每個人都有自己的童年，青年，成年期的漫長曆程，每個階段的經歷都記載着一個人鮮活生命的主觀與客觀、感性和理性、思維走向和行爲規範的一切印記。這樣的標的包含着每個人生存過程的真實記錄，書寫着每個人的善於惡、美與醜、好與壞！
這一次與兩位導師的探討，讓我沒想到的是在本科和研究生院，由兩位導師共同倡議，校長和研究生院長的同意，在整個校園裡開展了一場道德品質教育宣傳月活動。以崇尚思想道德教育爲主題、培養樹立正確的人生世界觀、採取不同方式的宣傳形式。思維中想象、行文中探討、行爲中給予、學習中運用。這樣的活動讓全體師生都感到現今社會中，在對於即將走出校門步入社會大熔爐的學生們，不但具有教育意義而且具有實效性和可操作性。學校每逢週六組織演講和辯論，同性及異性之間、年級與年級之間、講師和導師與院領導之間、學生和講師導師之間、共同交叉探討與辯論着。最精彩的就是約翰導師和我、安平與他的導師我們四人一組、同校長研究生院長與教務主任和校辦主任四人組的同臺辯論，將整個辯論的氣氛推向高潮！校領導們的直面提問，我與約翰導師四人的正面應對；尖銳的提問、精闢的回答；邏輯式的發問、哲理性的回覆；論點鮮明、論據充分；脣齒之間傳播着一種道德的真實性、刻畫着品德的行爲體、傳承着道德與品德的信仰、信念！整個辯論在全校師生的真誠而由衷的掌聲中結束了。
盧博和鮑秘書還有朱參謀兩夫妻應邀參加了旁聽，結束時當我走到盧博他們中間的時候，置身於盧博和他們幾個緊緊地相依和鮮花的簇擁之中。校長激動地說：“太好了！真的是太精彩了！鄒姍姍你真了不起！你的思維、你的行爲、你的感召力竟帶動了整個校園的全體師生們，這樣有教育意義的活動對任何人都是一劑良藥，一本好書，一次洗禮，一次淨化！”這時約翰導師也過來祝賀我說：“鄒珊珊你真棒！你絕對是我千年等一回的能力和學歷並存的學生，你演講時的神態、狀態、脣齒間流淌出來的觀點很有哲理性、很耐人尋味！”此時的約翰學着我說話的語氣和狀態，學着我辯論時的一段話：永遠不要去羨慕別人，因爲每個光環的背後都伴隨着成長的辛酸！人要學會遺忘，讓生命之舟永遠輕鬆地在人生和社會長河中行駛，讓生命的焦點永遠停在今天的刻度上。人生不可以裝得太多，那樣會讓你的生命之舟負債不堪，遺忘不僅是要你把壞的東西忘掉，同樣也要把好的東西忘掉。
遺忘是人的一種本能，是造物者自己的意志體現。既然上蒼賦予了我們這樣的本能，那我們人類就應該充分利用它爲我們服務，忘掉好的會讓我們在興奮時不得意、忘掉壞的會使我們在失意時不氣餒。約翰聳聳肩說：“鄒珊珊我爲你的神態着迷、我爲你的狀態陶醉！我爲有你這樣的中國學生而感到自豪！”安平的導師過來了，走到我的前面竟疑惑不解地望着我說：“鄒珊珊同學，我敬個軍禮說：到，周圍的人都被我給逗樂了，安平的導師竟稍作用力地晃晃我的肩膀、又用手背摸摸我的額頭問我：鄒珊珊你怎麼可以、你怎麼可以這樣子淡定呀？師生們給予你的掌聲，就連我們都感動的興奮不已，你怎麼可以安靜的這樣坦然處之呀？”我努努嘴對安平的導師說：“我很激動也很開心，更加受寵若驚！我用手指指心後又指指臉說：只是我的幸福是在心裡這兒，不是在臉上哦！我由衷地感謝全體師生給予我的擡愛！真的，我很感動！但是我只能感謝你們的支持，不能接受你們的讚美！”
見到身邊人懵懂的樣子我笑笑說：“因爲支持屬於我，讚美是屬於你們自己。支持是你們對我的厚愛、讚美是你們高尚品德、人格魅力的體現。你們的支持是我前進的力量、你們的讚美是我要珍惜的財富！每當這樣的場面和瞬間，都會讓我在第一時間，想到爸爸曾經告誡過我的話。爸爸說：任何事情都有它的兩面性，你眼前的成功是在一種特定環境下取得、是存在於你自己的自定義裡的認定結果，並不是達到了所有人的認可標準。這時的掌聲，你要把它聽成是擂響你繼續前進的擊鼓聲，是鼓舞你努力拼搏的號角聲！人的慾望都是培養和膨脹出來的，只要理性處置，就會淡定自如。不會因一時的成功幻覺導致你今後的沉迷。對我而言，不管是你們眼中的多少次成功，都是一件事情的結束和達成。所以此時我淡定的狀態，正是靜靜地沉浸在你們對我的支持與鼓勵之中了。”
