第73章 訓練服的新功能
等男生們換好訓練服好一陣子後，兩個女生才扭扭捏捏地從隔間出來。
恍惚中，夏彥彷彿看到兩個坤坤走了過來。
她們一出來，穿着粉色緊身衣的阿斯瑪就湊了上前，向紅分享自己的體驗。
“紅，這訓練服好厲害，穿了跟沒穿一樣，你是不是也有這種感覺？”
紅的臉一下子都黑了。
一旁的夏彥也有些不忍卒視。
因爲他有些擔心，猿飛未來可能無法出世了。
爲了避免阿斯瑪再說出什麼驚世駭俗的話來，他連忙拍拍手道：
“既然大家都準備好了，那我們就出發去訓練場吧。”
“誒——！！”
夕日紅一臉驚恐地看着夏彥，“等等！老師我們不是在這裡測試嗎？”
被穿着訓練服的大家看到還好，要是被其他學生看到她這幅模樣，她以後還怎麼見人啊？
“這裡空間太小，你們施展不開，無法達到測試的效果。”
夏彥一副理所當然的模樣。
而這時帶土見紅身後的琳也一臉哭笑不得，連忙自告奮勇道：
“你們放心好了，我和阿凱特訓好多天，知道怎麼走不會被人發現，伱們跟着我就好。”
野原琳和夕日紅對視一眼，最後還是咬咬牙，無奈地接受了帶土的提議。
於是大家又離開了辦公室，在帶土的帶領下，宛如游擊隊一般，鬼鬼祟祟地來到了教學樓後面的訓練場。
在那裡，已經有兩個身影正在等待着。
正是玖辛奈和邁特戴兩人。
只不過和往常不同的是，現在的邁特戴也穿着黃色緊身衣。
因爲他今天來到這裡，是爲了夏彥之前和他所說的小任務。
也就是給學生們演示這訓練服的功能。
所以雖然他仍舊覺得黃色緊身衣是異端，但出於敬業精神，還是咬牙將其穿上了。
不過是夏彥老師的任務罷了。
但這也導致都穿着黃色緊身衣的邁特父子相遇時，場面一度十分尷尬……
可以媲美父子在風俗街相遇，而且雙方還都不是客人。
……
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且不管走到一邊談心去了的邁特父子。
夏彥先是拍拍手，把正在吃瓜看戲的其他人的注意力吸引過來。
“時間有限，我們還是儘快開始對訓練服的測試吧。”
“首先是稍微介紹一下這訓練服的原理和用法。”
說着夏彥看向帶土。
“帶土，我之前和你介紹過的，你還記得多少？”
本來還在偷瞟野原琳的帶土，一聽到夏彥老師點他的名字，頓時ptsd般地打了個哆嗦。
然而他想了想，又發現：咦，這題他好像會誒？
因爲當初老師說這緊身衣是仿造寫輪眼原理製造的，所以他印象深刻。
於是帶土又變得趾高氣昂起來，有些賣弄地對其他學生道：
“我告訴你們哦！這衣服可以讓一個人完美拷貝另外一個人的動作！”
“我之前就是用這件衣服，把阿凱他的木葉流體術給全部學會了。”
琳、紅和惠比壽聽了都嘖嘖稱奇，沒想到封印術居然還有這種用法。
只有阿斯瑪見紅一臉讚歎，不甘示弱道：
“哼，木葉流體術有什麼了不起，下次讓我來，給你拷貝我們猿飛一族的猿飛流體術。”
“……”
夏彥聞言額上多了幾條黑線。
不要爲了泡妞就這麼輕易把自家絕學給賣了！
他無奈地搖了搖頭，把話題拉了回來：
“帶土，那原理呢？”
“額……”帶土撓撓頭，“我記得好像是用了感知法陣？”
“沒錯，不過還得加上共鳴法陣。”
夏彥補充了一句，然後看向其他學生。
“正如剛纔帶土和我所說的，這些訓練服上面繪製了感知法陣和共鳴法陣。”
“所以可以記錄一方體內的查克拉流動和身體動作，然後在另一方身上重現，從而達到體術拷貝的效果。”
“不過我們今天不是測試這個，所以就不深入介紹了。”
“我們今天要測試的功能，其實還需要一個小道具的幫助。”
見大家都一臉期待，夏彥也不賣關子，又拿出一張儲物卡片解封。
嘭。
白煙過後，夏彥手上多了一小堆卷軸。
接着他又將這些卷軸逐一分發給了大家。
“爸爸！”
“阿凱！”
“爸爸！”
“阿凱！”
此時那邊的邁特父子，也走完了爭辯，家暴，抱頭痛哭的熱血套路流程。
兩人也不知道達成了什麼共識，淚眼汪汪地走了過來，各自領取了一枚卷軸。
夏彥見玖辛奈揹着手站在一旁不太合羣，於是道：
