九月二日凌晨四點二十分，因爲處於中高緯度地區，此時的學園都市正值日出之際。
漫長的九月一日終於過去，朝陽在天邊冒出一角、宣告着新一天的開始。
雖然已經日出，但對於這座城市來說、七點之後纔是早晨的開始；除了極個別特殊工種需要早起、或通宵值班外，街道上依舊是罕有人跡。
第十七學區的工業地帶；解決完最後一隻“龍”後，隨着龐大的身軀崩裂爲片片晶體狀殘渣、緊接着逐漸揮發在空氣中；歐雷爾斯感覺自己差不多也快要猝死——在時差八小時的情況下通宵劇烈活動，果然不是他這個數百歲老人該做的事。
估算一番東京和米蘭的時差，現在的米蘭差不多是晚上八點。爲了支開席薇亞，他在下午茶中偷偷加了一些促進深度睡眠的佐料；直到確認席薇亞午睡、並且八個小時內不會醒來後，才偷偷溜出家門。
整整八個小時的午覺，本來就已經十分離奇；如果在席薇亞睡醒前、無法及時趕到位於米蘭的公寓中，那麼等待他的、將會是來自聖人的一頓毒打（家暴）。
所以，即使熬了一整夜之後頭暈目眩、他也必須在兩個小時內返回米蘭……看來又要坐一次那種反人類的超音速運輸機。
使用浮空魔法、正打算趕去機場，然而卻在半路上遇見了此時最不想遇見的人。
“呦（yō）。”因爲對方懸浮在距離地面一米之處，荀缺站在路口、稍微擡頭道：“不去吃個早飯嗎？”
“我現在只想快點回米蘭，以防某個母老虎發作。吃一頓晚餐，然後躺在公寓的牀上、好好倒一倒時差。”
“爲什麼不直接用消除疲勞的魔法？”
“這個嘛……”略一思考後，歐雷爾斯搖了搖頭：“我只有在必要時纔會使用魔法，否則生活實在是無趣。”
作爲人類巔峰存在的準魔神，歐雷爾斯生活了數個世紀。正常人的壽命當然不會有這麼長久；即使是通過延長壽命、減緩衰老的魔法達成這一點，從中世紀就一直存在的老人、也可以稱之爲活古董。
僅僅生活了幾百年、就已經如此佛系；某個存在八百年的幼女（劇場版中人物）更是隻想着自殺尋死；對於人類來說，經歷太過長久的壽命之後，就算身體不會衰老、也不見得是一件好事。
歐雷爾斯的精神韌性明顯要遠遠強於普通人，即使幾百年過後、依舊能保持初心。但存在了無盡歲月的魔神，也許就是他的放大版——就算是可以容納、貫通十萬零三千本原典知識的靈魂，也無法在時間流逝中永遠保持活性；最終成爲一羣懶得思考的脫線角色，甚至會誕生出逐漸增強的自我毀滅意識。
“我六個小時之前剛吃過午飯，所以除了吃早飯之外、沒有其他事的話我就先走了。”
正準備繼續向機場趕去，但是荀缺的詢問聲卻從背後傳來：“不用我送你回去嗎？只要一秒鐘就能抵達哦。”
離開的身影突然頓住，歐雷爾斯眉腳直跳地轉過頭來：“既然有這麼方便的方法，爲什麼之前要讓我坐一個多小時的超音速運輸機啊！喂！”
……
將某個臨時工遣送回國，隨着空間通道逐漸收縮、荀缺微笑着揮手以示告別。
今天是九月二日，一個處在劇情之外的“空白日”。
休息是不可能休息的，畢竟滅殺系統的任務是24小時全年無休工作。就算一百多個小卒都被拔除，但敵方大將仍在活蹦亂跳。
然而事無鉅細、全部親自去辦，難免有些不合適。畢竟有些事，大人物親自出面反倒會起反作用。就像總統去農村裡下訪，除了讓基層官員浪費錢做一些面子工程外、其他方面卻收效甚微；實際作用甚至還不如一名縣官去農村裡走一圈。
所以接下來的佈置，荀缺只打算提供一個大概方針、以及完成後的檢查，過程中都是空閒時間。
按照許久沒有遵守的“常規”日程，今天的安排大概包括了體育課、大霸星祭突擊訓練、外加穿插其中的額外日常。
迎着朝陽，穿過空無一人的街道；影子在陽光下蔓延出十幾米長。
暑假過後、東京天氣逐漸清爽，30℃以上的日子一去不復返；晚上睡覺時用不着再開空調。同樣的，距離超短褲、短裙、吊帶衫離開日常生活；也進入了無法挽回的倒計時中。
шωш◆ TTKΛN◆ c ○ 開學日的一天，除了檢查作業、班會課、以及開學典禮之外，幾乎沒有什麼學業任務；今天才是真正開課的日子。
一個暑假過後，懷着複雜的心情、重新將課本塞進書包中；準備與各科老師見面。對於學渣來說，今天無疑是苦難的開始。
常盤臺中學二樓教師辦公室中，早到的老師手中拿着課件、推開辦公室大門。原以爲早上七點到校已經夠早，直到下意識往四周環視一圈、才發現居然有人更早！
“喲，中山老師；來得挺早啊。”打完招呼後、這名老師在自己的位置上坐下，將課件放在桌面上。
荀缺略微上移視線，以一種輕鬆調侃的語氣道：“昨天喝得怎麼樣？”
其他老師都參加了昨天的開學典禮、以及晚上的教師聚會；這種時候沒有到場，無疑會被職場中的其他人記上很長一段時間。然而在坊間流傳的小道消息中，荀缺深受校長的信任、甚至有入贅校長府上的可能；所以其他教師纔沒有多說什麼。
“早川他還是老樣子，直接被擡回公寓。”並沒有提對方未參加聚會這檔事，也沒有問昨天爲什麼請假；這名老師似乎深諳職場之道：“下一次聚會的時候，中山老師你可要攔着他一點。”
“當然。”簡短地回答後，荀缺重新將視線轉移到筆記本電腦的屏幕上。
清晨問好結束，最早抵達辦公室的兩人開始各忙各事。那名老師之所以會早到、其實也是爲了將昨晚沒有做完的課件補全。
七點半之後，其他教師相繼抵達；問好聲、調侃聲、聊天聲絡繹不絕。荀缺也逐漸將視線從電腦屏幕上移開，即使沒有參加昨天的聚會、也和這些同事們打得火熱。
仿若慣例一般，教化學的早川老師依舊是踩點抵達；在早課鈴響之前三分鐘堪堪躥入辦公室中。急忙從辦公桌抽屜裡取出課件，無意間瞟到荀缺後、他有些好奇道：“喲、中山老師，昨天怎麼沒來？”
聽到這個一直被迴避的問題終於被提出，即使其他人裝作不在意的樣子、其實也在豎着耳朵聽；甚至連辦公室裡的交談聲都小了一些。