第630章 EP630.鼓勵
如果以業內人士的眼光來評價，孩子們的合奏其實也就四五十分的水準，離及格線都還差着一些距離。
這也難怪。
以孩子們現在的年紀，以及他們活潑好動的性格，真的很難長時間的將精力集中在枯燥的練習上，再加上三觀尚未成型，無法真的沉浸到背景中去理解樂曲中蘊含的情感，做不到寄情於曲……
所謂的音樂神童，畢竟只是少數個例。
不過話說回來，站在家長的立場上，卻是非常喜歡孩子們的表演。
自家孩子的成就，再小那也是值得驕傲的，所謂的愛屋及烏，大抵就是這麼回事。
另一方面，孩子們表演時展示出來的那副純真可愛，同時又夾雜着幾分調皮和機靈的小模樣，也給他們掙回了大筆的印象分。
“我覺得吧，你們今天的表現其實還是挺不錯的。”
因爲練習期間出了不少小失誤，互相之間還吵架拌嘴，弄出了一些在大人看來不算事兒的小矛盾，於是等到散場後，剛把小夥伴們送走的康娜不由得小臉一垮，收起笑容露出了悶悶不樂的表情。
對此，石小磊當然不會坐視不理。
“真的麼？”仰頭看着石小磊，康娜的大眼睛裡藏着幾分懷疑。
不是在懷疑石小磊的話，而是對於自己能力的懷疑，很顯然，因爲練習的不順利，小丫頭的心理確實受到了一些打擊。
“當然。”摸了摸小丫頭的腦袋，石小磊寵溺的笑了笑：“如果是演出的話，打個八十分還是挺合適的。至少在我這兒，分數不會低於八十分。”
作爲一個對樂器一竅不通的粗人，看到自家孩子如此純熟的擺弄樂器，並且還在練習時表現出了一定的組織能力……有一說一，針對康娜今天的表現，石小磊心裡其實很想要說上一句‘我給滿分’的話。
但想到康娜現在的心情，石小磊敢肯定小丫頭一定會覺得那是在安慰她。不僅不會欣然接受，反倒是有可能讓心情變得更糟糕。
於是，爲了讓自己的話更加可信，石小磊只好違心的嚥下了涌到嘴邊的滿分評語，故意說了個偏高但又不至於太假的分數。
不僅如此，他還多‘分析’了幾句。
“表演嘛，其實應該分成兩個部分來理解。一方面是舞臺表現，另一方面，則是演出效果。”
“我們先說舞臺表現。如果以專業的小提琴手作爲對比，你的技術確實不如人家，而且差的還不是一點點。當然，這也是情有可原的，畢竟人家專業的演奏家那都是從小到大練出來的，少說都有十年以上的經歷。你現在才練了多久，是吧？要是你現在的技術能達到人家那個水平，那纔是真的奇怪呢。”
“所以呢，表現的好不好，要跟水平相當的人來做比較……呵呵，雖然我沒去現場看過演出，但在電視節目裡，我還是看到過幾次兒童樂團的表演的。跟那些孩子相比，你只是缺了一份對於舞臺的熟悉而已，所以看起來顯得有些不自然，並不是說你的能力真的比人家差多少。”
“多接觸幾次，自然而然就會熟悉起來，這一塊兒的差距，很快就能拉平。畢竟我們家康娜從來都不是認生的性格，適應舞臺的速度，肯定也要比其他孩子快一些。你說是吧？康娜。”
“說完了舞臺表現，再來說說演出效果。”
“在這方面，我覺得可以給你們打一個優。孩子嘛，就該有個小孩子的樣子，要是你們表現的特別穩重，跟專業的樂團一樣完全沒有任何的錯誤……呵呵，說實話，比起感嘆，我心裡一定會先冒出‘這場面太詭異了’的感覺。”
“有點兒小失誤，反倒更符合你們的年紀。而且吧，你們出現失誤時的那些反應，也展示出了小孩子該有的性情。怎麼說呢……反正我看得挺開心，而且，也很符合我心中的預想和期待，正是我想看到的那種。”
“技術分，差不多65到70吧，演出效果的分數，能有90或者95分。加在一起再除以二，最終得分就是80分。總而言之，我給你打80分可不是亂說的，也不是想要安慰你才故意這麼說的，這是我認真考慮過後，很認真的給出來的一個評分。”
因爲石小磊的這一通分析和解說，康娜的心情終於恢復了一些，原本皺在一起的小臉蛋兒，也在不經意間悄悄地鬆弛伸展開來。
當然，對於80分這個成績，康娜的心中還是稍稍有些不滿意。
畢竟這孩子在每一次測驗中都能拿到A，而石小磊現在說的這個分數，撐死了也就相當於一個B+而已。對於習慣了A的康娜來說，多少還是差了點兒意思。
所以，在康娜的心中，已經暗暗地又下了個決心——趁着還有一週的時間，一定要抽出更多的時間來，多多加強練習。等到下週六上臺表演的時候，一定要表現的比今天更好！
有句話叫知子莫若父。
雖然沒有血緣上的關係，但在實際生活中，石小磊卻是實實在在的扮演了父親的角色。
這不，一看到康娜的表情變化，他立刻猜到了小丫頭心裡正在想些什麼
對於康娜的上進，石小磊心裡覺得十分欣慰，而站在家長的立場上，他也理所當然的在心中轉過了一道念頭。
沒說的，接下來的這一週裡，一定要好好的配合小丫頭，在後勤方面爲她提供百分百的保障。
再一轉眼。
繁忙的一週已然過去。
上臺表演的這一天，也在悄無聲息之間來到了。
“康娜，準備好了沒有？”掛斷了電話，石小磊仰起頭來，朝還在樓上的康娜招呼了一聲：“時間差不多了，我們該出發了。昨天你不是還說老師讓你們早點兒過去化妝的麼？康娜？下來了，我們該出發了~！”
“來啦~！”一聲清脆的迴應後，樓上傳來了啪嗒啪嗒的奔跑聲，緊接着，小丫頭風風火火的從樓梯上跑了下來。
“慢一點兒，小心些~。”
因爲手裡拎着一個琴箱的緣故，2B不敢走的太快，只能用語言提醒小丫頭。
(本章完)