第三章:破繭而出(二)

(二)

科學紀元5年,真理紀元1008年,公元3038年。

全島人民迎來第四個復興節。這天,幾百名會員和上千名科學工人放下活計,來到一片剛剛平整過的靶場。那裡豎起一排木板,厚度都達到護教軍船板的水平。它們一塊挨一塊,連成二十米長的木牆。百米外架設着一具複雜的武器。它有六個金屬管,圍繞圓心組成一個圈。末端有手柄,下面有扳機。這套武器重達一百公斤,幾個人一起才能擡得動。穆塔裡甫帶着伊爾汗和佐爾,還有兩名近衛軍士兵圍着它做着最後調試。

這是穆塔裡甫的新作,從當年給蘇吉拉納製造連發弩開始,他就對速射武器很感興趣。《科學之艙》沒有記錄任何武器技術,甚至連它們的名字都沒有。穆塔裡甫靠着天才的頭腦把它獨立研發出來,這挺新傢伙被定名爲速射槍。

旁邊的高坡上,彭志真舉起大旗,示意全場安靜。穆塔裡甫和兩名助手單膝跪地,在速射槍後面就位。大旗一落,穆塔裡甫用力扣動扳擊,佐爾搖動手柄,讓六個槍管均速旋轉。伊爾汗負責供彈。槍身很重,而且在射擊中不停抖動,另外兩個士兵用力扶着它,維持平衡。

噠噠噠噠噠……

節奏單調的連聲脆響在人們耳邊轟鳴着。一分半鐘後,穆塔裡甫射完兩百發子彈,那排木板早被打個稀爛。安靜了好幾秒種,大家才意識到武器演示已經完成,頓時暴發出雷鳴般的歡呼聲。一羣人衝過來,將穆塔裡甫拋上空中。另一羣人跑到木板那邊,興致勃勃地觀看射擊效果。

他們有了比步槍更厲害的科學武器,這傢伙能讓護教軍所有戰船都變成靶子。

“這麼重,得五個人才能擡走吧?”阿爾弗雷德瞧出了問題。

“是很重,所以首批速射槍要裝到蒸汽船甲板上。”阿迦蘭回答他的疑問。“到時候三個人就能操作。要能讓陸軍也用上,我們還得減輕重量。”

“這槍很消費子彈嘛!”羅斯托夫指着滿地彈殼。“三十個人用步槍射擊一分半,也打不了這麼多。”

“所以才優先給我們海軍。”保龍堅得意洋洋地接了喳:“假如明天就開戰,兩艘蒸汽船架上速射槍,開到外海足夠打沉敵人的戰艦。”

時間,如果有足夠的時間,他們就能有幾艘、十幾艘蒸汽船。再配上速射槍,那將是一道鋼鐵防線。這次演示成爲復興節上最大的新聞,再次提升全島人民的信心。

然而,科學近衛軍要形成戰鬥力,還不能光靠新武器,必須有假想敵陪練。這個活就由沙欣承擔下來。他招來一百名舊軍人,還找來舊軍服和舊武器,扮演舊軍隊。

兄弟羣島很小,護教軍倉庫裡沒什麼重武器。將來遭遇的敵人會武裝到牙齒。於是,大家把他們見識過的護教軍重型裝備描述一番,由凱里帶着工匠製造出來,配合演習。蘇吉拉納在中央禁軍住過一段時間,見識過盾車、火油櫃、連環箭之類頂級裝備。穆塔裡甫和伊爾汗根據他的回憶,將它們一一複製成型。

於是在模範城周圍,人們經常看到一隊穿着鎧甲的護教軍與科學近衛軍進行攻防演練。他們嚴格按照護教軍隊形進退,用安裝鈍頭的弓箭,或者不開刃的刀劍向近衛軍進攻。銅炮的轟鳴劃破寂靜,火油櫃噴吐着烈焰。