坦蕩是一種感覺。它無聲無形，只要每個人自己在心靈深處的認定，千百條生命有千百種人生，千百條路有千萬人行，而我們每個人都在用心真真實實地在尋找着屬於我們自己的那一份平靜與真實，尋找着一片豁達的天空。坦蕩會讓你在成功面前相信自己曾經的耕耘，而對於收穫，抱一份清晰的樂觀。坦蕩會讓你充實你的人生，會讓你面對失意，永遠保持樂觀的態度。即使是跌進了萬丈深淵，也會讓你堅韌地活下去，一路高唱勝利讚歌地走上來。生活已經爲我們的悲歡離合作好了安排，許多事，許多人我們無法預測、無法改變、更無法苛求，許多的人我們無法瞭解，許多的事我們不可做主，許多的喜怒哀樂、悲歡離合讓我們都無所適從，許多的幸福與痛苦我們不想接納、也不敢接納，我們唯一能做的就是，完善我們自己的行爲規範，奉獻出我們的真情與真愛。
我們是芸芸衆生中的一棵極其平凡的小草，但是我們不遺憾，因爲我們坦蕩。當我們成功時，我們要珍惜自己的努力；當我們失敗時，我們要釋然自己的苦澀；當我們寬容時，我們將擁有自己的博大；當我們給予時，我們將享受着愛的奉獻。坦蕩會讓你快樂如期而至、坦蕩會讓你享有生命的本身存在意義與價值。所以我們只需盡心盡力地去做好我們該做的，認真完成伴隨你生命中每個階段的必修課。我再一次感謝你們爲我所給予的支持與鼓勵，感謝你們爲我所做的一切，我永遠會爲你及你的親人們祈福！此時的會場已經歡聲雀躍！我和盧博一行人，一邊向外面走着，一邊將接受的鮮花向空中拋去......
爲了給我祝賀，爲了讓大家助興，我提議到酒店開懷暢飲。在吃飯的時候只見鮑秘書問我：“姍姍我怎麼見你吃蒜薹都是吃上面發白的部位呀？那個部位的得有多老呀？”沒等我說話，盧博就很認真地對鮑秘書說：“這你就不知道了吧？這就是姍姍優秀的品德之一，你什麼時候見到過姍姍吃東西的時候專揀好的吃嗎？別說和你們在一起，就算是在家裡只有我和阿姨，姍姍也同樣是這樣的吃法，這就是姍姍接受過良好的家庭教育和品德教育自修的結果。這就是珊珊的母親告誡珊珊的那句話：不是姍姍有多優秀，而是這樣的家庭必定塑造出這樣的產物。就像剛剛在會場上，我們所有人都很激動，喜悅的心情言語與表，可姍姍的淡定與從容卻讓師生們驚訝。姍姍的這份坦蕩是來至於嚴格的家教和後天的知識結構、以及平日裡的自身規範和修煉，同姍姍在一起的日子裡，讓我學到了許多做人的道理和自身行爲規範修養，她的淡定一直在感染着我，我每當看到珊珊淡淡的一笑，就會忘卻了一切煩惱與不快，這樣的笑容，讓人沒有慾望、沒有奢求，無慾無求地享受其中。”
鮑秘書看着我又看看盧博說：“通過幾次聽姍姍演講，通過一些事情的接觸，姍姍你真誠中帶着的樸實讓我終於明白了，爲什麼盧博會從濱江一路追隨你到南海，會這樣心甘情願地爲你付出，我曾經不止一次地問過盧博：爲什麼你會這樣、爲什麼要這樣守候、爲什麼可以讓你無怨無悔？在我們四人中間，也曾經多次聊着你倆的話題，不知道我這樣的形容準不準確，感覺你倆就像一對互相關心、互相照顧、齊心協力、並肩作戰的一對最佳拍檔。”我們都看着鮑秘書沒有講話，過了一會鮑秘書問我：“姍姍我的形容你認可嗎？我說：我先敬你一杯酒，我對鮑秘書說：說實話，你讓我今日真的是刮目相看，沒想到你的文學功底也會這樣深、沒想到你的語言組織能力也會這樣強、更沒有想到你說得也會這麼好、這樣的貼切，你形容得很準確，我捫心自問：有盧博的日子讓我踏實、讓我充實、讓我開心、讓我幸福！和盧博在一起，盧博的說到做到，讓我可以做我一切想做的事、說我一切想說的話；無所顧忌、一切釋然；盧博的牽掛讓我欣慰、盧博的寵愛讓我溫馨、盧博的包容讓我輕鬆、盧博的喜歡讓我幸福、盧博的愛戀讓我溫存、盧博的陪伴讓我真實、盧博的堅持讓我感動、盧博的執着給我力量。
