措手不及的短暫相遇

措手不及的短暫相遇

陳青的初中生活隨着兩週軍訓的結束而展開了,那個女老師上課可沒有軍訓時候嚴厲,陳青最喜歡的還是語文老師,聽說語文老師改過高考試卷,講課時總是帶着詩意的情緒,不由自主的陳青就跟着老師一起詩意起來,詩意過後陳青對於文中所表達的意思還是有些暈暈乎乎不甚明白,後來學了陶淵明的詩詞裡面有句話讀書時也可以不求甚解,只是圖個樂趣,再後來讀的書多了起來,那些小時候不明白的東西自然而然的明白了些許。原來這就是人們所說的長大了自然就會明白。是人生的閱歷和學習的閱歷讓我們更加能夠體會書裡面的含義,原來這就是那句話的意思。

進入課堂學習的時候,陳青沒有了那些時候的煩惱,每天還是和小學時候一樣上學、放學,只是由原來的走路上學到現在的坐車上學,自從坐公交上學以來,陳青就非常討厭坐公交,尤其是當陳青遠遠走來看到正好要到學校的那輛公交過來的時候,就是陳青和公交賽跑時間,每次都會用盡吃奶的力氣衝向公交站牌,有時候可以剛剛趕上,上去之後除了大口喘氣之外就是能夠上車的喜悅和欣慰,趕不上的時候則會懊惱好長時間,怪公交車開得太快,怨自己家爲什麼不離公交站牌近些,或者自己口中唸唸有詞的罵出一些話來緩解緩解此時的心情,然後還得注意着等待下一輛車的到來。這天早上,陳青又一次沒有趕上那輛疾馳而過的公交,“就不能開慢點嗎?開那麼快要死呀!”陳青急躁又無可奈何的罵着,此時對面傳來的爽朗的笑聲,在這個還不是上班高峰的早晨顯得清脆而洪亮,陳青擡頭尋着聲音的來源,只見疾馳而過的一輛自行車,還故意按了車鈴來給陳青打着招呼,是吳勇!陳青一下子愣神了,突然而來的不期而遇沒有給陳青緩衝的時間,因爲等的車已經停下,容不得陳青過多的愣神,坐上車後,陳青看到吳勇騎着車慢慢的落在車後面,今天的車開得比平時快了些許,以致平時半個小時的車程縮短了一半。

進入教室,陳青坐下來平復了自己遇到吳勇的心情,想過會遇到吳勇、沒有想到會在什麼樣的情形下遇到,也許和葉寶貴一樣在公交車上,陳青又想吳勇騎自行車上學,那樣子衝着她笑、按鈴時候的樣子似乎充滿活力,和自己相比,她想到劉強,劉強的事情讓吳勇不開心了好一陣,現在的吳勇好像還那件事情一樣,時間真的是個很好的良藥,陳青遇到以前的同學不像剛遇到葉寶貴那樣無地自容,雖然還是沒有那麼自在,但還能笑臉和同學談到小學時的種種情景,好像自己想多了。看吳勇的校服,應該和葉寶貴一個學校。好多同學都在那個學校,不過還有小部分和陳青一個學校,以前和陳青不太說話的同班男同學也在這個學校,不過不是一個班。陳青現在要好的同學就是曹婷,這個和自己來自同一所小學不同班的女生。曹婷的爸爸是勞模,這些平時在電視上看到的人物原來是自己同學的爸爸,讓陳青立馬對曹婷的爸爸肅然起敬。曹婷的爸爸是個溫和的人,說話溫言細語,給人如沐春風的感覺。陳青這天的心情似乎比平時要好,因爲吳勇的笑還是其他什麼的已經不重要了,重要的是現在。

陳青非常期待着和吳勇的再次見面、不知道爲什麼自從那天見到吳勇之後老在想着和吳勇在修理廠的日子、想着被葉寶貴調侃和吳勇關係不一般、想着吳勇過生日的那天……天不遂人願,陳青再也沒有見到吳勇,就如同墨菲定律一樣,越想見到越見不到。陳青在期盼的那些天,幾乎要到吳勇的學校去找他,那種欲出牢籠的感覺還是被生生的壓制下了,想到和吳勇後來的關係、覺得沒有立場去找他,找到他又能說些什麼。這一段心理的煎熬隨着期中考試到來被替代,陳青心裡的驕傲仍然沒有丟到,就算是在這個風評不好的學校,自己也要做最好的那一個。所以陳青比比平時更加用功去學習,直到期中考試結束成績發下來的那天,陳青在這個新的班級裡出了名,語文第一、英語第一、總成績第二讓陳青在班級裡不再是默默無聞的一員,陳青心裡是高興的,因爲她爲自己正了名。