三天，72個小時，但滿打滿算能用來訓練的也不過四五十個小時罷了，這對常威，或者說對麥迪而言確實相當緊張。不過有系統在手，常威卻也不怎麼憂慮，相反麥迪卻表現得有些低落，他不太相信自己在三天之內就有明顯的改觀。
常威拍拍他的肩膀，沉聲道：“教練已經授權給我了，從明天開始，三天之內我會給你進行特訓，爭取讓你成爲一個合格的組織前鋒。”
聽到“特訓”兩個字，麥迪渾身一顫，他已經對這個詞有些敏感了。之前的訓練對麥迪來說簡直是地獄式的，那麼接下來的呢？地獄第十八層嗎？
麥迪很想拒絕，但是強烈的自尊心和對球隊核心的渴望壓倒了他內心對特訓的畏懼。看着常威堅定的眼神，他緩緩地點了點頭，咬着牙說：“沒問題，我相信我們可以做到的。”常威笑了，因爲麥迪說的不是“我”，而是“我們”。
他再一次溫和地拍了拍麥迪的肩膀，轉身往自己的住處走去。他遠去的身影漸漸模糊，但卻還有一句話遠遠地傳了過來：“特雷西，今天晚上你好好休息，不準吃宵夜，明天早上7點鐘，學校的室外籃球場，可千萬別遲到了！”
常威並沒有回頭看麥迪的表情，甚至也沒有等他對自己的囑咐做出迴應，他相信這傢伙肯定不會遲到的。現在他首先要做的就是回去制訂一個針對性的訓練計劃，再看看系統裡面有沒有什麼可以兌換的道具，這樣成功的概率可能會更大一些。
其實常威不是對布蘭德有意見，他也承認球隊現在已經很熟悉組織中鋒的戰術了，單從球隊磨合方面來看，讓布蘭德出任球隊組織核心無疑是最優選擇。但作爲一個穿越者，他深知麥迪的天賦要比布蘭德更強，而且麥迪也有改打組織前鋒的潛力。從球隊的前景來看，選擇麥迪可能更有機會戰勝NCAA當中的頂級強隊。
拉珀斯當然也知道常威是爲了球隊好，這纔是他願意給常威三天時間調教麥迪的根本原因。對他來說球隊打組織中鋒還是組織前鋒沒有任何區別，這是球隊人員配置所決定的，只不過他和常威所考慮的方面不一樣罷了。
雖然常威要求麥迪晚上好好休息，但他卻一直忙到了凌晨，這纔將將趕出了一份針對麥迪的訓練計劃。看着眼前那張薄薄的白紙，常威揉了揉有些疼痛的額頭，無可奈何地一笑。要是這都不能解決麥迪的問題，那就只能讓布蘭德打組織中鋒了。
第二天早上7點，天已經大亮，太陽早已從雲層當中探出頭來，可惜它似乎有些探得太多了，還沒到中午，熱浪就已經滾滾而來。這種情況下，絕大多數人都喜歡縮在房間裡吹空調，偶爾幾個出門的傢伙也都行色匆匆。
然而在維拉諾瓦大學的室外籃球場上卻還有兩個完全忽略了外界環境的變態。常威在場邊來回走動，大聲呼喊，整個後背都已經溼透了，而一直咬牙訓練的麥迪更是好像剛從水裡撈出來的一樣，但實際上他才只訓練了不到半個小時而已。
這次常威爲麥迪準備的訓練完全是之前的進階版，他在三分線外兩個底角、兩個側翼、一個弧頂，還有罰球線兩側和籃下一共八個位置放了八個挖了洞的箱子，每個洞口的位置大概都相當於球員的胸部到頭部的高度。常威要做的就是在底線輪流扔出一紅一白兩個小球，紅球擊中任何一個箱子，麥迪也必須把球傳進同一個箱子裡，如果扔出來的是白球，那麼麥迪就需要自己持球進攻，籃下已經擺好了幾個人形模板。
當然，常威不會那麼變態地隨手亂扔紅球，他把訓練分成了內線傳球和外線傳球兩部分。內線傳球的時候，他會用紅球扔罰球線兩側和籃下的箱子，至於外線傳球訓練，那就是三分線外的五個箱子了，這樣至少不會讓麥迪感到崩潰。
這當然是常威仔細思考之後的結果，新賽季球隊的外線火力還是很不錯的，所以往三分線外傳球是重中之重，在訓練當中必須有所側重。
不過常威並不認爲這就可以直接提高麥迪組織進攻的能力，只是讓麥迪對於正常情況下的幾個接球點更加熟悉罷了，怎樣選擇時機纔是更加重要的東西。
訓練了一個上午，麥迪簡直累癱了，但常威卻沒有半點同情之心，他讓麥迪中午回去休息一會，下午2點鐘到訓練館來找自己。等到麥迪準時出現在常威的辦公室時，他的眼睛瞬間瞪大了，常威的辦公桌上堆滿了一盒盒錄像帶，粗粗看去怕是有好幾十份之多。
麥迪不經常看比賽錄像，不過單從錄像帶的數量就知道這肯定是比賽的錄像，只不過他不知道常威拿出那麼多錄像帶出來幹什麼，莫非接下來要做的訓練就是看錄像？
很快常威就回答了他的疑惑：“這些是皮蓬、希爾還有普萊西的比賽錄像，他們都是出色的組織前鋒，你要做的就是仔細地觀看他們的比賽錄像。我會在他們傳球之前暫停，由你來根據場上局勢來判斷他們傳球的方向，你明白了嗎？”
麥迪苦着臉說：“我能先按快進把這些錄像全部看一遍麼？要不我怎麼知道他們會往哪個方向傳球？而且你確定我能做得到這一點？”
常威搖搖頭說：“你要知道，分析他們的傳球方向只是手段而非結果。你如果先看一遍的話，就會不由自主地向他們學習，雖然這是成功的捷徑，但我不希望你這樣做，因爲你就是你，你要有你自己的風格。有一點你是超過他們的，你有着更加強大的得分能力，也有更加豐富的進攻手段，有時候他們不能得分的情況你未必不能得分。”
“我只希望你看出他們在哪些情況下會選擇傳球，選擇往哪個方向傳球，再結合你自己的個人能力進行改進，因爲每個人都是獨一無二的。”