第六章:陷入重圍(一)

(一)

汗水方能修身,粗繭即是文憑!

兄弟羣島大教區養成院大門兩側懸掛着這樣的標語。它產生於真理時代初期,將參加體力勞動視爲最好的教育方式,手上磨出的老繭可以取代舊式魔鬼學校頒發的學歷證書。在真理教義中,一個人讀書識字並非重要,只是萬不得己之舉。

最初,真理教勢力每擴張到一國,都要廢除學校。科技文明徹底消失後,人人從事手工勞動,年輕人不需要接受系統教育就能謀生。終於到了真理紀元兩百年後,孩子們只能入讀童蒙院,相當於識字班。他們不脫產地讀上兩三年,能夠讀完教義啓蒙課本,看懂官方文告,學會加加減減,就可以畢業。孩子們甚至讀不了卷帙浩繁的《朝陽啓信錄》。

如果家境貧困,又不指望孩子進入教會系統當官,家長乾脆讓孩子去學門手藝,或者就跟在父母身邊幹活。結果,這個世界上有九成的人是文盲。這正是教會需要的效果,符合真理教提倡的無知無識、純真自然的理念。

不過,要管理整個世界,統治十幾億人,官員總要有起碼的知識,否則連公文都不能讀寫。所以,真理教會仍然開辦高等學府,分佈於各大教區,起名養成院,意思是真理教會的官員養成所。課程包括教義、法規、歷史、文化、農業、手工業、自然療法等科目。學生們十二歲入學,讀上三年,畢業時只有十四五歲,相當於魔鬼時代的初中。

如果再想學習更爲精深的知識,那麼幾個相鄰大教區會合力一所高等養成院,提供相當於高中水平的教育。蓋婭城還有中央養成院,那是全球唯一一座大學,更是各級官員進修教階的最高學府。

兄弟羣島八十多萬人口,只夠開辦一所養成院。學生數百,教員幾十,規模相當於魔鬼時代一所村鎮中學,但已經是全境最高學府。今天是旬末,養成院放假,蘇吉拉納一身便服前來拜訪,目標就是那個腦海裡揮之不去的身影。他知道金子淇討厭自己,所以沒有預約。如果提前通知,對方可能再次躲出去。

金子淇正在養成院畫室裡揮筆。她任職的部門稱爲喻教文化教學組,傳授有助於宣傳教義的各種藝術技巧。詩文、繪畫、音樂、舞蹈一應俱全。靠這些專業教師,古典藝術形式得以保留。教會認爲,禁絕科學之後,人們如有聰明才智,就應該到藝術領域去釋放。當然,給這些專業撥款,也是要求他們創作新品,宣傳教義。

金子淇身爲專業教師,詩文繪畫俱備。看到是蘇吉拉納走進來,金子淇沒打招呼,回頭繼續畫着。她手裡握着赭石製成的粉筆,畫作上是一處藍色海灣,上面還有一片片鮮豔的赭紅色,光彩豔麗。

“這是……這是什麼?”蘇吉拉納的目光被那片暗紅色吸引。

“海邊盛開的鹼篷菜,小時候我在白山大教區看到過。世界很大,多出去看看,人心纔不會狹隘。”

金子淇的父親在養成院裡教授農業勞動技術,在考察救荒植物途中死於風寒。因爲姑夫是全寧梓,金子淇女承父業,當上養成院教師。自從蘇吉拉納把金子淇押送給全寧梓,總督沒再提親,蘇吉拉納卻放不下這個人。今天他自己都不知道爲什麼,鬼使神差般要來這裡,看看她平時在做什麼。

咦,這算不算動了心?如果旋風在就好了。那傢伙泡妞的本事比自己強得多,可以向他請教一二。

“你真是忠於職守,今天休假日,也不忘調查嫌犯?”金子淇毫不掩飾自己的輕蔑。

“我……我是想知道,你去殺生案現場時在想什麼,那人明明和你沒關係。”

“我想什麼?我只是覺得多少條野獸的命都抵不上一條人命。什麼毀滅生態,必遭天遣,鬼知道那都是什麼意思。對了,殺狼那個人的身份查到了吧?”

“是村裡一個鐵匠,妻子被狼羣吃掉。他私造刀劍,白天進山屠狼,傍晚回家休息。可能已經偷偷幹了許多次,村民發現的只是其中幾具狼屍。”

“他現在怎麼樣?一個人躲在深山裡?”金子淇關切地問。

“你很關心他?”

“廢話,我不關心他,難道要關心那些狼?”

沒人敢在夜晚呆在山裡。即使是官道,天黑以後也見不到行人。灰狼、餓虎與黑熊隨時會取人性命。日出而作,日落而息,聚村而居,夜晚關門閉戶,真理世界上九成人民都這麼生活。

“我的隊員一直守在村裡,沒看到他回村,應該已經死了吧。”

金子淇長嘆一聲,閉上眼睛,似乎在想像鐵匠和羣狼搏鬥的情形。“但願他死前能多換幾條狼命。”

“金小姐,恕我直言,你的性格這樣叛逆,怎麼願意在這種地方幹下去?”

