跟何曹那邊商量好了之後陳楚纔給孫紫陽打了電話，說明了情況。
“紫陽，老師我現在真的太忙了，暫時抽不開時間。”陳楚連忙解釋道：“所以我先讓何曹給你來補補課，何曹各科都學得挺不錯的，你們倆就一塊學習，有什麼不懂的你就問問他，你覺得怎麼樣？”
孫紫陽愣了愣。
何曹？
能行麼?
倒也不是孫紫陽瞧不起何曹，至少在考試成績上，何曹就算不是第一也能夠碾壓他。
孫紫陽只是覺得何曹是沒辦法給自己帶來巨大提升的。
不過既然是陳楚的安排，那肯定有陳楚的考慮在其中，孫紫陽倒是沒什麼意見：“行！”
“好，那你們倆要好好相處啊！不要鬧出什麼矛盾來！”
“嗯。”
陳楚這就跟何曹一說，這事情暫時算是解決了。
也只是暫時，畢竟陳楚也不知道何曹到底會不會幫人家補課，如果不行的話到時候還是得自己上，當然何曹如果真的能夠把孫紫陽的學習成績給帶起來那自然最好，自己就可以騰出空來處理莊柔和孫嬌嬌的事情了。
這不，大概下午兩點多的時候，何曹就來到了孫紫陽家，摁了下門鈴。
二人其實並不算太熟，除了在學校見面偶爾交流一下，平日裡基本上是不會見面的。
不一會兒，門就開了。
孫紫陽瞅了一眼何曹，就見何曹揹着書包，笑了笑：“孫紫陽，打擾了啊！”
“沒事，進來吧！”孫紫陽帶着何曹進了屋，家裡面自然是空無一人，何曹就問了一聲：“你爸媽都不在家嗎？”
“上班的上班，做生意的做生意，這個點一般不會在家裡面的。”孫紫陽指了指餐廳的桌子：“去那兒吧！我臥室裡面沒大桌。”
“行，沒事。”
二人坐下來之後，何曹就把書包擱在了一邊，緊接着就從書包裡面掏出來了一摞課本，放在了一旁，道：“你想先從哪一科補起？”
孫紫陽聳了聳肩：“反正除了語文和數學之外，其他我哪一科都不行！英語我也比較拉。”
“那咱們先補英語吧！總歸你的英語基礎好一點，咱們一步步來。”
“行。”
何曹現在當然是非常認真的。
畢竟是老陳的任務，肯定要竭盡全力的去完成。
這樣纔不能辜負老陳對自己的厚愛。
陳楚也打電話過來詢問了一下情況，確定已經開始補課了，也沒有多言。
因爲暫時還不知道該怎麼處理莊柔的問題，所以，陳楚只能是把莊柔又給帶來文藝館了，跟鄧思佳等人一塊。
昨天晚上陳楚把自己的通訊錄都給翻了一遍，看看自己有沒有同學有在相關領域工作的，而且是在江南，結果一個人都沒有。
這必須要反思了，想給學生找個去處都找不到！
人脈還不夠！不到位！
今天一大早陳楚甚至還問了一下袁雯有沒有認識的人，結果，袁雯翻了翻白眼：“陳老師，我就只是一個舞蹈老師而已，我的社交圈一般都在我這個行業裡面。”
既然袁雯也不認識，那是沒辦法了，總不能就這麼一直拖下去。
其實這種事情可以去找張子文，畢竟就張老哥的人脈而言，各行各業基本上都吃得開，想結交他的人那自然是多了去了。
只是，陳楚不太想消費他和張老哥之間的信任感。
所以不到萬不得已，還是儘量不要去找張子文。
反正這思來想去，陳楚決定還是自己去找一個化學老師，就專門在一旁盯着莊柔實驗，如果有危險的時候這個化學老師就可以第一時間介入。
一中的化學老師就算了，恐怕也沒有人敢接這個活。
畢竟七班的兇名實在是勸退。
其他學校的化學老師都可以，不過因爲是在莊柔家裡面，最好是女性。
當然陳楚也跟莊柔商量了一番，說找個女老師陪着你一塊實驗。
莊柔倒是沒什麼意見。
這不陳楚立刻就跟湯組長聯繫了一下，詢問二中有沒有女化學老師。
湯組長自然是知道陳楚是爲了莊柔的事情，不免苦笑一聲道：“小陳，你對這個孩子可真是挺上心的呀！”
