徐晉連忙稽首爲禮道：“徐晉見過趙教習。”
這位趙教習約莫三四十歲，天庭泡滿地閣方圓，儀表堂堂，氣質儒雅，始終面帶微笑，讓人如沐春風。
趙教習微笑着道：“不必多禮，吾聞小徐與費閣老信江邊上聯對，妙聯頻出，現在一見，果然是一表人才，風華毓秀，難怪能說出車到山前必有路，船至橋頭自然直的妙語來。”
趙教習姓趙名允，字夢陽，亦是鉛山縣人士，正德六年進士，與費宏的弟弟費採是同年進士，更是知交好友。
昨天費家乘船抵達，趙允也去迎接了，昨晚更是與費採聊了許久，其間費採提起過徐晉，還多有讚譽，所以趙允對徐晉的印象極佳。此時見到徐晉本人，相貌英俊，氣質文雅而沉穩，雙目明亮有神，於是更加心有好感。
徐晉忙謙虛道：“趙教習謬讚了，學生隨口杜撰之言，當不得如此讚譽。”
趙教習暗暗點頭，子和（費採的字）說此子沉穩練達，與年齡極不相符，如今一見果然如此，輕捋着短鬚微笑道：“方教習爲人耿直剛正，估計是有些誤會，小徐且跟我進書院，我找他問個明白。”
徐晉連忙表示感謝，與費氏兄弟一道跟着趙教習進了書院。
信江書院佔地面積極廣，屋舍連綿，向在讀學員提供宿舍，爲了方便讀書，大部分學員都住在書院內。
在此值得一提的是，想進入信江書院讀書有三個途徑，第一是通過書院每年的統一招生考試；第二就是花高價入學；第三是熟人推薦的優秀學員。
當然，有熟人推薦也是要經過考覈，只是沒有那麼嚴格，入學時間也沒有限制，譬如徐晉就是第三種，拿着推薦信什麼時候來報到都行。
趙允把徐晉等人帶到亦樂堂（相當於教務處），此時亦樂堂內只剩一名教習在休息，其他人都去授課了。
“方教習此間正在授課，小徐暫且稍坐，無須拘緊。”趙允道。
徐晉微笑點頭，卻沒有坐下，這點覺悟還是要有的，作爲一名學生，豈能在教務處大刺刺地坐着，待會那迂腐耿直的方教習回來見到，豈不是要更加不喜。
趙教習見徐晉不肯坐也不免強，便開始給費氏兄弟辦入學手續。
趙教習先口頭出題考究了一遍費懋賢，相當於一種面試，覺得可以通過便給予登記學籍，至於費懋中有秀才功名在身，連考究都免了，直接便在學籍薄上寫上名字，登記個人信息便可。
徐晉在一旁看着，心中便有了個大概，趙教習的口頭考究都是從四書選幾句話，難度並不大，自己通過應該沒問題。
費氏兄弟辦完了入學手續便先行離開去講堂了，徐晉則繼續在那等候。
徐晉站着等了半個時辰，正感無聊之際那方教習夾着講義行進來，見到徐晉頓時黑臉，嚴厲地喝道：“你是怎麼進來的？”
趙教習站起來微笑道:“方教習，是我讓徐晉進來，你們之間是不是有什麼誤會？”
方教習那老臉更黑了，大聲道：“趙夢陽，一個目無尊長，售賣祖田，不忠不孝之人，你帶他進來是何居心，莫非想敗壞老夫的名聲？”說完竟一拂衣袖扭頭就走。
徐晉有種日了狗的感覺，曉是他養氣功夫再好，此刻也不禁怒氣頓生，不過也暗暗奇怪，這老匹夫是如何得知自己賣祖田的？
趙允被方興生一頓怒噴，臉色一陣紅一陣白，憤然道：“方老頭真是不可理喻，不可理喻……”
趙允顯然也是被氣到了，連說了三次不可理喻，看到站在一旁默然無語的徐晉，沉聲道：“徐晉，方興生那老匹夫不收你，我收了，你可願意入吾門下？”
趙允昨晚和好友費採長談，自然知道徐晉的遭遇和身世，幼失怙恃，無依無靠，賣田立志科舉取士有什麼錯？方興生這老匹夫也不知聽信了什麼饞言，如此良才美玉送上門也不要！
“承蒙趙教習厚愛，學生自是願意的，只不過方教習那裡……”
徐晉自然十萬個願意選趙夢陽了，那方興生迂腐古板，偏聽偏信，脾氣還那麼暴躁，一把年紀都活到狗身上了，察其言觀其行，做人就這水平，可見學問也不會高得到哪裡。
當然，徐晉不能爽快地答應趙夢陽，畢竟郭夫子給自己推薦的是方興生，若是輕易改弦易師，會被人詬病，儘管是方老頭先拒絕自己。