科學近衛軍則用脫敏彈向他們射擊。這是沒有彈頭的訓練子彈,主要用於讓新兵適應武器的後座力,克服對槍械的恐懼心理,所以叫做脫敏彈。

全副武裝的假想敵會從百米外開始集團衝鋒,科學近衛軍排成兩隊,前蹲後站,看他們在敵人衝到眼前時能發射幾次。有時候,假想敵也會推出盾車和拋石機,向科學近衛軍進攻。

甚至,這羣冷兵器戰士會來到模範城的建成區,從街道上向守在“科學樓”裡面的官兵進攻。萬一涌來幾萬名敵人,環島所有防線都被突破,科學近衛軍還得準備在模範城裡打巷戰。大部分時間裡,演習都在河邊、山坡等處進行,訓練不同地形的攻防。

這些訓練不僅是軍事演習,也是科學研究。對付冷兵器肯定會有巨大優勢。但這些優勢究竟體現在哪裡?如何才能更好發揮?必須用一次次實驗來證明。

每次演習,假想敵裡面總會有個高大帥氣的身影,正是伊爾汗。生長在一個土耳其家庭,伊爾汗從小就渴望成爲武士。進入科學預備班,他又和比爾伯成爲好朋友,後者介紹了許多行爲科學知識。伊爾汗從小跟着父親習武,刀法箭術都很精良。在新武器面前,舊武藝逐漸失去作用,但是超強的身心素質總會派上用場。於是,伊爾汗產生了系統研究戰鬥行爲的興趣。

畢業後,伊爾汗同時拜了兩個師傅,一邊跟着比爾伯研究新士兵的作戰行爲,一邊跟着阿迦蘭在軍事工程處研究新武器。假想營成立後,伊爾汗又充當隊長,帶領舊武士想盡各種辦法進攻科學近衛軍。

“總得要以戰代練才行,得拉他們出去試試!”幾乎每次執委會上,彭志真都希望讓科學近衛軍執行一次真正的作戰任務。無奈弟島上並沒有敵人,他們也不敢貿然進攻兄島。

後來,馬圖爾的一項研究成果爲彭志真鼓了勁。當年登陸的十艘船一直停在埃爾斯米爾湖邊,馬圖爾製造出簡易蒸汽機,可以裝在這些帆船上,形成雙重動力。舊世界擁有大量帆船,如果這項技術能過關,戰爭一啓動,他們可以迅速改裝一批機器動力船。

海軍司令保龍堅拿出三艘舊船讓馬圖爾作改裝實驗,到了科學紀元五年底,它們已經裝上了蒸汽機。然而,從埃爾斯米爾湖進入內地只有一條小河,實驗價值很小。如果在湖裡搞實驗,升起的黑煙又難保不被敵人發現。

於是,彭志真把兩個理由結合起來,終於說服大家組織一次遠征,目標是接應留守在莫里奧裡島的二十名戰友。

在一個月虧之夜,兩百精兵手持步槍,乘坐三條改裝船出海。開始階段只用傳統的帆槳動力,甚至煙囪都拆下來,放到甲板上的雜物下面。只靠帆和槳,三條船全力向東駛去。估計已經越過護教海軍的海禁圈,他們才把煙囪重新裝好,生起鍋爐。

從此白天靠帆槳,夜晚使蒸汽,三艘船在八天後駛入莫里奧裡島。二十名會員在那裡留守五年,他們不知道弟島上的任何消息,全靠頑強信念支撐下來。雙方見面,不勝喜悅。三十名科學戰士留下來換防,又帶來各種新奇設備。二十名勇士上船進入弟島,去過新世界的生活。他們踏上陸地,從觀察哨裡面的發報機,再到鐵殼船、蒸汽列車、工廠、新城市,彷彿坐在時間機器裡跨越到未來,都難以相信這些東西能在五年內由同事的雙手打造出來。

從這次開始,每隔半年就有一批新戰士踏上莫里奧裡島換防,鞏固着這片僅有的海外領土。

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