其實我也很感謝鮑秘書你們兩夫妻對我的信任，你們可以親口說出你們對我的愛的認定，一個有愛一個接受，這對我一個出身歌舞團的舞蹈演員來講，這樣的說出和信任是對我人格最高的尊敬和最好的肯定。我是活在責任裡的人，嚴格的家教更讓我從小到大活在尊嚴裡，至今從未做過與身份不符的事，我很在意身邊人對我的評價，我是個既不能失寵更不能失信的人，那樣比殺了我還要殘酷！所以我對人對事都很敏感。從小記得爸爸就告誡過我這樣一句話：不管在任何場合有任何人在，都不可以因你的出現使任何一個人感到尷尬，你沒有權利也沒有資格讓身邊的人，因你的出現而感到不愉快和無奈。要想做到這一點，就必須要具備一個思維敏捷和敏銳的頭腦與思維。洞悉每個人的言談舉止，神態神色；少說多聽，謙遜處置；人一定要聰明、甚至要努力做到精明。
但是就是不可以學會奸詐，敏銳的思維、機智的洞察力，會讓你通過言談舉止，在第一時間，撲捉到身邊每個人的內心真實動態，根據你自己的判斷來得出你的去留與否，留下你應該是什麼樣的說話和調整此時你自己的角色，離開又要爲自己設計怎樣的鋪墊，使你的離開處於自然狀態中。如果你具備很好的觀察力，那麼你無論在任何時候、何時何地、出現在任意一種環境裡，都會讓你和你身邊的人，因你的出現而輕鬆自然。絕對不可以奸詐，就是要控制每個人，因奸詐而導致的急功近利或者殃及無辜！現在的社會上的人，有的可以用心交下的、有的是用心永遠也交不下的。所以我們只能通過自己的判斷力，儘可能地使自己和他人少遭遇尷尬境地，遠離傷害的羣體和事物鏈。爲人處世一定要堅持原則，不可跌破底線、更不能逾越高壓線，這樣就會使你自身免遭一些不必要的煩惱與憂傷。
尤其不可感情用事，不但會使你勞心勞神、傷心費力，嚴重者甚至會導致讓你跌入萬劫不復的情感漩渦不得自拔。這就是我說過的那句話：人一定要有情有義、重情重義；但就是不可多情和亂情，還是用楊柳的家庭人員結構來說明，就可以很清楚地告訴我們，不是楊柳用善良和容忍，就可以維繫住自己的愛情的持久與家庭生活的長期穩定，這個家庭的成員就屬於我說的那類，是你用心永遠也交不下的人。楊柳的男朋友也不願意回到自己的家裡，可是又做不到珍惜楊柳，安分守己的過日子。沒有人想不開心、更沒有人願意自尋煩惱，可是他的私慾和貪念又決定了他人生的世界觀和行爲規範走向。就算楊柳對他再好也無濟於事，因爲他的貪念無法讓他安份、他的亂情更無法讓他鐘情。【善良用錯地方，就是害人害己的糊塗心】
所以說：用心可以教下的人，是上蒼給予你的運氣；用心交不下的人，是你個人的判斷失誤。就像我和盧博之間，有一點是他自己很清楚的，也是這麼多年一直支撐他和我走到至今的精神力量。那就是：不管盧博對我多寵愛，我鄒珊珊永遠都不會利用他盧博的感情，更不會因爲這份寵愛而得寸進尺。相反我恰恰會因盧博對我的寵愛的加深，而越發珍惜他對我的呵護，這樣的寵愛讓我倆都很開心。但是，前提是我幸運的遇到了盧博，更讓他能夠心甘情願爲我付出。這是我的運氣，是上蒼對我運氣與眷顧！試想如果盧博遇到了是另外一種類型的女孩？如果這個女孩利用盧博的性格，盧博不單單是在感情方面，在各個方面都會成爲一個受傷害者。古話說得好：【辦事不由東、累死也無功。】給予者一定要清楚一點，你給予的多與少、好與壞，標準不在你這，永遠都在接受方那裡。八十年代流行的一句話是：【我被騙了？】到了九十年代就變成了【你爲什麼被騙？】這就是人們對人和事物的認定和思考、辨別能力發生了質的變化，人們的意識形態發生了改變。使人們可以理性而辯證地去看待問題。永遠記得奉獻是福這句話：你就永遠都不會有失落和抱怨。
我要說的是：人與人之間【寵愛】界限一定要拿捏好，夫妻間、兒女見的【寵愛】一定不可以演變成【寵壞】，這樣就是你自身和雙方和做家長的失誤。開始談戀愛時的寵愛到後來的寵壞、小時候對孩子的寵愛加溺愛，演變到後來的寵壞地步，再去抱怨對方變心，或者是孩子不聽話的時候，就會讓你自討苦吃、悔之晚矣！這時盧博摟着我溫和地搖搖我的肩膀說：我們姍姍可是天底下最最乖乖的小喵咪嘍！我們姍姍的腦袋裡就好像有個思維控制器，可以讓我們姍姍大小姐，隨時隨地在任何時候、各種場合都能遊刃有餘、分寸拿捏、從容應對。我盧博將爲鄒珊珊奮鬥終生！此時我也即興發揮地站在椅子上，向我最親密的戰友們敬了一個標準的軍禮並大聲說到：Yes！”