段春華看陸恆面沉如水地看着自己，知道自己傷懷賈振江的死去有些不夠格，連忙擦拭了一下臉上的淚珠，笑道：“小老公，請你原諒我的失態，畢竟他是我女兒的親生父親，畢竟我跟了他五年，五年的感情還是有一點的，不過隨着他的死去，這份感情就完全畫上句號了！”
陸恆淡然一笑道：“我何必跟一個死人計較呢，你去參加他的追悼會，我沒意見。無彈窗--”
段春華猛地搖搖頭：“我哭這一場就算對得起和他那四五年了，沒有必要參加追悼會的！”
陸恆很想誇口說，要不是他從中巧施手段，賈振江就不會這麼快交代，但他細想了一下，決定還是對這個問題保持沉默，這樣的事情還是低調一點好。
周霞想起來江家覆滅前後發生的一些事情，雙眼含笑地凝視着陸恆，她能猜得出，那個賈振江的覆滅跟陸恆絕對脫不了關係，不過陸恆自己不說什麼，她也不便於發佈什麼。
陸恆把周霞和段春華送到她們培訓中心總部，在她們的帶領下，好好地參觀了一下這個培訓中心。
這個培訓中心位於市中心，旁邊有好幾個高檔社區，這些社區的業主普遍都在三四十歲，他們的孩子都在十歲左右，都對孩子的音樂素養有很高的期望，所以生源不愁。
音樂、舞蹈培訓中心比起那些課輔培訓中心而言，固定設備的投入比較佔用資金，因爲鋼琴、小提琴、大提琴、古箏……等樂器都比較貴，而且舞蹈培訓比較佔用場地，但同樣音樂、舞蹈的培訓費也比一般課輔培訓貴多了，總的利潤跟課輔培訓差不多。
這樣的培訓中心，周霞在天馬市開了十家，學生總數達到五千多人，每個學生一年要花上一兩萬在音樂培訓上，年利潤能保證在兩千萬以上。
周霞的心氣很大，她對這樣的成就並不滿意，她說她想把她的心語音樂舞蹈培訓升級爲綜合的藝術培訓公司，音樂、舞蹈、繪畫、書法等熱門的藝術形式都有相對應的培訓，不只是在天馬市發展，要走出天馬市，覆蓋在整個天南，然後走出天南，覆蓋整個華夏，她想讓她的培訓公司做成藝術培訓行業的新東方。
陸恆明白，周霞這樣說是想讓他往裡面投錢，把藝術培訓的攤子鋪大。
陸恆笑道：“如果你有充分的市場調查和行業分析報告，能夠用詳實的數據說服我，我就往裡面投錢，我還有上百億的錢不知道往哪裡投呢，能夠投在自己人身上總比投給外人好。”
周霞早就做好了準備，她在認識陸恆之前，就曾聯繫過好幾個風投公司，怎奈那些風投公司能夠給的資金少，開的價碼又高，很不合算，周霞就一直存着這樣的念想，等遇到了陸恆之後，和他發生了親密關係，知道他有那麼多資金，周霞想要做大藝術培訓公司的雄心再度萌生。
周霞分析道：“目前我國居民儲蓄已超過40萬億元，其中10％準備用於教育支出。如此算來，整個教育市場潛在市場份額就高達四萬多億元，而培訓市場的潛在規模至少平分四分之一的天下，約有一萬億元。這其中，藝術培訓、it培訓、英語培訓和管理培訓已成爲目前培訓教育業的支柱。
以天馬爲例，近幾年藝考不斷升溫，今年參加高考的藝術類考生達到5萬人，少兒藝術培訓人數在10萬以上。在如此強大的社會需求下，藝術培訓機構如雨後春筍般涌出也就不足爲奇了。
在天馬藝術培訓市場，一個少兒美術班的學生，一個月的學費在500元以上，而高考美術補習班考前一般爲一個月1000元到2000元。如果一個高考美術補習班100名學生，除去成本，每月利潤可有六七萬元。而高考音樂培訓班的利潤更爲可觀，大約爲美術班的兩倍。5萬人的培訓費用，按每月1000元計算，總額將近5個億。
相對於如此龐大的市場，相關的培訓機構又是怎樣呢？良莠不齊，差者居多。
藝術培訓機構從性質上分爲兩類:一類是公辦，一類是民辦；公辦又分爲純公辦和公辦民營兩種。純公辦的較少，公辦民營的較多，一般是按專業分包給相關老師，比如一些地區的文化館、青少年宮等將舞蹈、器樂、聲樂培訓等承包給個人經營。