男生對此置若罔聞，徑直走到沙杏久身邊拽起女生的胳膊，在女生擡頭的一秒，可以清晰地看見她臉上的淚痕。看慣了她倔強表情的同班同學都有點不習慣。
江寒把她的手攥在自己手心裡拉着她往外走。
“江寒！你放開她！”
年級主任受到忤逆，不依不饒地追上來。
沙杏久停下來用彷彿要把他看穿的眼神盯着他，K班在場的所有學生都聽清了從她嘴裡說出的那句話：“你這樣，顏學姐也不會高興！”
老師一呆，好似心裡最陰暗的部分霍地一下暴露在光天化日之下無處遁形，頓時惱羞成怒起來，已什麼都顧不得，揚手向沙杏久的臉扇去。
江寒正好轉過身來，條件反射扳過女生的肩往後推了一步，險險地躲過。年級主任用力過猛沒找到着陸點，一下子重心不穩向側面倒去，恰好摔在講臺上，手臂被講臺邊緣刮花了。
十分大快人心的場面。
但是芷卉意識到：糟了。
[二]
果然，預感沒錯。
事情到第二天已經發展到無可挽回的狀態。一早就傳出風聲，學校要開除沙杏久。
本來成績就不好，對師長也不尊敬，再加上早戀，以及年級主任生造出的一條致命的罪狀：毆打老師。
聽說了的柳溪川不屑地轉頭說：“我太懷疑了，到底是學校要開除沙杏久還是年級主任要開除沙杏久。”
“沒區別吧。”
“嘁！學校又不是他一個人的。”
“不過現在話語權在他那兒，我們背後嘀咕什麼都沒用。”
“這個世界實在太不合理了！”
“芷卉，昨天你在場吧？”身後的男生反常地插嘴進來。
“嗯，我在啊。”
“你認識年級主任吧？”
“廢話！”
“你認識江寒和沙杏久吧？”
“……”女生虛張聲勢地推了下男生手裡的書。
“你視力還好吧？”男生沒完沒了了。連他自己都笑了起來。
“夠啦。你就是欺負我們這種有正義感的目擊者。”芷卉明白他的意思。
“我借你紙和筆。”
“我一掌拍死你。”
溪川看着這兩人你一言我一語完全茫然，一頭霧水。不一會兒，芷卉便遞來“呈情表”讓溪川簽字。
“啊，原來如此，可是我擔心K班的同學這種‘聯名上書’的舉動並不能讓校長信服。”
“爲什麼？”芷卉不解。
“因爲是K班。”
溪川此話一出，三個人都沉默下來。
一直都處在“天之驕子”的地位上，卻忽略了最關鍵的問題，年級裡最差的班級，在別人眼裡根本就是缺乏說話權的。
可是事情發生在K班，雖然以交情而言，A班的同學應該也很願意幫忙，但並非親眼所見，僅憑“我們相信她”的理由聯名上書，是更沒有說服力的吧？
芷卉回頭看向謝井原，男生頭髮覆着眼，神采漠漠，冬日不穩定的光線在他的臉上明滅。以前都不可想象的，這世界上居然有讓謝井原無能爲力的事。
太痛心疾首，太現實。
在年少時的歲月裡，你有一小塊自己的天地，你滿心歡喜爲它填上色彩，藍天白雲，空間中塞滿了簡單的友誼、愛戀、課業。可是突然有一天，你發現這塊天地間的完美並不能擴展到整個世界。在更大更廣闊的別處，晴朗不是唯一的天氣。
世界的每個角落，都落有灰暗的塵埃。
然而要讓倔強的少年們就這樣認輸，也不是件易事。
令謝井原大吃一驚的是，到中午吃飯時，已經有大半同學在這張呈情表上籤了自己的名字。
“雖然我也是挺感動，不過在不可能起作用的事情上下賭注不如想想怎麼用其他辦法補救。”謝井原微皺着眉頭。
“唉，你幹嗎那麼悲觀？也許校長會認真考慮呢？”
“我不是悲觀，柳溪川說得沒錯，這擺明了行不通。”
被提及的女生眼下不在座位上，聽見謝井原稱她爲“柳溪川”，京芷卉舉起彩旗在心中暗自歡呼了一番。
柳溪川。芷卉。
細緻如微的對比。僅僅是這樣略勝一籌，甚至即使說者無意，也分外令人驚喜。
“喂，你發什麼呆？”
忽略了對方對自己的稱呼似乎不是“芷卉”而是“喂”，女生心情大好，膽量也驟增。
“那麼，打賭麼？”
“……”
“不要用省略號糊弄我。”女生頗爲不屑地朝男生擺了擺手，“你敢打賭麼？”迫切想得到肯定回答的女生又一字一頓重複了一遍。
男生用觀察一隻小動物般饒有興趣的眼神看着她：“好啊，你說，賭什麼？”
“如果你輸了就請我吃哈根達斯吧！”
“你怎麼不用‘如果我贏了’這種可能性更大的假設？”
“嘁，我有必勝的決心。”
