記憶是非常奇妙的東西。如果主人自己都遺忘了，那菲利克斯能做的就相當有限。
這和隆巴頓夫婦的情況不同——他不是在尋找特定的寶藏，而是儘可能地拼湊出更多的記憶，不拘泥於某一天或某一件事，反正在他看來，都是構築思維大廈的一塊磚頭。
有了盧平的加入，菲利克斯對活點地圖的解析走上了正軌。要不了幾天，他就能把報警咒添加進去。
……
格蘭芬多公共休息室。
在一個偏僻的角落，哈利、羅恩和赫敏坐在一張小圓桌旁。
“快試試，哈利，”羅恩催促道，“讓我們見識一下幽靈書。”
“是無名書。”赫敏習慣性地糾正，她的眼睛盯着桌面，那裡是一本透明的、泛着藍白色光芒的書。
“你不覺得幽靈書這個名字更恰當嗎？”
哈利看看兩人，心裡沒來由一陣發緊，他伸出手翻開了無名書，海普教授的身影半隱半現在一片淺藍色的霧氣中，他深吸一口氣，把手掌壓在書頁上。
羅恩和赫敏發現哈利突然一動不動，表情凝固。羅恩探出手，“別動！”赫敏說，她想到了思維小屋的作用，“哈利的意識可能進入這本書裡了。”
羅恩瞠目結舌地看看赫敏，又看看桌上的書：“這裡面有哈利的意識？”他屏住呼吸，俯下身察看，試圖在書頁上發現點什麼，結果他真的看到了一個小小的、模糊的哈利。
“梅林的襪子啊！”
羅恩略帶驚恐地看了一眼周圍，赫敏的視線牢牢鎖定在書頁上，“別一驚一乍的，哈利好着呢。”
“萬一有人碰了哈利一下，讓他的手挪開，他是不是就被困在書裡了？”羅恩真誠地建議道：“我們要不要幫着壓一下他的手？”
赫敏猶豫了一下，“我認爲，不可能這麼危險……”半分鐘後，她被成功說服了，她和羅恩伸出手，一人一邊，壓在哈利的手上。
下一秒，天旋地轉——
“啊啊啊！”羅恩大叫着，他好像掉進了一條長長的隧道，無助地顛簸着，他不由自主地想起了去年跳進密室隧道的場景。
“行行好，別叫了，羅恩。”
赫敏在一旁說，羅恩睜開了眼睛，慢慢從地上爬起來，“這是哪兒？”
天空連同他腳下的大地，都帶着不真切的虛幻感，就像是用淺藍色的煙霧凝聚成的，他跺了一下腳，地面炸開一團霧氣，連帶着他腳下一個踉蹌。
“我想這是書裡的世界，看那邊！”
赫敏指着羅恩相反的方向，他轉過身，果然看到了哈利和海普教授的身影。
不遠處，哈利正目瞪口呆地看着他們，他小跑着過來：“你們怎麼來了？不對，是你們也能進來？”
“我們看到你突然不動了，想幫幫你……呃，也許是想多了。”羅恩興奮起地打量四周：“看來教授沒有拒絕其他人進入這裡，這裡可真大……”
“我問過同樣的問題，”哈利說：“教授的回答是，思維世界裡空間沒有意義。”
“跟我來！”
羅恩和赫敏跟着哈利來到剛剛的位置，海普教授對之前的事情恍若未聞，依舊不緊不慢地講述着。
“……我們講完了目標和決心，接下來是從容。施展幻影移形時，千萬不要緊張和恐懼，換句話說，就是不要分心，分心是導致移動失敗、甚至分體的最主要原因，它會影響你對目標的集中和決心的堅定程度……”
哈利愣了一下，“我錯過了第二點……不過沒關係，可以重複學習。”
羅恩讚歎地說：“真酷！這一切都是虛構的？”他試探性地伸出手臂，穿過教授虛幻的身體，“可太真實了……”
“咔嚓！”
“哎喲！”
半空中的淡藍色霧氣凝成一道閃電，直接把羅恩劈了一個跟頭，他的頭髮根根挺立起來。
“我想，”哈利忍着笑把羅恩拉起來：“教授不喜歡別人太靠近他。”
羅恩心虛地看向海普教授，他已經停了下來，咕噥一句：“羅恩·韋斯萊，下不爲例。”
羅恩瞪大了眼睛：“他、他、他……”
