149 才華橫溢

白塔街,黃鐵匠,生紅爐,燒黑炭,冒青煙,閃藍光,淬紫鐵,坐北朝南打東西。前古人後來者讀左傳習右軍拜上卿坐中堂使下屬出將入相封王候,

衆人皆以爲劉李佤在虛張聲勢,顧左右而言他,想要矇混過關,空有華麗的外表,卻敗絮其中,卻沒想到,他在輕鬆寫意間張口便對,而且對仗工整,合轍押韻,比剛纔兩聯確實強出一籌。

吳鈺洲的雖然不是很工整,卻說出了他草根出身的特點,杜少府的雖然工整,卻沒有意境和中心思想,只是爲了對而對。劉李佤這這個全然不同,既工整,又說出來所有學子的心聲,十年寒窗苦讀,讀左傳,習右軍,目的就是擺上卿,坐中堂,出將入相!

人們爲劉李佤的才華急智深深折服,一時間竟然忘了叫好,吳鈺洲和杜少府皆是人傑,此時看着他眼中都閃爍着棋逢對手的光芒,趙大小姐也是一臉的不可思議,本以爲這青樓龜公頂多有點小聰明,卻沒想到還有這般才華,她竟然鬼使神差的像劉李佤身邊挪了挪,期待沐浴在他此時的光輝中。

“好啊,妙啊……”叫好聲終於傳來,大家都知道這一局劉李佤力壓吳鈺洲,杜少府,拔得頭籌,不過他既不屬於書呆派,也不屬於猥瑣流,叫好之人也僅有剩鬥士和那七個姑娘,聲音聊聊。

而且老學究明顯不像讓他出風頭,還沒有評判誰第一誰第二,他就迫不及待的開口:“聽老夫第二題,仍然是個字聯,我的上聯是,望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古。”

衆人一愣,有人向人羣外指去,城內不遠處一座酒樓,點名正是‘望江樓’,儘管旁邊並沒有江河流過,但氣勢不凡,取其意境。

老學究才思敏捷,取景出聯卻依然堪稱絕對。不過此聯不比剛纔那一聯要簡單一點,特別是對於真正的才子來說,剛纔劉李佤的橫空出世,徹底激起了吳鈺洲和杜少府的鬥志,此時上聯一出,吳鈺洲第一個跳出來道:“觀海嘯,觀海笑,觀海嘯時觀海笑,海嘯一間,海笑一間。”

吳鈺洲來自大海邊,那浩瀚宏大的海景就在心中,脫口而出,還包含着對家鄉的感情。

不等衆人‘好’字出口,杜少府也跳了出來,朗聲道:“聽雨軒,聽雨喧,聽雨軒裡聽雨喧,雨喧九秋,雨軒九秋。”

杜少府來自南方,喜歡詩情畫意,朦朦朧朧的美,此下聯沒有長江大海的壯麗,卻別有一番意境。

他們都說完,衆人很自然的把目光轉移到劉李佤身上,劉導很鬱悶,哥是來演戲的,不是來淫溼的。你們這是逼着跟我‘作對’呀!

現在不僅是其他人,就連剩鬥士七姑娘趙大小姐看他的眼神都充滿了期待,等着他力壓才子,這是典型的看熱鬧不嫌事兒大呀。特別是趙大小姐,在身邊伸出小手一個勁的捅他腰眼,而劉李佤的腰眼是最敏感的一處,一碰就忍不住發笑,這場合若是笑出來,恐怕得被人罵死,但趙大小姐卻一個勁的捅啊捅,不知道是不是在暗示什麼?

看着他就是不出聲,大小姐有些激動,手上加力,劉李佤當即嗷的一聲叫了出來,順勢拉住了她的手,這一動作在衆目睽睽之下,大家一下都愣住了,趙大小姐騰的一下羞紅了臉,掄起另一隻手就要抽他,劉李佤大汗,急中生智道:“夢佳湖,夢佳人,夢佳湖畔夢佳人,佳湖依舊,佳人依舊。”

趙大小姐的手已經輪了起來,在聽了這已經優美,有人有景的下聯之後,粉嫩的小手堪堪停在了劉李佤的臉邊,看着他深情款款的目光,和動聽的佳人佳句,感覺紅彤彤的臉蛋在發熱,身體竟然也開始不受控制,竟然鬼使神差的伸出那隻本想抽他的手,改爲輕撫,拂去他耳邊的一縷碎髮,動作溫柔,像個賢惠的小妻子。

當大小姐回過神的時候,發現那周圍一個個目光詭異,彷彿要把她融化。此時她的左手在劉李佤的臉上,右手在劉李佤的掌心,剛纔一剎那彷彿天地消弭,只有他們倆人,現在,除了他們倆人還是百十號人再看着。

大小姐觸電一般收回手,但除了臉紅之外,並沒有絲毫扭捏,大大方方,不畏懼任何人的眼光和看法,只是心跳飛快,全身發燙……

幸好這時有其他考生學子跳了出來,同樣對出了剛纔老學究的上聯,各個對仗工整,意境不俗,此間有真才實學者不在少數,這一打岔,也沒人去關注趙大小姐了,讓她鬆了口氣,可目光還是不由自主的向劉李佤看去,他站在人羣中,沒有光芒萬丈,只是臉上那淡淡的笑意,透發着強大的自信,好像這事件沒什麼事情可以讓他皺眉頭,彷彿一切都能在舉手投足間,輕描淡寫的搞定,不自禁的將她吸引住了。

老學究的第一聯幾乎難道了所有人,卻不想劉李佤斜刺裡殺出,不但完美的對上了絕對,還害得他薅掉了標誌性的三縷長髯,情急之下,他急出第二對想要挽回顏面,只是由於着急沒有細想,跟着感覺走出了一聯,結果不但被劉李佤對上了,而且一下跳出十幾號人,每個人不帶重樣的都對了出來,更讓老學究顏面無存,旁邊的縣令大人都跟着臉上無光,不知道說什麼好,可學子們還在等着他出第三題,從而確認誰將有進入官方歡迎會的資格。

老學究心慌意亂,想要祭出狠招,可卻一時間有種提筆忘字的感覺。他四下張望,努力尋找靈感,可看到的確實一張張年輕的臉龐,雖然都不及他年紀大,但學識卻不在他之下,這更讓他心情沮喪,索性一揮手道:“這第三題由諸位學子自由發揮,取現場周邊任意一景一物賦詩一首,由縣令大人和大家自己評判詩句好壞!”

老學究直接當起了甩手掌櫃,改成了自選命題,閱卷老師也換成了縣令和大家,這種考試方式更自由,更公開,更透明,讓考生髮揮更隨意,能更大限度的發揮考生的才能和知識,這種教育方式值得發揚……