“都記了麼？”
“記了。”
“等下借我抄吧。聽說去年曆史題就是這樣外泄的哦。”尾音以一種故作神秘的怪腔怪調上揚。
“其實我就是因爲能泄題才選歷史的。”
“不過去年才被曝光，今年應該會抓得緊吧。”
“就怕萬一。還是都記下比較好。”
覺得煩了，女生索性捂住耳朵睡起覺來，反正講臺上的老師說的好像也完全是廢話。高考當前，所有人都有些急功近利。像是行將溺死的人，不管那救命的是否只是一根稻草，都會毫不猶豫地伸出手去努力抓住。
週三下午的例考突然取消，因爲學校請到了今年高考的語文出題老師，又是講座。
無非是講些怎麼背書怎麼做閱讀的白爛技巧，過後推薦了幾篇古文，誰都知道這纔是重點，除了這幾篇之外的課文可以放棄了，不會考。如果論生動有趣，這種老師肯定會被勒令出局，但在應試的不倒旗幟下，即使講課非常無趣的老師也會因取得出題資格而身價倍增。
芷卉翻開書跟着勾下那幾篇古文，接着起身去走廊透口氣。剛出門就看見謝井原迎面走來。
“你現在是神龍見首不見尾啊，身爲前後座幾天也難得跟你見上一面。”女生的語氣略帶嘲諷。
男生頭疼地用手中的書敲了敲額頭，聳聳肩：“沒辦法，我們這種人對於學校來說是免費勞動力，不榨乾最後一點誓不罷休。”
“還在幫忙輔導二年級的數學競賽班？”
“是。不過到下週他們就得趕赴沙場，我也就徹底解放了。”
女生注意到男生手裡的書：“你還看微積分？”
“趁空閒預習一下。畢竟F大數學系也是強手如林。”
對話淺嘗輒止地進行到這種程度就足夠了，偏偏芷卉一向是個沒分寸的人，突然來了那麼一句：“說得也是啊，你在學校連溪川都競爭不過，一定要努力啊。”
男生微怔，隨即寬容地笑起來：“你還說我。自己面前有高考，更要努力啊。”
提到高考，氣氛轉而傷感起來。
芷卉捨棄了一慣的小孩子腔調，用老成的方式嘆了口氣。
[十]
即使是三人行。
即使是關係從來沒有和諧過的三人行。
也比只剩自己一人的孤軍奮戰要好得多。
[十一]
天使們抖落潔白翅膀上的粉色花瓣，穿過冰冷的空氣躍上綿軟的雲層。
雲層之上是你我無法預知的世界。
她們闔上門，從此不再爲任何人祈禱不再爲任何人守夜。
晚風送來最後一絲密碼式的音訊。
只有我孤單的耳廓包容了那些道別的離歌。
叮噹。叮噹。叮噹。
請你，自己，一路走下去。
[十二]
也許是嫌畢業班生活太過乏味，年級里居然傳出師生戀來活躍氣氛？
起初聽到“許楊”和“文櫻”這兩個名字被放在一起時，芷卉的反應不亞於聽到速凍級冷笑話。“你們也太扯了！”話題生長於一同去英語辦公室背書的路上。
被嚴重鄙視的雲萱擺出無辜的嘴臉：“哎，我還是聽別班人說的呢，我們班都封鎖消息了。”
遠遠看去，英語組門外的走廊上已經排起了長隊。
“啥？封鎖消息？這種子虛烏有的謠言你也聽得進去？”
“據說是真的呢，許楊他……”雲萱左右環顧一下壓低聲音，“從校長辦公室拂袖而出，有很多人看到了。”
意識到事態有些嚴重，芷卉放慢了腳步：“究竟是怎麼捅出來的呀？”
“有人寫匿名信。”這下連雲萱也露出不屑又不平表情。
芷卉停在隊尾轉頭向雲萱：“有空寫嗎？都這個時候了。”
“反正不完全確切消息稱，許楊帶完我們這屆就要去陽明瞭。”
也許是目前“許楊”兩個字太過敏感，排在前面的幾個別班同學忽然轉過頭來。
“哈啊？”芷卉瞪圓眼睛，完全沒注意到自己已成爲了目光焦點，“這麼好的老師……學校發什麼神經！”
雲萱倒有幾分在意流言的傳播速度，換成了小聲得只有芷卉聽得見的嘟噥：“還不是年級主任搗鬼。”
“嗯？他？”
“你忘了上次沙杏久和江寒的事？”
“可許楊……”
“許楊是唯一在請願書上籤了名的老師。”
“……”
“……”
“這個世界……真是好人沒好報。”芷卉的眼瞼無力地半垂下來。許久才擡起臉衝向走廊外的天空，淺灰色的雲隨大風疾走，整個校園像是被密封在雲朵裡。俯視下，藍色的春季制服點綴在視野的每個角落，看久了居然感到寒冷。
壓抑的灰，和寒冷的藍。
高三。
如果我們面對的是高考。
如果我們面對的只有高考，就好了。
冷風過境，留下許多無形的眼淚和無聲的哀號，我們在原地無助地戰慄成啞然的默片。
