246.第246章 都求援了,也不要點好的麼?(

張元忠父女,在認真的像林楓道謝之後,並沒有掛斷電話。

而是兩人開始認真的商量起來了,到底要爲這次帶貨,動用多少資源。

當然,林楓也給了一定的建議。

直播間的觀衆們聽到三人的討論,心中一片欣慰。

“張雲舒這個孩子是好樣的,知恩圖報。”

“張雲舒爸爸也不賴,我看這次他是真的想通了,要亮家底了。”

“今天見證了兩場雙向奔赴,父女之間,師徒之間,妙啊!”

“做生意的事情我不懂,倒是很感慨,要是每一位家長都能自己實現自己的人生夢想,從不在孩子的身上寄託希望,是不是很多家庭矛盾都可以避免了?”

“好想法!很多家長打着爲孩子好的旗幟,其實本質上,還是想要彌補自己的人生遺憾,比如沒有考上好大學的,逼着孩子考,沒有賺到大錢的,逼着孩子賺,別問我怎麼知道的。”

“不管是大人還是孩子,我們自己的人生和夢想,只能自己去完成,這是我今天最大的感悟。”

“我也一樣!有夢想自己追,不管已經多少歲——這點我其實挺佩服張雲舒的爸爸的。”

“有夢想自己追?是了,有夢想自己追,這就是我今天視頻剪輯的標題了!”

“我倒是有其他不一樣的標題,因爲給我的又是另一種啓發。”

“你們都要剪輯到社交平臺嗎?細細一想,好像今天的內容確實值得討論。”

“那就動起手來啊!”

“……”

觀衆之中,不知道是誰帶的頭。

總之,大家在心有感悟的同時,紛紛動起手剪輯視頻,上傳到社交平臺上。

節目開播到現在,熱度本來就不低。

這“林楓”的標籤一帶,事情迅速的傳播開來了。

沒用多久的時間,圍脖上,再度掀起了熱議!

【“爲了孩子好”和“孩子真的好”,不能混爲一談!】

【家長們醒醒,你是對孩子寄予厚望,還是爲了彌補自己的人生遺憾?】

【不幸的童年,真的要用一生去治癒嗎?追夢,就在當下!】

【……】

這些熱搜一出,迅速的引起了廣大網友們的共鳴!

“看完了視頻,給我看沉默了。”

“怪不得我媽每每一說‘我都是爲了你好’,我就條件反射般的想發脾氣,原來,我的潛意識中,並不認可這句話!看完視頻,我終於回過味來了,不過是以爲了我好的名義,行操控之實罷了!”

“是啊,我一點都不喜歡畫畫,可是我爸逼着我學,動不動就說他當年如何喜歡畫畫,因爲什麼沒有學下去,我有條件了,卻不好好學……和張雲舒的爸爸一模一樣!不行,我要拿這個視頻給他看,讓他勇敢的去追求自己當年的畫畫夢!”

“作爲家長,看完視頻之後,情緒非常的複雜,有一說一,我確實有這樣的傾向,我小的時候,喜歡音樂,常常幻想自己精通一門樂器,可是那時候父母不樂意供我學。”

“於是,我就寄情在孩子的身上,一定要他學會一門樂器,孩子現在已經嘗試過了鋼琴、小提琴、竹笛、古箏……沒有一樣堅持下來的。”

“我還美滋滋,覺得自己真是一個支持孩子愛好的家長,現在看來,不過是在彌補童年的遺憾罷了!”

“作爲一名心理醫生,我認爲‘童年的不幸,要用一生去治癒’的前提,是這個人沒有察覺到自己的傷痛,所以,只能先在無意識的‘治癒’之中,做不到真正的療愈。”

“而一旦察覺到自己的傷痛,纔是真正療愈的開始!”

“就像張雲舒的爸爸,他沒有意識到自己的童年傷痛的時候,爲了‘治癒’,他無意識的逼迫孩子,按照自己的想法去生活。”

“但是,現在他意識到了,開始做出了正確的改變,可以說,這改變的一瞬間,就是療愈了。”

“所以,我有理由懷疑,林老師是不是心理學方面的專家?”

“哈哈哈,林老師是不是心理學方面的專家,我不知道。但是他一定是家庭教育方面的專家!”

“誒,家庭教育專家,懂億點心理學,不是很正常的嗎?”

“林老師威武!!”

………………

網絡上的風波,自然引起了鄧秘書的注意。

他一看熱搜標題,再看看大家高讚的評論,立馬去找歐陽雲了。

“咚咚咚~”

輕輕叩門三聲,鄧秘書清了清嗓子:

“歐陽組長,關於林楓,我有事情彙報。”

此刻,歐陽雲正在伏案批覆文件,聞言,連忙坐正了身子,揚聲道:

“請進!”

