膽子稍微小一點的成年人都不敢在外面隨便亂逛,往往是天一黑就直接回家了。
在老城區這樣的地方,大多數人家都是沒有夜生活的,日出而作日落而息,和農村地區的人基本沒什麼分別。
而就在這樣的環境下,讓一個六七歲大的小孩子獨自待在門外,不允許進屋,四周都是黑漆漆的,可想而知會有多恐怖。
當時很多老城區裡的孩子最怕的就是這個,甚至比父母又打又罵還要怕,就算是但是那一片裡最頑皮的小孩子,大晚上的被父母關在門外“面壁思過”,都會被嚇得哇哇大哭,要不就是躲在牆角的雜物堆裡,縮着身子動都不敢動一下。
這個時候,這些小孩子的父母就會很得意,彷彿覺得這個辦法很好,能夠有效地控制住孩子。
等他們的孩子在黑漆漆的門外被嚇得直哭,或是爲了進家門拼命認錯的時候,這些父母纔會得意地打開門,質問孩子知道錯了沒有。
孩子已經受到了驚嚇,這種時候自然不敢再繼續和父母作對,因此往往會很快承認錯誤,以求得父母的諒解,儘快回到屋子裡。
人類對於黑暗的恐懼是與生俱來的,這一點不管是小孩子還是成年人基本都一樣,再加上小孩子的想象力往往比成年人更豐富,所以他們對黑暗的恐懼心也只會比大人更深。
就好似成年人如果在受到嚴刑拷打的情況下,意志力不夠堅定的人往往就會屈打成招一樣,小孩子在面臨讓自己恐懼的“父母懲罰”時,也會本能地選擇對父母屈打成招來逃避懲罰……
這樣做看似是父母管教了孩子,讓孩子意識到了自己的“錯誤”。
但實際上,這不過就是父母對孩子的“屈打成招”,利用種種嚴厲的懲罰讓孩子害怕,然後再迫使他們“認錯”,對真正教育孩子基本沒什麼作用,有些時候甚至還會起到截然相反的效果。
打個比方說……
一個小孩家裡丟了十塊錢,父母怎麼找都找不到,又想起自家孩子最近很愛吃零食,便認定是孩子偷了自己的錢,對孩子又打又罵,逼着他認錯。
但實際上,那個小孩並沒有偷拿父母的錢,但他父母就是不相信他,一口咬定就是他偷的,又見小孩“不肯認錯”,父母越想越生氣,便對孩子進行了種種體罰教育,非要他“認識到自己的錯誤”不可。
最後,小孩害怕了……
他不想再承受那些體罰,於是就對父母承認錢是自己偷了,好好地認了錯。
父母這才滿意地放過了他。
事情進展到這裡,看似已經圓滿解決,小孩的父母也認爲自己很好的教育了孩子,糾正了他偷東西的壞習慣。
但實際上,這件事的隱患纔剛剛種下,被屈打成招的小孩心裡必定會對是非不分的父母產生一些埋怨,輕則失去對父母的信任,重則產生逆反心理。
——父母不是一口咬定他偷東西嗎?那好啊,他就真正偷給他們看!