赫敏打量半天，遲疑地說：“應該是固定程序，就像是教授的那些魔法傀儡一樣，有一定的自主性。不過當哈利把書還回去的時候，教授會不會知道就不好說了。”
羅恩苦着臉說，“我真的只是好奇。”
而一旁的海普教授也在他們說話的工夫，講完了這部分內容。
“……我們說完了最基礎的知識，第一個考覈內容是，我需要你複述剛剛講述的內容。其實很簡單，甚至只要你稍微有所瞭解，就不會出錯。”
哈利躊躇半天，他確實提前看過一些資料。
“呃，我想想……學習幻影移形要遵循三D原則，也就是目標、決心和從容，首先我們要將意識集中到想要去的地方，也就是目標上；我們必須對它足夠了解，可以是你去過的地方、或是視線範圍之內……”
哈利捋了捋自己的頭髮，“然後是決心——我剛剛沒聽清，不過……我從書裡看過，使用幻影移形時要有強烈的渴望，讓這種渴望充斥全身、並順勢調動魔力。”
“最後是從容，書上說要原地轉圈，但教授你剛剛沒提，我看你也確實不需要轉圈……咳咳！總之，想象自己的身體變得虛無，不要分心考慮其它。”
哈利說完，期待地看着海普教授。
海普教授讚許地朝他微笑：“很不錯，哈利。”
哈利還是忍不住感到驚奇，眼前這個教授真的只是一段記憶嗎？他甚至能對羅恩的行爲作出反擊，哪怕赫敏說這是提前設置好的，他還是深表懷疑。
“那麼，接下來——”
“等等，教授，他們可以學嗎？”
“他們？”海普教授看向羅恩和赫敏，“你們要嘗試一下嗎？”
“可以嗎，教授？”赫敏驚喜地問。
“我在留下記憶的時候，就考慮過哈利有可能會讓你們一起學習，不過，還是要以哈利的進度爲主，你們不能越過他，也不能幫他闖過關卡。”
羅恩有些猶豫，“要不，讓赫敏試試？我連決鬥課上教的咒語還不熟練呢。”
“沒事，羅恩，我們有很多次機會。”哈利鼓勵他說。
過了十幾分鍾，他們完成了這一步，羅恩聽了兩遍才複述清楚，當海普教授朝他點頭的時候，他長長舒了一口氣。
“我比上課的時候還認真，真的！”羅恩說，他不想讓自己拖後腿，耽誤哈利的學習進度。
“接下來，是第二關。”海普教授按照預定的記憶說，“你們應該會喜歡，隨從顯形。”
“隨從顯形？”哈利聽到了一個新詞。
“幻影移形是可以帶人一起進行的，被帶着的那個是隨從，這種移動方式被稱爲隨從顯形。在戰爭年代，魔法部曾建議每個孩子都要學習隨從顯形，其實很簡單，只要不大喊大叫，或是突然爆發魔力對抗，基本上就能成功。”
哈利點點頭，問道：“我要複述這個內容嗎，這是第二關？”
“不，哈利。”海普教授露出一個燦爛的笑容，“剛剛是背景介紹，真正的考覈是適應隨從顯形的不適感。”
“我認爲，當你們適應後，會對幻影移形這個魔法有更真實的體會。”
他看向三人，“既然你們都要學，唔……那就隨機吧。”
他的身影突兀消失，出現在羅恩面前，羅恩慢動作地張開嘴巴，眼睛凸出，海普教授的手掌在眼前迅速放大……
下一秒，兩人的身體扭曲着不見了。
“教、教授？”哈利小聲地說，四處張望，周圍只有淡淡的藍色霧氣。
赫敏說：“教授應該是帶着羅恩體驗隨從顯形的感覺了。”
“體驗？”
“畢竟這一切都是假的，是思維構建的世界，你無法調動魔力，形成不了事實和習慣。”赫敏很有經驗地說。
過了兩三分鐘，“啊啊啊——”海普教授帶着羅恩出現在空氣中。
羅恩氣喘吁吁，眼神裡殘留着恐懼，好半天回過神來，“我感覺自己正拼命從一根橡皮管子裡擠出來，隨時都有可能被壓縮成一枚核桃……”
不過沒一會兒，他就慫恿哈利和赫敏嘗試，“那感覺很難忘，你們絕對不想錯過。”
海普教授適時地往前邁出一步，微笑着說：“接下來是誰？”
哈利和赫敏齊齊後退，教授的笑容實在太可怕了。