鄧秘書一進門,就把熱搜上的事情說了,並且打開了視頻。

歐陽雲眯着眼睛,一言不發的觀看着。

良久之後,他意味深長的笑了。

“鄧秘書,還記得我們之前發佈的倡議書嗎?”

“回組長,記得。”

鄧秘書微微一笑,恭謹的回答道。

他哪裡會不記得?文案都還是他草擬的!

“倡議全體家長,去看節目,去和林楓學習家庭教育,這件事我們做對了啊!”

歐陽雲心神舒暢的感慨道:

“孩子的生命雖然是家長賦予的不假,但是孩子從他出生的那一刻開始,就已經是一個完整的個體,很多家長不明白,總覺得小孩子不懂事,應該自己來把關。”

“殊不知,人都是有喜惡偏好的,家長們做的越多,就越錯。”

“這個熱搜標題起的好——爲了孩子好,和孩子真的好,不能混爲一談!”

這話一出,鄧秘書也是心有感悟,輕輕的點了點頭:

“是啊!林楓這次,又啓發了民智。”

歐陽雲贊同的看着鄧秘書,笑了笑,興致勃勃的開口說道:

“林楓今天的這通電話,節奏掌控得非常的妙,而且還非常的敏銳。”

“張雲舒的爸爸不過是說了幾句話,他就抓住了重點。”

“到底是對孩子寄予厚望,還是爲了彌補自己的人生遺憾?”

“這個存在於張雲舒家庭中的膿包,他是一針挑破了!”

“這個洞察力,難得啊難得!”

歐陽雲咂咂嘴,心中再度升起了那個遺憾——

林楓這樣的人才,怎麼老天爺就是捨不得多贈與幾個呢?

鄧秘書明白歐陽雲心中所想,微微一笑,沒有言語。

歐陽雲也是暗自在心中感慨一下,很快就甩開了這個念頭,只是感慨:

“林楓這樣的人,有一個就夠了,獨一無二的其實也有高處不勝寒的孤獨。”

頓了頓,他又指着屏幕說道:

“對於大多數人來說,都是一樣的,活了一輩子,是愚昧有時,聰明有時,人生的經歷才顯得可貴。”

“就像這個張雲舒的爸爸,白手起家、事業有成,是聰明能幹。”

“但是堪不破自己童年的傷痛,做出一些不理智的行爲,也是命定的安排,在挫折中成長。”

“相信經過這麼一遭,到了晚年的時候,回憶起這一生,也能道一聲‘不白來’。”

鄧秘書聞言,笑了笑,半開玩笑的說道:

“組長,聽伱說了這麼一席話,我倒是羨慕林楓了。”

“誰說他有高處不勝寒的孤獨?”

“不是還有您這樣的忘年交嗎?”

這話說得,讓歐陽雲會心一笑。

“你都說我是林楓的忘年交了,那不得聲援一下?”

“這樣,你去發文,我們支持林楓的同時,也是爲香樟村接下來的帶貨造造勢。”

“如果香樟村這件事情做成了,那就是典型示範了。”“說不定能爲其他山區,帶去不一樣的希望。”

聽到歐陽雲的吩咐,鄧秘書微微一笑,神情認真的點頭:

“是,我這就去辦。”

於是,就在網友們還在熱議這件事的時候,又是一則熱搜空降。

教育小組:“父母是孩子的第一任老師,可是父母也要清晰的認識到,孩子的生命來源於你,但是並不屬於你。”

“作爲家長,不僅要學會辨別、思考自己的孩子到底需要什麼。”

“也要時刻省察自己的內心,是不是把自己人生未能完成的遺憾,強加給了孩子。”

“每個人都有自己的使命,每個人都有責任。”

“正因爲如此,就要刻意的去磨鍊,能讓自己過好自己這一生的能力。”

“致敬所有的家長,也致敬所有的生命。”

“另,由衷的祝福,香樟村此次帶貨,能獲得圓滿的成功。”

這則聲明一出,所有的網友沸騰了!

“教育小組果然時時刻刻都在看着林老師的動態!”

“之前就聽說了,教育小組是林老師的孃家,現在更加理解了!”

“這不僅僅是支持林老師的觀點,讚揚他對張雲舒一家的點撥,更是旗幟鮮明的支持香樟村的發展!”

“本來,我對香樟村的帶貨並不怎麼看好的,節目組搞的那個投票活動,四選四不說,商品也沒有獨特性,但是現在看來,不一定了!”