雲萱無言地勾起芷卉蒼白的手指。
[十三]
視線中連成一片的黑，星星點點的白。再向上，是慘白的日光燈管。
配以“篤篤篤”的粉筆音效。
這就是我們再熟悉不過的黑板和講臺。
講臺上的人，如今因爲註定離別，而變得特殊起來。
明明離別是早就註定，卻從沒有感到過如此傷感。那是因爲總以爲先轉身離開的是我們，你在原來的地點凝固成一處記憶。
許楊轉過身，似乎喘了口氣，終於抄滿了一黑板的例題。
看不見的鐘擺在時空的隱秘/處不停地搖，高，低，高，低。每一個往復都伴隨秒針“滴答”一聲的輕盈脈動。
年華沿着各式各樣的圓錐曲線流逝。
“如果把這裡換成未知數的話……雲萱，你會做麼？”
老師的問話聲，女生的發言聲，全都在混亂的思緒中涌動成模糊的大霧。
未知數。
未來是未知數。
芷卉和這位數學老師打的交道不多，此時卻記憶異常好，忽然想起了去年冬天蒸騰在濃烈咖啡香味裡的一件小事。
課間師生爲了一道數學題不同的答案引發爭論。芷卉不服：“我們來打賭吧。”
許楊笑起來：“和數學老師爲了數學題打賭？有點看低我啊。”說着轉身在黑板上寫下所有解題過程，叫她心服口服。
老師十分孩子氣地繼續笑：“你輸了呀。怎麼辦？”
“隨便怎麼辦啦。”
“那你畢業後要至少每年回來看我三次並且請客吃飯！”過半天老師又不太肯定地降低了條件，“算啦，請客就免了，只要回來看我就好了。”
--只要回來看我就好了。
回哪裡？
記得當時，芷卉毫無危機感地對着走出教室的老師的背影輕輕說：“像您這樣好的老師，即使不打賭，我們也會回來看您的呀。”
爲什麼後來，事情的發展折轉了原有的方向？
悠揚的下課鈴迴盪在教室上空，許楊從教案上擡起頭來，闔上書衝講臺下的學生們微笑，像是自言自語般低聲說道：“這是我給你們上的最後一堂課了呀。”語氣聽上去有幾分猶豫和自嘲。
已經因放學而喧鬧起來的教室重新安靜下來。所有學生都停了手上的事。
“從明天起就要被關進去（出高考題）啦。”臉依舊是有些自嘲的笑，卻像一把刺進心臟的利刃，“還能說什麼呢？”
許久，誰都沒有出聲，寂靜在蔓延。
“我一直不能算是個好老師啊……最後還是容我廢話一句，祝大家高考成功。”許楊拿起教案走到門口，突然停下腳步轉過頭，“雖然是K班，但我向來覺得你們都是很棒的好孩子。相信自己！”
一直緊繃的弦“啪”一聲乾脆地斷掉。
很想對他說點什麼，作爲K班班長。可是芷卉木然地坐在位置上張不開口，只能眼睜睜地看着老師黯然離去。
小學畢業時，全班大聲對老師說“我們永遠愛您”的場面；初中畢業時，在一起唱《不能沒有你》的場面；高一時，因爲老師被調走，囂張地揚言要“踏平校長室”的場面；眼下是，和高中老師作別時啞口無言的場面。
是什麼讓我變得不像我？
那個真誠、勇敢、重感情的我哪裡去了？
[十四]
時光交錯，記憶衍變成荒蕪的廢墟。
[十五]
吃晚飯時，女生終於按耐不住，問：“媽媽，我是不是變了很多？”
“嗯？”母親被問得懵了，端詳了好半天才說道，“嗯。最近學習用功，人都瘦了一大圈。”
“不是不是，我不是說這個，”芷卉搖着手裡的筷子，“我是指性格。變了很多麼？”
“沒有啊……不要想太多。”話題就這樣被武斷地終止。
沉默半晌，母親自己也覺得不妥，重新撿起話題又很做作，有點左右爲難。
“囡囡啊，我今天給你們邵茹老師通了個電話。”
“哈？”芷卉眉毛一揚，等待下文。
“聽說你們第二批加分保送名額來了？”
原來是要說這回事。
芷卉暗自好笑，降低了聲調：“是啊，不過和我無關。”
“怎麼能說無關呢？囡囡你要對自己有信心，”方纔一直沒開口說話的父親夾了一筷子菜放進芷卉碗裡。
“這和信心沒關係吧。反正文科班僅有的保送肯定是柳溪川的。”
“那可不一定。”母親插話進來。
芷卉大口塞進一口飯，鼓起圓圓的腮幫，不解地看着母親。
“囡囡啊，爸爸媽媽正要跟你商量這個事。”母親給父親使了個眼色，由父親繼續往下說，“囡囡你是很優秀，爸爸媽媽也一直以你爲傲，但是高考啊，不是我們想象的那麼簡單，萬一一個閃失，連後悔的機會都沒有的。”