趙夢陽對徐晉的表現更加滿意了，受了如此羞辱還能沉得住氣，擺手道：“你不用管那老匹夫，費子和昨晚向我舉薦過你，那費子和就是你的舉薦人了！”
亦樂堂內其他教習本來都在看熱鬧，聞言不禁微微動容，因爲大家都知趙教習口中的費子和，乃費閣老的親弟弟，他本人也是兩榜進士出身，而且官至翰林侍講（從五品），他竟然親自推薦徐晉，如此看來方興生這次是走眼了。
“那……學生聽從趙師安排，不過此事還是要向方教習說明，免得引起誤會！”徐晉恭謹地道，雖然對方老頭很不爽，但表面功夫還是要做的。
趙夢陽微笑道：“爲師倒不及你考慮得周全，嗯，此事我會跟方興生說明。徐晉，雖然費子和與費閣老都對你讚譽有加，不過規矩不能廢，入學考覈還是必須的。”
徐晉點頭道：“趙師請出題！”
“嗯，你對對厲害，我便不出對子，也不考究你經義，這樣吧，你即興作詩一首如何？”趙夢陽微笑道。
此言一出，亦樂堂內其他教習都神色各異，即興作詩考的是才思敏捷，這比考究經義難多了，趙夢陽他就不怕那小子作不出來，丟了他好友的臉，畢竟人是他好友費採推薦的。
趙夢陽當然有點擔心，但他對費採和費閣老的眼光更有信心，更何況若是考得太容易了，怕被人說他故意放水，讓徐晉當場作出一首詩來，以後方興生想杯葛也無話可說。
當然，趙夢陽自己也想瞧瞧，此子是不是確有真才實學。
徐晉沉吟着來回踱了幾步，腦瓜急轉，趙教習這麼給面子，自己當然不能掉鏈子，而且方老頭那一出多少對自己的名聲有些影響，所以自己必須“作”出一首佳作來消除這種不良的影響。
徐晉來回踱步片刻，忽站定道：“有了！”
趙夢陽欣然地道：“且吟來！”
“學生初到信江書院，拾級而上，但見黃葉遍地，冬霜掛枝，忽見巖上一株翠竹迎風傲霜。現偶得小詩一首，請趙師點評！”徐晉說着緩緩吟道：“咬定青山不放鬆！”
此句一出，亦樂堂內所有教習都不由眼前一亮，正所謂行家一出手便知有沒有，
“立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。”
徐晉把後世鄭板橋著名的詠竹詩《竹石》吟完，頓時整個亦樂堂都靜得落針可聞，不是因爲這首詩不好，相反是因爲太好了。
在場一衆教習至少也有秀才的功名，換而言之均是識貨之人，詩作得好不好，自然一聽便能分辨出來，徐晉這七言絕句鏗鏘有力，大氣磅礴，把竹子的堅韌頑強表現得淋漓盡致，絕對是傳世的佳作。
“好詩！”
寂靜過後是紛紛的喝彩之色，趙教習也是驚喜不已，雖然好友費採對徐晉十分讚譽，但畢竟只是個十四五歲的少年，所以在趙夢陽看來，徐晉就算能即興成詩，頂多也是泛泛之作，沒想到他竟然一鳴驚人。
不僅趙夢陽，堂內所有人都沒料到，徐晉一個年未及冠的少年，竟能作出如此大氣恢弘，鏗鏘有力的詠竹詩，正所謂以物言志，胸中沒有幽壑絕對作不出來。
“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。此兩句足可流傳後世！”趙教習激動之下當場揮毫錄下這首詩，問道：“徐晉，此詩該用何題？”
徐晉答道：“竹石！”
趙教習在紙上寫下詩的題目《竹石》，最後是一段小序：大明正德十二年臘月初七，上饒儒童徐晉進學小考即興之作，此詩既出，滿座皆驚，餘大喜，錄詩文於此。
趙夢陽寫完後，將毛筆往墨硯上一擱，哈哈笑道：“待會我便把此詩呈給山長，尋工匠刻碑立於那棵竹子下，自此我信江書院又多一景，爲師亦沾些光，哈哈！”
趙夢陽口中的山長即書院的老大，相當於現在學校的校長。
徐晉不禁暗汗，又來，不要了吧！
堂內其他教習都投來羨慕的目光，這可是留芳後世的好事啊，他們之中有人在書院教書十幾年了，也沒遇到這樣的好事，徐晉這新學員入學第一天就能立碑刻字。
不過妒忌也沒用，誰叫人家作了首能傳世的好詩，徐晉這小子以後想不出名都難了。
然而徐晉卻是有些後悔用了這首《竹石》，早知隨便抄一首普普通通的，初來乍到，太高調可不是件好事。