“玖辛奈，我之前不是給了你一件訓練服，還是紅色的，你沒有帶來嗎？”
誰知玖辛奈面無表情地對他說：
“我玖辛奈就算是死，從火影顏巖跳下去，也不會穿那種玩意！”
“還有！”玖辛奈又咬牙切齒地補充道，“以後不要把那玩意包裝成禮物送人了。”
天知道那天她回家後高興地拆開禮物，發現是一件緊身衣的時候，是怎樣的心情！
水戶奶奶都快要笑死了。
不知道自己差點提前導致了九尾之亂的夏彥，見玖辛奈頭髮都開始飄起，不敢多言，一臉賠笑地倒退回去。
此時其他人已經打開了卷軸，發現裡面一片空白，所以正在翻來覆去的查看着。
夏彥輕咳幾聲吸引了大家的注意，接着提醒道：
“你們可以將查克拉注入卷軸，看看會發生什麼。”
於是學生們還有邁特戴都好奇地按照夏彥所說的做。
伴隨着查克拉的注入，他們驚奇地發現畫卷上開始浮現由墨水形成的各種數字和符號。
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但最吸引他們目光的，是佔據整張畫卷大部分面積的一張圖畫。
這幅圖大家並不陌生，因爲他們在第一天學習提煉查克拉的時候都會看到。
查克拉經絡圖。
不過這卷軸上的查克拉經絡圖，比課本上的精細許多。
夏彥又開始解說：
“查克拉是從人體130兆個細胞裡，一個一個細胞攝取的身體能量，與經歷艱苦修煉、積累經驗而鍛鍊而成的精神能量混合而成。”
“然後和血液通過血管流動一樣，提煉出來的查克拉也可以通過遍佈全身的經絡抵達身體的各個角落，這便是所謂的經絡系統。”
“而在經絡中又有361個查克拉穴道，如果把查克拉比作水，那查克拉穴道就是出水口，因爲查克拉可以從中釋放出來。”
“這些東西大家在剛上學的時候都學過，應該還記得吧。”
大家紛紛點頭表示記得。
只有某隻賢二感覺沒大家那麼有自信。
夏彥見狀也當做沒看見：“既然大家都記得，我就不長篇大論。”
“那接着你們可以嘗試調動一下自己體內的查克拉，看看手裡的畫有什麼變化。”
大家按照夏彥所說的做，很快就有了驚人的發現。
他們發現，隨着自己對查克拉的控制，這經絡圖上象徵這查克拉的藍色墨水也會隨之產生相應的變化。
把查克拉聚集在左手，圖上的藍色墨水也會聚集在人像的左手。
反之亦然。
甚至當他們從細胞中提煉出查克拉，那對應部位的藍色墨水就會變多，旁邊也會顯示着各種參數。
“好神奇啊！”
大家拿着卷軸玩得不亦樂乎，進行着各種嘗試。
甚至男生們都開始和這經絡圖較勁，瘋狂調動着自身的查克拉，想要讓它反應不過來。
可這就像在和鏡子鬥智鬥勇的貓咪一樣，
結果自然是以他們慘敗而告終。
夏彥沒有馬上往下講，耐心地等待了一會兒。
見大家玩得差不多，他纔開口道：
“這個卷軸的原理和剛纔所說的動作拷貝功能很像，但這次不是拷貝動作，而是將你們體內的經絡系統各種情報直接顯示在卷軸上。”
“如此一來，大家就能夠更加直觀地判斷自己體內查克拉流動的情況，而非只靠感覺。”
平時在酒館玩多了激忍遊戲機的阿斯瑪，對這能動的經絡圖並不太稀奇。
他靈機一動，舉手問道：
“老師老師，如果利用投影術的話，應該可以生成更加直觀的影像吧。”
其他學生一聽也覺得挺有道理，不由地看向夏彥。
夏彥也點頭稱讚道：“很好，大家應該向阿斯瑪學習，懂得活學活用，舉一反三。”
就在阿斯瑪摸着腦袋傻笑的時候，又聽見夏彥老師道：
“不過你忽略了成本和便攜性的問題。”
“我們現在測試的教具，以後都有可能在忍者學校普及，所以只能儘可能節約成本。”
“而你所說的投影式機器，要麼像決鬥盤一樣便攜但成本高，要麼像激忍遊戲機那樣成本中等但難以隨時攜帶，都不太適合普及。”
“頂多日後放置幾臺臺式機器在學校，當學生需要更精細的經絡圖時再動用。”
大家聽了連連點頭。
夏彥又道：
“正好便攜式的機器我也做了一個，那就也給你們演示一下好了。”
說着，夏彥掏出一個小巧的機器扔給了阿斯瑪。
“來，把這戰鬥力探測器戴上。”
(本章完)