這樣在地上不停的磕頭，看的李向都有些心驚。
楊廣看到裴虔通這樣磕頭便道：“裴監門先起來，有話好好說。”
裴虔通停止磕頭，對楊廣說：“陛下，從古道今，都只聽說有愚民的措施，何時聽過有開啓民智的做法。一旦民智開啓，到時候不是會有更多的人要起來造反嗎？孔夫子都說過‘民可使由之，不可使知之’啊，望陛下三思。”說着又磕了一個頭。
衆臣聽聽大多數覺得是有道理的，便在一邊暗暗點頭。楊廣也是聽他一說，有些愣神兒，好像說的有一些道理。李向一看大家的反應就知道，事情要壞。如果自己的第一點就沒有得到楊廣的認可，那後面的事情干脆就不用提了。於是也撩衣跪下，說道：“陛下，裴監門只知其一、不知其二，請陛下容微臣解釋。”
楊廣正在拿不定主意的時候，看李向自己要辯解，便點點頭說道：“愛卿有話儘管說吧。”
李向謝恩便說道：“各位大人都是飽讀詩書，相信孔夫子的話一定也記得，可是大家真的知道‘民可使由之，不可使知之’的意思嗎？”
話音未落，又站出一人喝問道：“黃口小子，你有什麼資格質問衆臣，難道我們還沒有你理解的透徹嗎？”李向回頭一看，居然是內史舍人元敏。便笑笑說道：“元大人可否給小子說說這句話的意思呢？”
元敏本來就和裴虔通是要好的朋友，看到裴虔通出班反對，本來就要支援的，可聽楊廣的意思還有點兒拿不定主意，便等等看，誰知李向居然用孔子的話來質問衆人，他作爲內史舍人，是皇帝身邊負責起草詔書的，本身就要知識淵博。被一個黃口小兒質問，他便忍不住出來對答。
“孔夫子的話，我想每位臣工都知道是什麼意思。”元敏看看大臣們又說：“‘民可使由之，不可使知之’是說‘百姓們只要按照官府說的去做就好了，不需要讓他們知道爲什麼。’這麼簡單的意思李侍中不理解嗎？”說着還得意的捋了捋鬍鬚，看着李向笑了笑。
李向就知道他會這麼解釋，於是也是對着他笑了笑，然後對着楊廣說道：“陛下，這就是微臣爲什麼要說開啓民智的原因了。”
楊廣楞了一下問道：“愛卿說清楚些。”
李向說道：“陛下，就連堂堂內史舍人，飽讀詩書都理解不了孔夫子的話，那麼普通百姓該如何理解陛下說的話呢？”李向的話比較繞口，其實意思就是說，這麼有學問的人都理解不了孔子的話，那那些沒有學問的百姓怎麼理解陛下說的話呢。
楊廣還沒有說話，元敏急了，大聲說道：“李向，你個黃口小兒，如何如此污衊老夫。”李向沒想到這個元敏還真是個急脾氣，便說道：“元大人，你當真是那樣理解的嗎？”
元敏好像已經失去了理智，對着李向大聲說道：“來來來，當着陛下和列爲臣工的面前，你來解釋一下，要是說不出個子醜寅卯來，老夫必不饒你！”
李向沒有再看元敏，他覺得這個人已經瘋了，直接對楊廣說：“陛下，微臣來解釋一下這句話，陛下還是先讓元大人息怒。”
楊廣也是看到元敏接近癲狂的樣子，便說道“元敏，你先到一旁站立吧。”然後又對李向說“你快解釋吧，不然衆人都會給你好看的。”楊廣也是擔心李向會引起衆怒。
李向笑笑說道：“是，陛下。”然後對着衆人道：“其實孔夫子他老人家在說這句話時，是希望當政者要重視百姓，這句話的斷句應該是‘民可，使由之，不可，使知之’。其意思是如果百姓遵守國家的政策，道德和禮儀都符合要求時，就隨他去，不要管他；如果出了這個範圍，那麼我們官府就應該去告訴他，引導他，讓他知道怎麼樣去做。這便是開啓民智最早的說法。”
說完一抱拳對元敏說：“元大人倒是應該好好的理解下孔老夫子的話了。”
衆人一聽李向的解釋都大眼瞪小眼，不敢相信，這是孔夫子的話，都這樣傳了幾百年了，今天又有這種解釋出來，實在是駭人聽聞啊，而且說出這句話的是個十歲的孩童，並且人家說的頗有道理。
楊廣聽完琢磨了半天，終於說道：“李愛卿，朕受教了。”
李向便謙虛的道：“不敢。”心裡卻在感謝X芯片給他提供的資料。
PS:求收藏花花！又是週末，大家幫忙，支持菜花衝榜！感謝！