露娜看着麥格的目光中有些讚賞，麥格先生總是能夠睿智的尋找到問題的核心，並且提出一些讓人眼前一亮的建議。
“不過，新建一座學園並非一件容易的事情，校區或許可以結局，但去哪裡可以找到合適的老師呢？”露娜遲疑道。
“老師的問題其實也好解決，我們的目的是讓孩子們先上學，暫不考慮專業技能和實戰性的課程教學，我們可以試着返聘混亂學園的退休教師。
然後公開招聘一批優秀的青年人才，隨着混亂學園教師隊伍的擴招，這段時間應該有許多預備役老師，我們的選擇空間並不小。
老教師帶新教師，我們很快就能拉起一支初創教師團隊，能夠初步滿足孩子入學的問題。”麥格說道。
露娜的眼睛愈發明亮，點着頭道：“混亂學園的確有不少退休的教師，如果他們願意接受返聘，將他們豐富的教學經驗傳授給新老師，肯定能讓他們快速步入正軌。只是重新建立一座學校並非小事，這麼多年混亂之城只有混亂學園一座學校，不知城主府是否會批准。”
麥格微笑着看着露娜，“新學園籌建和與城主府方面溝通的事情交給我就可以，但老教師返聘和新教師招聘的工作，就要交給露娜老師你來做了，現在離下個學期開學還有二十天左右，如果我們抓緊一點，或許可以讓孩子們在新的一年開始上學。”
“好的，今晚回去之後我就去校務處將這些年退休的老師名單整理出來，然後逐一去拜訪他們。”露娜點點頭，心裡充滿了幹勁，如果能夠讓所有孩子都能上學，這實在是太好了。
“如果你們需要的只是教基礎課程的老師，暗夜精靈當中也有一些圖書管理員和貴族私人老師的存在，或許他們能夠幫上一些忙。”伊琳娜走了過來，微笑着說道。
“那實在太好了。”露娜眼睛一亮，精靈漫長的生命和遠超其他種族的學習能力，讓他們有着驚人的學識，而圖書管理員和私人教師更是其中的佼佼者，向着伊琳娜微微欠身，感激道：“實在太感謝您了。”
“不必客氣，您所做的事情，纔是令人敬佩的。”伊琳娜看着露娜由衷的說道。
“露娜老師如果要建立新的學校的話，艾米也可以投資嗎？”艾米突然湊上前來，頗爲期待的看着露娜。
“小艾米要把零花錢拿出來投資嗎？”露娜笑着看着艾米，沒想到小傢伙都知道投資這個詞了，“不過我們不是在做生意，而是先讓更多的小朋友能夠上學哦，所以不要投資昂。”
“露娜老師，其實我還有個建議，如果想要把這個新學校長久的辦下去，我覺得還是應該把它做成生意，任何靠愛發電的事情，都很難長久的存在。
返聘的優秀老教師我們應當要給他們更高的工資，新加入的教師我們也應該讓他們獲得和混亂學園的老師一樣的待遇，我們不能苦了孩子，也不能寒了老師的心，除了尊重，我們還應當給他們支撐得起尊嚴的薪水。
只有這樣，我們才能招募到更加優秀的教師，讓孩子們獲得更好的教育。
而這些都需要非常多的資金，如果只靠基金會輸血，終究不是長久之策，我們需要讓它自己有造血功能。
初創期我們的目標是讓那些家境貧寒的孩子能夠上學，但如果我們的學校做的足夠優秀，我相信混亂之城的居民也會願意把孩子送到我們的學校來，而我們可以收取適合的學費，作爲學校運營的資金。
我們做的是公益，但從一開始我們就應該把它當做是一個生意和一份事業去做，這樣就算有一天基金會募集不到資金，學校依舊能夠靠着自我造血活下去。”麥格看着露娜一臉認真的說道。
露娜聞言認真思索了一會，目光漸漸明亮，看着麥格，“那我們應該如何操作呢？”
麥格略一思索道：“以基金會目前的資金作爲初始資金，接受一部分外界投資，但要將學校的絕對控制權掌握在基金會的手中。以基金會目前的規模和接下來要做的事情，你還需要招聘一個會計團隊，分擔你在賬務方面的工作，並且做得更爲專業化和透明化。”
露娜點頭，從包包中取出一個小本子，將麥格說的話記錄下來。
伊琳娜有點詫異的看着麥格，沒想到他在這方面竟然有着如此專業的見解，在廚藝之外，又有了讓她好奇的一面。
“那現在我可以投資了嗎？”艾米眨着眼睛，父親大人說過，投資是能夠讓錢生錢的事情，她就喜歡錢寶寶。
“那小艾米準備投資多少呢？老師在小本本上給你記下來。”露娜笑着道，對於艾米的積極性還是非常欣慰的。
艾米想了想，道：“一個億，夠嗎？”
“嗯？”
露娜愣住。
原本喧鬧的餐廳也是漸漸安靜下來，衆人皆是一臉驚訝的看着艾米。
“太少嗎？”艾米看了一眼表情古怪的衆人，認真思考了一會，“那就再加一個億吧。”
“小艾米，一個億可是非常非常多的錢呢。”露娜有些無奈的笑道，小傢伙一定是搞錯數額了。
“嗯，我知道有很多個零。”艾米點點頭，“但是我真的有呢，不信的話，您可以問我父親大人。”
露娜和衆人的目光紛紛看向了麥格。
“艾米參加這次比賽意外獲得了一筆數額不小的錢，如果她想投資一億銅幣用於建設新學校的話，我是贊成的。”麥格微笑着點頭。
“也就是說，小老闆在四歲的時候，已經掙到了屬於自己的第一個億？”傑爾吉嚥了咽口水，有些難以置信。
“原來小艾米已經悄無聲息的成爲了咱們當中最有錢的小富婆了。”亞北米婭也是驚歎道。
露娜聞言也是難掩驚訝，要知道數月之前艾米還吃不飽飯，現在卻要以她的名義拿出一億銅幣來投資建設一座全新的學校。