“我是沒問題啦，不過，你確定你自己在這種天氣吃哈根達斯是種獎勵嗎？”
“唉？”漫天要價時完全沒有考慮到天氣因素。
剛想重新開口，對話就被教室門口出現的D班的一位同學的喊話打斷了：“京芷卉、謝井原、柳溪川同學，高老師找。”
女生一愣神，被井原的起身和“走吧，我們先過去”的話喚回人間時，整個人已經快被實體化的怨念壓死。爲什麼每次和他說兩句話就會被人半路殺出橫插一腳！
[三]
K班和D班有共同的語文老師。所以每次D班的“災難傳喚者”一出現，就意味着K班某人作業又沒交了、默寫又不合格了、背書又不過關了。但這次不可能是以上幾種情況。“京芷卉”、“謝井原”、“柳溪川”這三個名字被放在一起的組合，一看就讓人心裡充滿安定感。
--自己怎麼會冒出這種想法？
等反應過來，芷卉氣得直想逆時針擰自己的臉。
“我說，爲什麼……”男生轉過身停在半步之遙。
“？”
“你總是會做些奇怪的動作啊？”看着女生茫然的神色，男生只好繼續補充道，“上次是對着音箱跳舞，這次是擰自己的臉。”
“哈？”女生立刻發現自己的手真的在不由自主地擰着臉。
無力地意識到自己還真是“想出必行”啊，看見男生“你真是奇怪得可愛”的笑容，立刻嚴肅地幾乎是大叫出來：“謝井原！不許笑！”
“哈啊？”
“……殺傷力太大了。”
還沒等男生反應過來，女生便繞到他前面進了語文辦公室。
現在，在男生心中，女生不僅僅是“會做奇怪的動作”，還加了一條“會莫名其妙發火”。
其實，也不是真的發火了。之前同學的所有年月，就像謝井原記不清京芷卉姓什麼一樣，京芷卉也同樣只對他有模糊輪廓的印象。有種讓女生自己發笑的比喻，好像--公安機關用白/粉筆在地上給死者勾出一個造型那樣，嗯，很不幸的謝井原在京芷卉心裡維持了整整兩年那樣的存在方式。
靠窗的座位上那個總是用左手撐着頭做題的無言少年的模糊輪廓。沒有言語，沒有表情。
所以她也從來不曾知道對方會有這種“展示一下樓房都會垮塌”的笑容。也不完全是笑。是心情落在眼眸裡，輕輕地氤氳擺盪。不用刻意地去牽動眉梢眼角，臉上沒有一分一毫的誇張。
殺傷力太大了。
讓女生感到螳臂當車般的渺小。所以，你不許笑。不許再對我笑。
女生的繾綣心思男生無暇理喻，又或許是真的沒有聽見，總之走出辦公室時，沒看出半點疑問。
“作文競賽這種事怎麼會找上我？”這纔是令謝井原更加不解的事。
“你不是語文挺好麼？”
“但是我根本就對文科不感興趣啊。”
“……那爲什麼轉到K班？”察覺自己有點明知故問的芷卉忙補充，“也不是完全因爲撞到我吧？”
“……”事情已經過去了數不清的時日，以至於再提起時有種“在彼岸”的感覺，謝井原盯着芷卉看了幾秒，張了張口卻沒說什麼，一轉身鑽進了教室。
“喂！不要總是用省略號打發我！”後面跟進來的女生語氣中有明顯的不滿。
“什麼省略號？”柳溪川仰起臉問。
“你的參賽稿紙，下週一交。”芷卉說的完全是另一回事。
“哎，這是什麼？”
“高老師叫你、我和謝井原參加作文競賽。”
“哈？井原也參加？”
芷卉注意到柳溪川對他的稱呼，井原。自己對他的稱呼，謝井原。感覺被追成了一比一平。芷卉在感嘆“陽明的女生真是開放”的同時，還在幻想“井原這種稱呼從自己嘴裡冒出恐怕會比較肉麻”。
“喂。”溪川毫不留情地打斷她的思緒，又問了一遍，“他也參加麼？”
“沒，他又無情地把老師拒了。”
就算自己沒在場，溪川用腳趾也能想象拒人的謝井原冰箱一樣的嘴臉，和被拒的老師臉部微微抽搐的無奈，“撲哧”一聲笑了出來。後排的男生無動於衷地埋下頭去做題。
芷卉跟着樂，一轉身，文櫻正欲言又止地站在她旁邊。
[四]
“找老師？”
“說服校長的可能性會更大些。總之，不管用什麼方法，一定要把杏久留下。拜託了。”
面對朝自己深深鞠躬的女生，芷卉有點心很累的感覺。無奈地看看旁邊的溪川和謝井原，她拉着文櫻朝教室外走去了。
班主任邵茹不在辦公室，英語老師說她昨天沒在場不瞭解情況不肯籤，語文老師在兩個女生說明來意之後推說有急事要外出離開了。只有許楊毫不猶豫地簽了名。