金子淇站起來,冷冰冰地望着他。“沒辦法,因爲只有在這裡才能讀到書。雖然上面印着許多假話,但我還能挑些真話讀一讀!”

蘇吉拉納再次被震動。師長告誡他們,《朝陽啓信錄》雖有十卷,幾十萬字,但所有文字是一個整體,彼此相關。懷疑其中一句,就會懷疑十句、百句、千句,最終懷疑全部。金子淇身在教義傳播中樞,思想卻傾向異端,而且不顧忌和別人談起。她這樣能有什麼前途。

等等,爲什麼我如此關心她的前途?

金子淇繼續挖苦他。“我知道你是誰,姑父曾向我提過親,用我來換稽察隊長的忠誠。怎麼樣?你已經認識我了,敢娶嗎?”

蘇吉拉納爲什麼要來這裡?他給自己編過幾個牽強的理由,但是連自己都騙不過。現在他的企圖被揭穿,頓時張口結舌。當初婉拒總督好意,是不願意和全家有過深來往,也怕這個官家女子嬌生慣養。顯然,金子淇不完全是那樣的人。

“我……我只是希望你有個好前程。你現在這個位置,九成教民家的女孩子都盼不到。”

金子淇沒接他的喳,繼續延着自己的思路往下說。“不管你是什麼意思,我不願意過那種生活。一天花幾個小時準備兩餐,再花幾個小時紡線織布,縫補衣服。一輩子要懷孕七八次。如果躲過難產,把孩子順利生下來,至少有兩三個活不到成年。”

金子淇排行老六,上面有一兄一姐沒活過五歲。在她三歲時,母親死於妊娠伴隨的高血壓。雖然全寧梓權傾兩島,能請到當地最好的醫生看護孕婦,但這些自然療法專家都解決不了難產問題,他們甚至搞不清孕婦真正的死因是什麼,只能用陽氣過盛之類的概念來解釋。

不過,這種命運在蘇吉拉納眼裡不算太悲慘。現世女人不都這樣生活?其中百分之幾會死於一生中的某次難產。如果能活下來,熬到子孫繞膝,不也都其樂融融?

看來,還是金子淇的小姐脾氣在作怪。“我想你不一定會這樣,你是官家小姐,婚後肯定有僕人做那些雜事。”

“謝謝你的關心,我要繼續畫了。”金子淇覺得無話可談,乾脆送他一個背影。蘇吉拉納不甘心,他不能再騙自己,他喜歡上了這個女孩!

金子淇身高一米五二,比蘇吉拉納矮一頭。在這個時代仍然超過女性平均身高,算得上亭亭玉立。金子淇還施着淡妝,百分之九十九的女性因爲要從事農業和手工業勞動,平時都不化妝。

但是除了外貌,蘇吉拉納知道還有其它東西在吸引他。世上沒幾個人有自己的思想,偶爾遇到一個,就像羣星中的月亮般吸引人。金子淇越是高傲,就越是吸引他。

不過,要是討論教義,蘇吉拉納一點佔不到便宜。是的,他得做些其它事情,才能繞過那道防線。“金小姐,你能介紹幾本書給我看嗎?”

“你這種武夫也要讀書?”

除了童蒙課本、《朝陽啓信錄》,還有《科學魔鬼器物實錄》,蘇吉拉納想不起自己還看過什麼書。從小他就被告之,讀書是件壞事,能不做就不做,男子漢更是不屑於此,只有娘娘腔的男人才讀書。在他認識的人裡面,只有旋風喜歡讀書,因此沒少被同僚笑話。

蘇吉拉納覺得自己不能走進對方的世界,和自己讀書太少有關。“你在學校傳授喻教文藝,肯定讀過很多好書,我想看幾本。”

蘇吉拉納一認真,金子淇也認真起來。“好吧,想讀書畢竟不是壞事!”。

她帶着蘇吉拉納走進學校圖書館,在一排排書架上尋找着。這座養成院師生加起來有幾百號人,圖書館裡有上千冊藏書。在這個大教區裡面,已經算是最大的圖書館。只是閱讀室門楣上貼着醒目的標語:

小心,考驗正信的時候到了!

這條訓戒提示讀者,如果事先不具備正確信仰,就會被眼花潦亂的文字帶入誤區。

閱讀室分大小兩座。大的擺着幾套《朝陽啓信錄》,還有真理教歷史上大教士們講解經書的文字,以及通俗版本的宣教文字。小閱讀室裡都是異教先驅的作品。

按照真理教教義,在蓋婭真理教創教之前,有些古聖先賢已經意識到科學魔鬼必然危害人類,發起批判。他們被教會稱爲異教先驅。這些人的作品屬於異教先驅文學,可以在真理世界中流傳下去,以證明教義歷史源遠流長。