陳楚無奈道了一聲：“湯組長，主要是不放心這孩子的安全，上次在家裡面做實驗，這孩子差點把自己家給點着了，不操心也沒辦法呀！現在二中待不了了，我又不放心把她一個人留在家裡面，湯組長，幫個忙，這份恩情我一定銘記於心的。”
“你這麼一說我倒是想起來了咱們學校卻是有一位新來的女老師，教化學的，暫時還沒有轉正，要不我先幫你問問？”
“太謝謝湯組長了！”
“小事，小事。”湯組長這才掛了電話，聯繫人去了。
當然陳楚知道人家湯組長不是看自己面子，而是看人家孫主任的面子，也虧的是自己臉皮厚，這要是換做其他人估計都不好意思去找湯組長了。
大概過了半小時之後陳楚又接到了電話，湯組長說對方應了，這就把聯繫方式給了陳楚。
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陳楚一通感謝。
對方姓馬，叫馬媛媛。
陳楚就給馬媛媛打了電話商量了一番，希望馬媛媛能帶莊柔一個月。
當然了，肯定不是無償的，陳楚跟湯組長說好的是五千。
這個馬媛媛還是挺好說話的，事情很快就敲定了下來。
一切順利。
這不第二天一大早，陳楚就去莊柔家等着了，很快就見到了這位馬媛媛。
東北妹子，大學的時候考到昆海了，一米七三，話語裡都透着一股豪爽，見了面，陳楚該客套的客套，該囑咐的囑咐完了，這才走了。
“老陳，慢走！”
“嗯，乖乖聽人家馬老師的話！”
“好~”
屋子裡面一下子就只剩下了馬媛媛和莊柔。
倒是馬媛媛挺好奇的，等陳楚一走就問莊柔道：“莊柔，這陳老師看起來跟我年紀差不多，就已經是班主任了麼？”
“是啊！”
“那你們陳老師可真是厲害！我都還沒轉正，他都已經是班主任了！”
莊柔撓了撓頭：“老陳他好像也沒轉正吧。”
“嗯？”馬媛媛一臉疑惑：“還沒轉正？”
“好像是……”
不過似乎也不是什麼值得糾結的問題，馬媛媛這就帶着莊柔去了頂樓的雜物間。
因爲臥室做實驗實在是太危險了，所以陳楚就把所有的東西都轉移到了雜物間，並且專門清理出來了一片空間讓莊柔來實驗。
房子大的好處就是可以隨便折騰。
而陳楚這邊總算是鬆了一口氣，現在他就可以安安心心的來幫助孫嬌嬌萌芽了。
大概。
主要是他不太確定馬媛媛能不能鎮得住莊柔，也不確定何曹的補習有沒有用。
走一步看一步吧。
當天晚上，孫紫陽家中。
因爲父母太忙都沒有回家，孫紫陽和何曹點了外賣處理了以後，接着補課。
剛開始倒是的確沒什麼問題，也就是吃外賣閒聊的時候，出了點岔子。
孫紫陽無意間看到了何曹夾在書裡面的五千字作文，隨手拿起來一看，搖了搖頭道了聲：“何曹，你這作文寫得水平不咋地呀！遣詞造句的水平一般，感覺沒有太多的靈魂。”
何曹是知道孫紫陽寫作文寫得挺好，而且經常在課上被老陳誇獎。
“那你幫我指點指點？”何曹趕忙道了一聲。
“行！”
孫紫陽着就拿起筆來在何曹的作文上開始批改，何曹也是頗爲認真地聽着。
“你像這一句，你不能寫的太通俗了，文學講究的是意境，你說你像是個迷路的孩子找不到回家的方向，這就一般了，你可以把你自己比作是海上的輪船，尋找燈塔或是港灣，中間加點詞修飾修飾，就如漆黑下的輪渡，在汪洋中渴望着燈塔的指引，港灣的懷抱……”
何曹一聽，趕忙頷首：“厲害啊！感覺瞬間就不一樣了!”
“是吧！”孫紫陽一挑眉：“還有這一段，我感覺就沒有任何必要了，重複解釋了，純粹就是多餘的，感情宣泄的時候需要講究一個度，寫少了不行，寫多了更不行……”
“嗯嗯。”
“這就好比愛情，同樣講究一個度，爲什麼說距離產生美呢！其實也是同樣的道理……”
一直等到晚上十點多回家的時候，何曹若有所思。
聽了一晚上孫紫陽關於文學的闡釋，頗爲受用。
然後又聽了孫紫陽一大堆的愛情觀。
嗯……哎？
等會兒……
誰給誰補課呀這是？