轉學——初到新環境
陳青要轉學，走的那幾天只告訴了曹婷一個人，在陳青的心目中，這個讓她感到不自在、不願提到的學校唯一的留戀是曹婷，不僅是曹婷這個值得交的朋友，是陳青內心對小學裡美好回憶的珍藏，陳青告別這裡，在學期末的時候以轉學生第一名的成績轉到了吳勇所在的學校，轉學成績等待的那幾天裡，陳青內心有一種小小的期待，和吳勇一個學校碰上的機會應該比較大吧……
新學期伊始，陳青站在新學校的樓道里，等着即將去的新班級老師來領，心裡想着怎麼介紹自己，“陳青？跟我來。”一個嘴脣超紅、眼睛濃妝的、看上去四十歲左右的女性，手裡拿着應該是課本。陳青默默跟着，女性在一教室門口停下“先找個空位置坐下。”
陳青伴隨着黑壓壓的一羣人和時不時的投注的目光在一個比較胖的男生旁邊坐下。“好，我們上課。”女性拿着教材，在黑板上寫下例題，“同學們先來做一下這道題，誰上來做？”“郭翠”接着教室裡片安靜，同學都在認真做着題目。
“曹靜，出來一下。”一個身材高挑，皮膚白皙、長相姣好的女生站起來出去。‘啪！’似乎是書打在身上的聲音，“聽見了嗎？！”空曠的樓道將聲音放大數倍，陳青想那個女生是犯了什麼錯誤纔會被老師那樣打，旁邊的胖男生出聲了，“老班想要她滾到慢班，曹靜不想走。”“**飛你不做題在那幹啥着了？”突然進來的聲音將待再要細問的陳青阻止，“好了，你先進來。”女性走上講臺，“同學們都做出來了嗎？” 隨後進來的女生眼睛紅紅一圈，陳青頓感壓力，聽說還是班主任，以後自己面對着這樣的老師要怎麼辦好呢？……
第二天上學，當陳青進到教室，同學都坐好讀書了。陳青今天特意早到沒想到成了這個班級的遲到。“現在幾點了？你看現在幾點了？！趕緊往進走！”陳青戰戰兢兢，進入的時候聽到同學竊竊私語怎麼現在纔來？新生趕緊坐到位置上，同桌說話了，“怎麼現在纔來？早上6點半到校了。”“我們以前7點半上課，我今天還早來了，你們咋這麼早上課。”“本來學校規定是7點半，老師規定是6點半。”“新來的那個你還在那說什麼話了啊？！”這一句吼，陳青本欲說的話硬生生咽在了肚子裡。
戰戰兢兢一早上，英語老師進門的時候開口就是要考課文背誦，陳青糊塗了，她根本不知道要背誦的是哪一篇，很快第一排的人就被叫出去，隨後是一片整齊的背誦聲，陳青被震撼了，原來這麼考背誦的，聲音由整齊變得有些凌亂、有些人可能背錯了，但還能聽到個別堅定的背對的聲音，只聽見那老師“你你你出來，你進去。”出去一排進來一兩個，進來的是背下來的，沒進來的是沒背下的，接着是第二排出去，進來幾個，第三排第四排。
輪到陳青那排的時候陳青的心跳得七上八下。一排裡面陳青看着老師的眼睛背，除了第一句，第二句就結巴了。老師的眼神好像要把人吃了一樣，沒有說話，只是一直盯着自己看。陳青移動腳步、挪了出去，接着同桌也停下了，這一排人全部停下，“都在外面站着！”然後聽見英語老師從門口喊一句“剩下的都出來！”一羣人沒地方站，有些拿着書的躲出了樓道，“XX回來，還躲到哪裡去？！”
“你們幾個先來，”這幾個開始就是亂的，老師已經沒法聽了。直接讓站樓道里。
“剩下里面有人背會了自動站出來背？”一個女生站了出來，低着頭不看老師，老師拿着課本“In the evenning,……”這個女生背的挺熟練，到最後幾句老師提醒了一下順利背完。“你也學會偷懶了，下次再這樣可沒有機會了，進去吧。”女生長呼一口進去了。