大凡專制政權禁書,多以體現相異價值觀的文史哲類圖書爲主,會放過“百工之書”。真理教以反智爲號召,上臺後主要查禁科技文獻,對於某些文史哲類書籍卻高擡貴手。

即使在科技達到頂峰的時代,傳統文人也不怎麼待見科技,很少撰寫讚美科學的文字。相反,他們總會在文字裡表現對科技的反感,以及對自然的讚美。文人普遍厭棄城市文明,嚮往田園村社。這些都被真理教視爲精神源泉,藉以將教會包裝成人類主流價值觀的繼承者。

只是到了真理教統治中期,宗教勢力和民族勢力紛紛反叛,真理教爲一統天下連續打了兩場世界大戰。從那以後,打上民族主義或者其它宗教思想標記的文字才被查禁。即使這樣,其中一些明顯贊同反智主義的文字還是能被保留下來,由教士們進行精神消毒。甚至改寫,繼續流傳。

這類文學作品稱爲先覺文學,意思是在蓋婭真理教創立前,已有類似覺悟的異教徒創作的文學。此外還有喻教文學,是過去一千年間由真理教徒創作,並且符合教義的作品。真理時代官方允許傳播的文學只能屬於上述兩類。

進屋前,金子淇似乎已經有明確目標。她直奔小閱覽室,從書架上抽出一本書。“這是先覺文學,放心,我這裡沒有悖教作品,你都能讀。”

蘇吉拉納接過來翻了翻,封面上寫着“《瓦爾登湖》,‘異教先驅梭羅’著”的字樣。他打開封面,翻開導讀。所有異教先驅文學出版時,都要由大教士寫篇導讀印在前面,以便讓教徒多受益,少中毒。可是還沒等他讀,金子淇普伸手把書合上。

“你回去再看。另外,直接讀正文,別看導讀。文字從作者心裡發出來,流進你的心,中間不管隔着什麼,都會讓它變質。”

金子淇的話總是那麼有文采,蘇吉拉納佩服得五體投地。就在這時,一個教員帶着阿爾弗雷德跑進來。看到屋子裡這兩個人,以及他們相互間的位置,阿爾弗雷德愣了一下,旋即釋然。

“找我有什麼事?”蘇吉拉納詫異道。

“旋風副隊長派人送回急報!”

十四章:第五目標(四)十九章:國家的基礎(二)第九章:你要做什麼?(三)十六章:壯志凌雲(二)第八章:使者(二)第二章:迴歸初心(一)第六章:真正的勇氣(一)第十章:造科學的物(二)十五章:海禁(三)十一章:人心思動(一)第八章:從此天下兩分(四)第十章:法律(三)十七章:陰影(一)第七章:絞索(四)十二章:絆腳石(四)第六章:先救一個人(四)第三章:破繭而出(四)十六章:科學人(二)第六章:先救一個人(三)第三章:破繭而出(二)十五章:大和解(三)十八章:會長的孩子們(一)第二章:向自然更進一步(一)第八章:重逢(三)二十章:劍欲出鞘(三)第七章:第四目標(二)十八章:會長的孩子們(四)十六章:斬首行動(四)十六章:捲土重來(一)第九章:第二道面紗(四)第七章:人間神(一)四卷:與人奮鬥 第一章:鐵龍(一)第七章:絞索(二)十三章:誓言(一)十九章:導師回本卷(一)第十章:沒有上司的日子(四)第十章:法律十六章:庇護制政權(二)十二章:抱定赴死之念(一)第五章:黃金時代(二)第九章:你要做什麼?(二)第八章:家奴(一)第十章:造科學的物(三)十六章:分歧(二)十三章:踏上登天之路(三)第一章:失樂園(三)第七章:新起點(四)第九章:第二道面紗(三)十九章:最後決戰(二)第三章:破繭而出(四)十一章:人心思動(一)十五章:大和解(二)十七章:科學鎮(四)第七章:這是最後的戰鬥(三)第九章:你要做什麼?(四)第五章:科學殖民隊(一)第十章:自斷前程(二)第十章:沒有上司的日子(一)第七章:絞索(二)第六章:真正的勇氣(三)第八章:家奴(三)第五章:刀與劍在反抗(二)十一章:聚沙成塔(四)第八章:使者(三)十一章:魔都(三)第九章:北方戰役(三)第十章:沒有上司的日子(四)十一章:新學校(一)十七章:汗血修行(三)第七章:絞索(二)十二章:絆腳石(三)十五章:一代聖尊(三)十七章:科學的叛徒(三)十二章:抱定赴死之念(一)十二章:絆腳石(二)第六章:除魔英雄(三)十五章:大和解(一)第九章:迷途(三)第三章:小心走錯路(三)十七章:汗血修行(四)十七章:人定勝天(一)十六章:科學人(二)第四章:投奔怒海(一)十七章:人定勝天(二)十一章:同仇敵愾(二)第四章:大騷亂(二)十一章:新學校(四)十二章:錯進對出(二)十二章:絆腳石(一)第七章:總指揮(三)十八章:協商制(一)二十章:陰雲密佈(一)十六章:壯志凌雲(三)十一章:聚沙成塔(三)十三章:誓言(四)第一章:新世界!(三)十一章:新學校(一)第五章:黃金時代(一)十一章:奮戰到底!(三)