“教育小組威武!看來,幾天後的帶貨,可以拭目以待了!”

“蹲!希望香樟村這次能帶貨成功!這次帶貨,可是承載着香樟村的希望,和張雲舒一家的希望!”

“哈哈哈,蹲!”

“……”

………………

網上的紛紛擾擾,並沒有打擾到香樟村的安寧。

林楓是沒工夫,也沒有興趣上網。

而節目組的劉導,知道張雲舒這個丫頭壓力大,於是善意的沒有提。

張雲舒仍舊和之前一樣,帶着幾個孩子,奔波在香樟村的各個角落,檢查、統籌進度。

又過了一天之後,她和父親要的支持也到了。

一輛中型運貨車輛,在中午時分,緩緩駛進了香樟村。

上面載着人力小推車、紙箱、膠帶、印製好的銷售單等東西。

張雲舒和林大伯商量了一下,車子直接開到了公社。

那裡專門騰出來了一個房間,堆放這些東西。

村裡的青壯年勞動力,都去修路去了,於是,張雲舒叫上了學校裡的孩子們幫忙。

林楓不放心,也跟着過來看顧一二,順便搭把手。

“同學們,卸貨卸貨~”

“這些東西摔了沒事,大家要注意自己的安全!”

張雲舒在外面,站在車輛邊上,指揮着同學們搬運。

而林楓則是在房間中,指揮大家正確的堆放貨物:

“打包箱可以疊放,對齊了,歪了會倒。”

“銷售單單獨堆放,不要重疊,要鋪開好拿……”

這些東西的自重不重,一羣孩子們相互配合,卸得挺快的。

看着僅僅堆放了小半個房間的物資。

吳鵬擦着累出來的汗水,有些納悶的問林楓:

“林老師,事情有點不對啊!”

“昨天雲舒姐和她爸爸商量了半天,就扒拉來這麼一點物資?”

“難道,她家不是真心支持她的帶貨事業??”

吳鵬問題一出,等在直播間的觀衆們也開口了。

“是啊,昨天打電話說了那麼久,我還以爲起碼一輛大卡車是要有的。”

“可以肯定,張雲舒的爸爸一定是真心支持的,但是東西太少了。”

“張雲舒還是經驗不足,不知道要點好東西。”

“大家不要急,一口氣吃不成個大胖子,給孩子們一點時間。”

“是的是的,不要慌,人都是在犯錯中成長的。”

“……”

在衆人的議論聲中,林楓彈了吳鵬一個腦瓜崩兒:

“你想什麼呢?”

可惜,吳鵬的眼神,一如既往的清澈。

對此,林楓早有預料,耐心的解釋道:

“其實,按理來說,這次香樟村的帶貨,是一次真正的創業,大家應該白手起家。”

“但是無奈的是,這裡的基礎條件實在是太差了。”

“所以,雲舒是逼不得已,才向家裡求助的。”

“既然是這樣,那肯定要把握好依賴的度。”

吳鵬還是沒有明白,撓撓頭,疑惑道:

“度?怎麼把握?少要東西就是對的?”

這時候,張雲舒也從外面跑進來了,聽了隻言片語,大大咧咧的點了點頭:

“嗯吶,總不能讓家裡扶着我們走路吧?”

吳鵬瞪着清澈的眼睛。

張雲舒:“……”

兩人的互動,讓林楓搖頭一笑,隨即擺了擺手:

“話倒也不是這麼說,吳鵬,老師和你打個比方吧。”

“你們如果是想要依賴家裡面,讓香樟村脫貧致富,其實不用搞什麼帶貨。”

“回家和父母說一聲,捐點錢,或者是在工廠裡安排點崗位,就能讓鄉親們改善生活了。”

“但是,這個叫施捨,不僅我不會同意,村民們也不會答應的。”

“因爲不長久!”

“試想,你們要是走了,不管了,香樟村立馬就會回到原來的狀態。”

“所以,其實雲舒做的事情,本質上,是讓大家搞生產,有銷路,長長久久的發展。”

“所以啊,就要把握好度,支持可以要一點,但是,只能要點起步物資。”

“比如說發貨要用的紙箱、膠帶,銷售單這些。”

這番解釋,讓吳鵬恍然大悟了。

而直播間有着同樣疑惑的觀衆們,也是立馬懂了。

“還說什麼是因爲孩子經驗不足呢,林老師早就給教明白了!”

“我們真是多慮了!”

“剛剛還說要允許孩子犯錯的我,此刻羞愧了。”

“話也沒有說錯,人是在犯錯中成長的——此話送給我自己。”

“……”

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