站在外面的一羣人，因爲有了第一個站出去的，接着三個同學說要背，齊刷刷的聲音出來，真是好聽，雖然後面有些凌亂。最後老師讓一個同學進去了，剩下兩個繼續站外面。“還有沒有繼續要背的？”這下沒有人敢站出來了，老師進去了。剩下包括陳青在內的二分一多的同學及在外面大聲或背或讀着。
陳青又一次被老師罰站在外面，雖然外面站了那麼多的人，可由內而生的羞恥感還是佔據了陳青的全部，在還未來得及就被老師自動化爲不求上進裡面。聽到教室裡老師領着教新單詞和課文，早上的冷風浸入，陳青覺得自己就是被老師嫌棄的可憐蟲，敏感的自尊心被傷害的體無完膚。
下課鈴聲刺耳的想起，老師似乎沒有聽到一樣，還在裡面教着。其他班級的同學一下子涌出樓道，說話的說話、上廁所的上廁所，一切下課該有的活動都在正常的進行着。時不時有同學路過時帶着疑問好奇的目光。“你們班咋站這麼多？”“今天早上考課文。”一個不認識的同學和陳青旁邊的對話。
好像時間過了很久，英語老師出來了，走過樓道沒有說話，直接進入辦公室。不一會兒和昨天上課的老師一起出來。“你們這些東西，一天不好好學還想幹甚了？！本來成績就不行還不完成作業？**飛去叫王曉彤出來！”“都給我好好站着，王曉彤你把名字都給我登記下，今天背不下就不要回去了！”這時上課鈴聲響了，那人進了教室，英語老師說，“今天背不出來的知道自己小名的明天自覺40遍交上來。”英語老師說完就走了。
王曉彤登記到陳青身邊時，陳青說不出話來，那種羞恥布上的名字讓陳青沒辦法開口，“王曉彤快點登記！“陳青”陳青被嚇一跳趕忙小聲說道。王曉彤登記好後就進去，出來“苟老師讓你們進去。”“趕緊往下坐！”“你們這些不學習的擾亂的這些坐在裡面的也學習不成。你們這些今天背不出來的把家長叫來領回去，一天不學習還呆着幹甚了！” “你們這些，尤其是**飛，在不行就給我滾回你原來的班去。這一天干什嗎了？！”“咳、咳，好，昨天我們講了提公因式，今天我們再來看一種新的方法。看這種方法和提公因式哪種方法更好……”
陳青現在非常懷念轉學前的學校。要說曾經沒有考上實驗中學陳青是覺得沒面子，那麼現在的陳青實打實的自卑和害怕。自卑的是曾經最驕傲的學習卻成了壓力，英語連聽都聽不懂、四十遍課文抄到晚上12點、5點半就起來背誦課文、中午剛吃完飯就寫數學作業，直到下午又有5本作業擺在面前，還有三篇作文一天的時間完成，音標、單詞和筆記都要自己去補、音標要從頭學起。想着剛來那天不小心碰掉一個女生的筆袋，筆袋裡的筆一下子全都撒到地上，有些滾遠到其他桌子底下，陳青忙低着頭先撿起筆袋，擡頭說對不起，然而那個女生冷着臉，一下子把她的筆袋從陳青手裡搶回去，根本沒理陳青。第一次英語測驗，領取57分的試卷時老師那種輕蔑的眼神。後來的陳青輕易不敢和新同學說話，所以開學的前幾個星期裡陳青都是一個人遠遠坐在操場角落看着看着別人三五成羣一起玩耍、聊天。偶爾有好奇的同學問道陳青從哪個學校來？聽到陳青說了學校的名字後又嗤之以鼻的走開。害怕的是那個苟老師，因爲那是個用暴力教學的老師，責罵是常事，更讓陳青接受不了的是她會打女生，記得不知哪天下午，有個短髮女生因爲上自習說話，她氣急敗壞進來就給了那個女生兩巴掌。還有班級裡那個叫曹靜的女生，在連續幾天被叫出教室責罵後，最後那個女生受不了就自動申請調到別的班級。被叫到黑板上做題的同學如果做不出來最輕的是罵，要不然就拿課本敲頭。每次上課她的課陳青都是忐忑不安，生怕被叫到。只要有她的課，陳青一天的神經都是緊繃的。