張不三小心的將那些香灰收集起來，倒在一個青花瓷盞裡，那盞裡本來有清澈的茶水，香灰一倒進去便抱成團。
“丫頭，你是四柱純陰，又是個女人，你的血就是至陰之物，快滴血進去，對他的恢復會有奇效！”他端着那一茶盞香灰糊糊急切的看着我。
我一時沒有反應過來，愣在那裡。
“快呀！”
我這纔回過神來，不假思索的咬破了中指，擠出幾滴血滴到茶盞裡，我很慶幸，此時此刻我不是什麼不能做，我也能爲救他付出力量，所以，咬手指的時候竟然一點也不覺得疼。
張不三將那一盞亂七八糟的東西給江子文餵了下去，“等着吧！等天黑他應該就醒了！”說完他便繼續到那蒲團上打坐去了。
張學滔笑眯眯的遞給我一個創可貼，我自然的接過來貼在手指上，這會子倒覺得有些隱隱作痛了。
“你怎麼在這啊？”我一邊擺弄着創可貼，一邊問他。
“那是我師父。”他指指一邊打坐的張不三。
“你也是修行之人？”我着實吃了一驚，入殮師和修道的人堪稱兩個最神秘的工作了！
“曾經是，但也不全是。”我一直都靠着牀坐在地上，這樣離江子文最近，他便也挨着我坐在了地上。
“我是個孤兒，師父收養了我。其實我一直都想叫他爸爸，但是他不讓，說修行之人沒有兒子，只有徒弟，這才成了師徒。”
我恍然大悟，一個沒父母，一個沒孩子，確實是一個不錯的結合。
“那你有沒有這麼厲害？”我看他身形矯健，應該有些功夫在的。
“我對這個沒興趣，所以不及師父十分之一。不過身手上還是可以的！”他攥着拳頭玩玩手臂，向我展示着他胳膊上肌肉，笑的很明朗。
“你還有通靈眼！”我提醒他。
“呵呵，這在修行之人中算是小把戲了，不值一提。”
“來！吃麪！”張不四從廚房鑽出來，端着兩碗陽春麪，給了我一碗，張學滔一晚。
一晃已經中午了，這一上午險象環生，我已經忘記了飢餓，不過還是接過來吃了幾口。唉，爲什麼我每次見到這個張不四的時候，都和吃有關呢？
“兩位長輩不吃嗎？”我看着張學滔狼吞虎嚥的吃着。
“我師父打坐的時候不能打擾他。至於我師叔，他肯定在廚房裡留了半鍋！”他一邊咀嚼一邊含糊不清的說着。
“你師叔厲害嗎？”我好奇這個髒兮兮又很醜的老頭是不是也有什麼特異功能。
“不及我師父，但也算是厲害的了，只是我師叔對修行沒興趣，他總是想着能過上好日子，可除了那些五行八卦他也不會別的，所有經常出去騙吃騙喝，我聽說他也騙過你，你別介意！”
“不算騙，他說的也是實情。”我低頭攪拌着已經粘在一起的麪條，越來越沒有胃口，而此時張學滔的麪條已經吃的一根都不剩了。
“不吃了？”他抹抹嘴看看我半滿的碗。
“吃不下！”我惆悵的看着他。
“別擔心了！我師父說他沒事就一定沒事！”他接過我的碗送到廚房，很快又折了回來。
“對了，他怎麼會得罪鍾馗呢？”
“今天上午我差點被假的江子文強暴，他爲了救我，撞到了那個人，之前聽說那人身上有很厲害的辟邪的東西，大概就是被那個所傷吧！”
“嗯，你們那個真假江子文的故事我聽師父說過了。那人身上佩戴的大概是鍾馗捉鬼符，這東西不多見。鬼本來就應該繞着鍾馗走，他卻橫衝直撞過去，難怪這樣了！”
我低着頭默不作聲。
“來！我帶你出去走走！”他臉上又綻放開陽光燦爛的笑容，“你這半天受驚嚇不小，得好好散散心，要不會有心理陰影的！”
我顧慮的看了看牀上的江子文，現在哪怕離開他半步，我都覺得不安心。
“走吧！他需要補充能量，你在這坐着也沒用啊！走吧！”他拉起我的胳膊，不費吹灰之力便把我拽起來，向門外拖去。
我一步三回頭的看着牀上的江子文，心裡滿是陰鬱。
我就這麼跟在張學滔的身後默默的走着，這地方我住了兩年了，除了環境差還是環境差，不明白有什麼好逛的。
可張學滔則不以爲然，他的步伐很輕快，就彷彿在郊外踏青一樣愜意。
他進了一家小賣店，買了一盒棒棒糖，興沖沖的繼續往前走。
“你一個大男人買棒棒糖幹嘛？”我疑惑的問。
“待會兒你就知道了！”
我們沿着小街走了一段，又從一個小衚衕裡穿了過去，我這才發現原來這小街背後有一個殘破的小學，都是很舊的房子改造的，教室也只有兩間。
我們到那的時候，孩子們正在課間休息，看到張學滔，一下子便雀躍起來，都嘰嘰喳喳的圍在他身邊。
“叔叔，你又來了？”一個小女孩問道，他梳着兩個羊角辮，身上的花裙子很舊了，卻很乾淨。
“對呀，有沒有想我呀？”張學滔學着小女孩說話的語調，說笑着就把那盒棒棒糖分給了圍上來的小孩。
看到糖果，小朋友更高興了，一聲一聲叔叔也叫的更甜了。很難想象，張學滔的生活環境，除了面對着兩個怪異的老頭，就是面對各種各樣的屍體，還會有這麼溫暖和細緻的表情。
他笑着撫摸孩子們的頭，爲他們擦掉身上的土，爲他們細心的剝開糖紙，此刻陽光照在他身上，有些模糊了他的輪廓，也給他的身上灑上了一層光輝，我突然覺得這就是天使的光芒。
“我在這住了兩年了，都不知道這裡有一個小學！”孩子四散開去，我才得以再次靠近他。
“這是民辦的打工子弟小學，他們的父母都是在s市打工的人們，這裡學費很低，又可以幫他們照料孩子，對他們來說很方便。”
的確，這裡是貧民窟，居住了很多外來打工人羣。
“這裡甚至都沒有正規的老師，教輔文具什麼都很缺少。”
“你經常過來？我看孩子們都很喜歡你！”
“嗯，心情好了或者心情不好我都來看看他們，他們總是讓我想起我自己小時候的樣子。可是我畢竟能力有限。”他遺憾的說。
“沒關係！你能來就足夠了！”我笑着安慰他。“你爲什麼當入殮師？”